Diagnstico

Valoracin de impactos (las manos en la masa):

50 ha.

MODELO DE PLANIFICACIN ESTRATGICA

Adaptado de Palom y Tort

VISIN
Marco Filosfico

PRINCIPIOS Y VALORES MISIN ANLISIS INTERNO

F.O.D.A.
Establecimiento de necesidades

ANLISIS EXTERNO
Oportunidades Amenazas Problemas

Marco Situacional

Fortalezas Debilidades Carencias

FORMULACIN DE POLTICAS DETERMINACIN DE ESTRATEGIAS Anlisis operativo DEFINICIN DE OBJETIVOS DEFINICIN DE HERRAMIENTAS DE EVALUACIN Seguimiento, Monitoreo y Evaluacin ORGANIZACIN, DESARROLLO, CONTROL Y EVALUACIN

Componentes ambientales
o Medio fsico:

o Medio biolgico:

o Medio socioeconmico:

Diagnstico

En que momento se realiza Quien lo realiza

Como se realiza

La participacin ciudadana establece que

Los ciudadanos deben participar en :

La identificacin y priorizacin de problemas La identificacin de los objetivos y metas a ser alcanzados El diseo de planes y proyectos a ser ejecutados para la superacin de los problemas La ejecucin de los planes y proyectos El seguimiento, la evaluacin y control

Ventajas de la Participacin Ciudadana en la elaboracin del Diagnstico Comunitario

Se aporta informacin fidedigna sobre los problemas y se enriquece su anlisis. La comunidad tendr mayor disposicin para ejecutar acciones. Puede ser un medio para lograr mayor equidad en la accin del gobierno local, sobre diferentes grupos. Permite la atencin sostenida y duradera sobre las necesidades de las comunidades.

PASOS PARA ELABORAR EL DIAGNSTICO SOCIAL COMUNITARIO PARTICIPATIVO - DSCP

a.- Identificacin de problemas
b.- Jerarquizacin de problemas c.- Identificacin de causas y consecuencias: rbol de problemas d.- Explicacin de problemas: preguntas clave e.- Bsqueda de informacin: tipos de informacin f.- Anlisis de la informacin g.- Elaboracin de propuestas h.- Elaboracin de Informe de Diagnstico

Identificacin de los problemas

CONOCER LA COMUNIDAD EN SUS REALES Y PARTICULARES Y NECESIDADES

 Los problemas ambientales no son una razn en s mismos sino que son el resultado de la interaccin de muchas clases de otros problemas que se pueden resumir en problemas tecnolgicos, socio culturales y polticos.
Problemas ambientales

Problemas Tecnolgicos
25-jun-13

Problemas Sociales

Problemas Polticos

Problemas Econmicos
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a.- Identificacin de problemas

Qu son Problemas?
Es una situacin que expresa una diferencia entre una realidad tal como es y otra, considerada mejor que se asume como referencia. Es una situacin real considerada como insatisfactoria o deficitaria y que es susceptible de ser mejorada o superada. Es una discrepancia entre el ser y el deber ser que un actor considera evitable o inaceptable.

a.- Identificacin de problemas

Qu son Problemas?
Son amenazas contra el logro de la visin de desarrollo situaciones no deseadas (desempleo, inseguridad,), frente a las cuales necesitamos tomar decisiones para poder transformarlas. Son resultados de causas, que a la vez, generan unas consecuencias que deben ser identificadas para plantearse soluciones reales. Dentro de la accin diagnstica comunitaria, hablamos de las Necesidades Sentidas, es decir aquellas que las personas de la comunidad tienen y comunican, a diferencia de las Normativas o Comparadas.

a.- Identificacin de problemas

Identificacin de los problemas Metodologa Preguntar, Explorar, Indagar

Mesas de Trabajo, Encuentros, entrevistas Conversaciones informales Reunin de lderes y delegados de sector. Recorridos Actividades culturales
Instrumentos (cuestionarios, guas de observacin, de entrevista)

a.- Identificacin de problemas

La formulacin del problema

El problema se formula adecuadamente cuando * se expresa como una negativa * y se precisa su ubicacin Ej: *Elevada Insalubridad del Espacio Pblico en *Bajos logros de aprendizaje en la enseanza media en . No debe confundirse con los sntomas puntuales (descriptores), ni con soluciones, ni temas. Debe identificar el verdadero problema para poder aportar las soluciones.

