Proyecto del Liceo Franco Nicaragüense

“Victor Hugo”
Los objetivos que el equipo pedagógico aprobó desde el pasado mes de septiembre para el proyecto de 
establecimiento pueden ser agrupados en 4 ejes principales: 

I. EL ÉXITO DE TODOS LOS ALUMNOS. 

A­ Desarrollar el aprendizaje del francés y de los idiomas. 
1.  continuación de la homologación del colegio (clase de 3eme) con el refuerzo de 2 puestos de 
residentes. 
2.  instauración de “doublettes” para permitir mejor transferencia del español al francés. 
3.  atención personalizada a los nuevos alumnos no francófonos con la instauración de cursos de 
apoyo. 
4.  intensificar la enseñanza del francés como lengua de escolarización en la sección nacional y 
reforzar las exigencias de funcionamiento y de los resultados aunque esta sección deba 
desaparecer en los próximos años. 
5.  introducir el aprendizaje del ingles desde el inicio de la primaria. 
6.  proyecto de cine. 

B­ Adecuar los locales a una enseñanza de calidad para dar a los alumnos 
buenas condiciones de aprendizaje y el material para funcionar. 

1.  acondicionamiento de un local mas adecuado, compra de libros y revistas para la BCDI. 
2.  creación de una sala de informática. 
3.  creación de un laboratorio. 
4.  remodelación del edificio de administración 
5.  remodelación del edificio actualmente ocupado por las clases de 3eme hasta teminale y de la 
sección nacional. 
6.  renovación del mobiliario. 
7.  renovación del sistema eléctrico con las normas de seguridad actuales. 
8.  compra de material pedagógico para las aulas. 

C­ Permitir a los alumnos una mejor orientación. 

1.  informar a los alumnos sobre las diferentes posibilidades para la continuación de sus estudios en 
Francia, en Nicaragua y en el extranjero. 
2.  crear una asociación de ex alumnos. 
3.  organizar encuentros con profesionales. 

II­ APERTURA DEL ESTABLECIMIENTO AL PAÍS DE ACOGIDA Y EL MUNDO. 
1.  organizar salidas en la ciudad. 
2.  adaptar los programas de historia y de geografía para conocer mejor el país. 
3.  organizar clases de investigación sobre proyectos que permitan conocer Nicaragua. 
4.  encuentros con alumnos del país que nos acoge y de otras escuelas internacionales. 
5.  motivar a los alumnos al aprendizaje del francés organizando una clase de descubrimiento en 
Francia en la clase de CM2 y seconde. 
6.  participar, reanudar la participación en las olimpiadas centroamericanas. 
7.  desarrollar las relaciones artísticas bilaterales. 
8.  crear una pagina Internet. 
9.  crear un periódico escolar.
III­ DESARROLLAR EL APRENDIZAJE DE LOS VALORES CÍVICOS Y DE SOLIDARIDAD, 
AYUDAR A L OS ALUMNOS A CONVERTIRSE EN ADULTOS RESPONSABLES. 

1.  crear consejos de delegados. 
2.  redactar normas de vida en las clases, en el colegio y aprender a respetarlas. 
3.  desarrollar la educación en la salud, la información relativa a la sexualidad, la prevención, la 
contracepción. 
4.  desarrollar la educación hacia un desarrollo sostenible. 
5.  organizar acciones de solidaridad en el barrio pobre cercano al centro, en las diferentes 
instituciones de la cuidad y sus alrededores. 

IV­ MEJORAR LA FORMACIÓN DEL PERSONAL. 
1.  formar al personal en el idioma francés. 
2.  capacitar a los profesores locales. 
3.  reforzar las competencias para evaluar a los alumnos. 
4.  formar al personal administrativo.