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PLANIFICACION ANUAL 2011

rea: CIENCIAS SOCIALES Escuela: N 4013 Miguel de Cervantes Saavedra


AO: 5 SECCION: C Y D TURNO: Tarde

Docente: Mara Julieta Valenzuela. FUNDAMENTACION:


La enseanza de las Ciencias Sociales en 5 ao, pretende desarrollar el conocimiento acerca de las sociedades en sus diversos ambientes y reconocer los diferentes espacios, donde el hombre crea su cultura; estos saberes son esenciales porque enriquecen la experiencia personal de los alumnos al permitir que reconozcan que son miembros de una sociedad y de una historia forjada a travs de actividades y hechos de las personas que nos precedieron. En este sentido, se convierte en primordial el procedimiento de los procesos y actores sociales implicados en la configuracin del espacio geogrfico en diversas escalas, el reconocimiento de cambios y permanencias en las formas histricas de la vida social y poltica para contribuir a un anlisis incipiente de las problemticas sociales actuales.

OBJETIVOS GENERALES:

*Analizar e interpretar procesos sociales significativos reconociendo dimensiones temporales y espaciales. *Analizar las relaciones del espacio urbano y rural a travs de la distribucin de los recursos naturales, movimientos migratorios y sistemas productivos. *Construir una identidad nacional respetuosa de la diversidad cultural. *Apropiarse de prcticas y valores democrticos que permitan vivir juntos en sociedad. *Comprender las distintas problemticas socio-histricas identificando sus causas y mltiples consecuencia. *Valorar el legado histrico cultural de la comunidad local, provincial y nacional, desarrollando su sentido de pertenencia.

BIBLIOGRAFIA DEL DOCENTE: *Ministerio de Educacin de la Provincia de Salta. Diseos curriculares jurisdiccionales Salta 1997. *Ministerio de Educacin de la Provincia de Salta. Diseos Curriculares para Educacin Primaria 2010 *Ministerio de Educacin Ciencia y Tecnologa. Ncleos de Aprendizajes Prioritarios *Ministerio de Educacin Ciencia y Tecnologa. Aportes para el seguimiento del aprendizaje en procesos de enseanza Bs As 2007.

BIBLIOGRAFIA DEL ALUMNO: *Manual de 5 grado del Gobierno de la Provincia de Salta.

CONTENIDOS TRANSVERSALES/EMERGENTES:

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