Causas y Consecuencias de los problemas

Las causas del problema son los hechos y situaciones que explican su existencia. No todas se encuentran al interior de la comunidad, sino que algunas se ubican fuera de ella. Analizar las causas del problema permite incidir en la raiz fundamental del mismo. Las consecuencias son los hechos que se generan a partir de la situacin negativa del problema. Son la justificacin del proyecto.

b.-Jerarquizacin de problemas

Anlisis de involucrados

Permite clarificar :
Cmo perciben las causas y efectos del problema. Cules apoyaran una determinada estrategia propuesta para superar un problema y qu grupos se opondran. El poder (mandato legal o estatutario) que tienen para apoyar u obstaculizar la solucin del problema Los recursos que tienen para apoyar u obstaculizar la solucin del problema mediante la estrategia que proponemos. Esto es de vital importancia. Cmo maximizar el apoyo y minimizar la resistencia cuando el proyecto se empiece a ejecutar

Anlisis de problemas

Anlisis de objetivos

EFECTOS

FINES

Problema central

Objetivo central

CAUSAS

MEDIOS

d.-Explicacin de problemas: preguntas claves

Preguntas Claves
qu se entiende por el problema? cmo se manifiesta el problema? cul es el indicador? cules son las causas del problema? cul es la poblacin afectada por el problema? cuntas personas son afectadas por el problema? dnde se localiza la poblacin afectada? cules instituciones pblicas y privadas estn vinculadas al problema? cul es la fuente de informacin para conocer sobre el problema? cules son las caractersticas de la poblacin afectada por el problema?

Observaciones

Fuente DRP Geilfus IICA 2002

Fuente DRP Geilfus IICA 2002

Fuente DRP Geilfus IICA 2002

Fuente DRP Geilfus IICA 2002

Fuente DRP Geilfus IICA 2002

Fuente DRP Geilfus IICA 2002

e.- Bsqueda de informacin

Tipos de informacin
Instrumentos: Censos, encuestas y registros, Gua de observacin
Instrumentos: Reuniones, Entrevistas individuales y grupales

InformacinCuantitativa:
*Aspectos socio-demogrficos *Educativos, Laborales, Econmicos *Ambientales, Infraest. Y Servicios *Socio-organizativos

Informacin Cualitativa:
*Aspectos socio-culturales *Historia de la comunidad *Aspectos psico-sociales * Registro de Ofertas

e.-Bsqueda de informacin: informacin cualitativa

Instrumentos de recoleccin de informacin

Diseo Prueba piloto Ajuste

e.- Bsqueda de informacin

Recoleccin de informacin
Aplicacin del Instrumento
Prueba Piloto de los instrumentos:
*comprobar la funcionalidad de las preguntas *manejo del instrumento por encuestadores *ajuste de los instrumentos

Recoleccin de los datos:

*Definir el mbito espacial *Unidad de anlisis(familia, vivienda, grupos,organizac.) *Informantes (madres, JF, lderes,etc) *Muestra poblacional, universo de estudio

e.- Bsqueda de informacin

Procesamiento de los Datos

*Base de Datos Elaboracin de Cuadros y Grficos en valores absolutos y relativos o porcentuales.

Se organizan las variables e indicadores por tipo.

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f.-Anlisis de informacin: representaciones

Grficos
Grfico de torta
No pobres Pobres
20,00

Grfico de lnea

Tasa de Desocupacin

60,49% hogares pobres

15,00 10,00 5,00

Grfico de barra
40 35 30 25 20 15 10 5 0 Lminas de madera Lminas de metal Bloques y lminas Bloques

0,00 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 Tasa de Desocupacin T.D Mujeres T.D Hombres

f.-Anlisis de informacin: representaciones

Cuadros/tablas

f.-Anlisis de informacin: representaciones

Mapas: referenciales y temticos

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h.-Elaboracin del informe de Diagnstico

Devolucin sistemtica Esta fase permite analizar conjuntamente con la comunidad, los resultados procesados. Permite el establecimiento de las acciones a emprender, a partir del anlisis y jerarquizacin de los problemas detectados. Promueve y garantiza la participacin de la comunidad.
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h.-Elaboracin de informe: contenido

Caractersticas fsico espaciales de la comunidad (ubicacin,

limites, vialidad, infraestructura social Viviendas

Poblacin por estrato de edad y sexo

Problemas que afectan la comunidad Manifestacin (indicadores, cifras, grficos) Poblacin afectada (tipo y cantidad) Causas de los problemas Consecuencias de los problemas qu pasa si no se resuelven? Posibles soluciones