ASPECTO FISICO:

RAZA, SEXO, EDAD ALTURA, PESO, CONTEXTURA COLOR DE CABELLOS, OJOS, PIEL RASGOS FISONMICOS, DETALLAR SU RETRATO TIENE ALGN DEFECTO O ANORMALIDAD FSICA? VOZ. INTENSIDAD, ALTURA, TIMBRE Y TONO, CARACTERSTICA ESPECIAL ESTADO DE SALUD. ENFERMEDADES GRAVES SUFRIDAS. CONSECUENCIAS CMO SE VISTE HABITUALMENTE? CMO CAMINA. POSTURA NORMAL. GESTO CARACTERSTICO, SI LO TIENE

II.- ASPECTO SOCIAL

NACIONALIDAD. EN QU PAS VIVE? ESTRATO SOCIAL AL QUE PERTENECE. LUGAR QUE OCUPA EN SU COLECTIVIDAD SOCIABILIDAD. EST DE ACUERDO CON EL MEDIO QUE LE RODEA? OCUPACIN O PROFESIN. CONDICIONES DE TRABAJO. LE AGRADA, COINCIDE CON APTITUDES, VOCACIN? EDUCACIN, CANTIDAD Y CALIDAD. MATERIAS FAVORITAS, MATERIAS RECHAZADAS.

VIDA FAMILIAR. PADRES, VIVEN? RELACIN CON ELLOS. ANTEPASADOS. ESTADO CIVIL. HIJOS. RELACIN CNYUGE E HIJOS. ESTADO FINANCIERO. AHORROS, SUELDO O SALARIO. SUFICIENTE PARA VIVIR? RELIGIN. ES CREYENTE, CONVENCIDO O INDIFERENTE? VIJAES. LUGARES VISITADOS O VIVIDOS. IDEAS POLTICAS. PASATIEMPOS. QU HACE EN SU TIEMPO LIBRE? AFICCIONES DEPORTIVAS. EN QU CIUDAD O PUEBLO VIVE. CALLE. ASPECTO DE LA CASA. N DE PIEZAS. CMO ESTN AMUEBLADAS?

III.- ASPECTO SICOLGICO

VIDA SEXUAL. SI LE HA TRAIDO CONSECUENCIAS SICOLGICAS. NORMAS MORALES POR LAS QUE SE GUA. CORRESPONDEN A SU RELIGIN? ACTITUD HACIA LA VIDA. FILOSOFA PERSONAL. AMBICIN. QU ESPERA CONSEGUIR. OBJETIVO VITAL. COSAS QUE LE INTERESAN. CONTRATIEMPOS Y DESENGAOS. DE QU NDOLE TEMPERAMENTO: SANGUNEO, COLRICO, MELANCLICO, FLEMTICO COMPLEJOS E INHIBICIONES. QU LOS HA MOTIVADO?

CARCTER: INTROVERTIDO O EXTRAVERTIDO. TIPO TERICO, ESTTICO, ECONMICO, SOCIAL, POLTICO O RELIGIOSO CUALIDADES Y DEFECTOS INTELECTUALES. INTELIGENCIA. IMAGINACIN ANORMALIDAD SICOPTICA, SI LA TIENE. FOBIA, ALUCINACIN, MANA?

IV.- ASPECTO TEATRAL

EN QU PARTE DE LA OBRA APARECE EL PERSONAJE QU HACE LA PERSONA EN LA OBRA. ACCIONES FSICAS AL COMIENZO DE LA OBRA, QU SIENTE HACIA LOS DEMS PERSONAJES? POR QU? QU SIENTEN LOS DEMS PERSONAJES HACIA SU PERSONA. QU DICEN DE L QU DICE EL PERSONAJE DE S, DE LOS DEMS, DE LO QUE SUCEDE EN LA OBRA? RELACIN CON EL PERSONAJE PROTAGNICO AMIGO, PARIENTE? RELACIONES CON LOS DEMS PERSONAJES AL INICIO DE LA OBRA QU OBJETIVO MXIMO PERSIGUE EL PERSONAJE? LOGRA CONSEGUIRLO? PARA ALCANZAR TAL OBJETIVO, QU OBJETIVOS MENORES ESTABLECE. SE VE ESO EN LOS PARLAMENTOS? OBSTCULOS QUE SE OPONEN AL LOGRO DE OBJETIVOS MENORES Y PRINCIPAL. REACCIN DEL PERSONAJE ANTE LAS DIFICULTADES DAA O BENEFICIA A ALGN PERSONAJE CON SU ACCIN?

EN EL DESARROLLO DE LA OBRA, CAMBIAN SUS SENTIMIENTOS HACIA LOS DEMS PERSONAJES? DE QU MANERA Y POR QU? CAMBIAN LOS SENTIMIENTOS DE LOS DEMS RESPECTO DE SU PERSONAJE? CMO Y POR QU?

COMPRENDE CLARAMENTE EL SENTIDO DE LA OBRA? INTENSIONES, TESIS, MENSAJES COMPRENDE EL PLANTEAMIENTO Y MONTAJE INDICADO POR EL DIRECTOR? DEDICA A OBRA Y PERSONAJE EL TIEMPO E INTERS NECESARIO? SE LIMITA SOLO A ENCAJAR EN EL ESPECTCULO?