SEMINARIO -TALLER

INCORPORACION DE LA EDUCACION SEXUAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO FORMAL

DECLARADO DE INTERES NACIONAL POR LA PRESIDENCIA DE LA REPUBLICA

Acta no 35- 14/12/2005 RESOLUCION DE CODICEN NO4

....La sexualidad es una dimension constitutiva de los seres humanos, integradora de la personalidad y en estrecha relacion con la vida afectiva, emocional y familiar de las personas y se proyecta en el ambito social en el que est inmersa

CODICEN RESUELVE

Crear una Comision de Educacion Sexual.. y asignarle como cometido principal la elaboracion de un Proyecto sobre Educacion Sexual para la Educacion Publica Uruguaya.

CODICEN RESUELVE

La comision esta integrada con profesionales representativos de los Consejos de Educacion Primaria,Secundaria ,Tecnico Profesional y Formacion Docente, de Educadores de la Salud, de la Direccion General de Salud Publica, una Coordinadora y una Secretaria Tecnica

La ANEP ha visto necesario y

pertinente incorporar la Educacion Sexual Formal en el ambito de la formacion integral de la niez y adolescencia

SEMINARIO TALLER
OBJETIVOS

Presentacin y anlisis de la Propuesta

OBJETIVO GENERAL

Generar una movilizacin reflexiva que legitime y sustente la incorporacin de la educacin sexual en el sistema educativo en el mbito de la formacin integral del educando

Objetivos Especficos

Valorar la sexualidad como una dimensin de los SERES HUMANOS

Reconocer a la sexualidad como un DERECHO HUMANO inalienable

Reflexionar sobre el rol de la sexualidades en la salud y en el desarrollo integral del SER HUMANO para prevenir conductas de riesgo.

Mas objetivos especficos

Destacar el papel de SISTEMA Educativo en la construccin de la ciudadana y en los procesos de socializacin relativa a la sexualidad

Construir propuestas para la efectiva incorporacin de la SEXUALIDAD al SISTEMA EDUCATIVO. Promover la construccin y funcionamiento de GRUPOS DE TRABAJO DEPARTAMENTALES para la implementacin de estos temas a nivel regional, departamental y local

MARCO CONCEPTUAL DE LA PROPUESTA

La Sexualidad vinculada al proceso de formacin de la Persona

Desarrollo y promocin de la Salud Integral

BIOETICA DERECHOS HUMANOS

Proceso educativo como formador de ciudadana