Pablo M.

Crovetto Agosto 2012

Informe Estado, Sociedad y Derechos Humanos

1. Introduccin El presente informe tiene por objeto ofrecer una reflexin de del rol ciudadano inmerso en un determinado contexto social: la argentina de hoy en da. El rol de la ciudadana ofrece mltiples facetas de exploracin y anlisis, por ello se busc circunscribir esto a la faceta poltica en el mbito educativo, que es en definitiva el que ms nos concierne como educadores. En particular, la propuesta es revisitar el mbito de Modelos de Naciones Unidas como formador de ciudadanos comprometidos y hacedores de su realidad. Las palabras que aqu se explayan no estn basadas ms que en la humilde experiencia del autor, de ah que sea una revisita. 2. Desarrollo 2.1 Los Modelos de Naciones Unidas Como primer paso resulta de suma importancia dar a conocer qu son concretamente los MNU (Modelos de Naciones Unidas). Un MNU es una simulacin del sistema de relaciones internacionales dentro del mbito de las Naciones Unidas con su estructura, protocolo y funcionamiento real. Cada participante se pone en la piel de un diplomtico de los ms diversos estados, culturas y pensamientos. Un participante de un MNU debe enfrentarse con la difcil tarea de elaborar discursos, y darlos frente a cientos de personas, trabajar en conjunto con gente que prcticamente no conocen para alcanzar una meta y buscan, en el desarrollo de dos o tres das, poder dar respuesta a problemticas de carcter internacional. Tal y como en las Naciones Unidas, los MNU estn subdivididos en rganos. Las temticas de cada rgano son particulares a cada uno y una delegacin suele estar representada en varios rganos. La delegacin se encuentra conectada por medio de su embajador. Si bien se sabe que los delegados son en definitiva adolescentes se espera de ellos la conducta de un adulto. 2.2 La poltica en los MNU Para poder tener un buen desempeo durante un MNU es vital poder manejar ciertos aspectos bsicos que hacen a la poltica internacional actual. Conocer con quin hacer alianzas y con quin existen ciertas rivalidades es slo el aspecto superficial de esto. El delegado que puede traspasar lo nominal y entender por qu existe una alianza o una rivalidad con un pas, est haciendo un trabajo mucho ms grande. Se trata de una comprensin de cmo se maneja el mundo del que forma parte. 2.3 La empata en los MNU Muchos podran argumentar que los MNU limitan la personalidad de los participantes porque se los restringe en el rol de quienes representan. Si bien es verdad que el delegado tiene lmites claros de lo que puede y no puede hacer dentro de su rol, esto no limita de ninguna manera su personalidad. Podramos decir que, en tal caso, potencia su empata. El poder encarar un conflicto no slo desde la perspectiva propia, que es lo que uno suele hacer, sino desde la perspectiva del otro, del que piensa distinto, del que tiene otros intereses, constituye una herramienta invaluable a nivel consenso. La empata ofrece la posibilidad de poder entender al otro, lo que no quiere decir que uno comparta lo que el otro piensa. Indiscutiblemente seres ms empticos se posicionan de una manera ms beneficiosa a la hora

Pablo M. Crovetto Agosto 2012 de encarar conflictos de carcter internacional, y si se le permite la extensin al autor, en todos los aspectos de la vida. 2.4 El desarrollo de una habilidad A la luz de todo lo expuesto anteriormente, resulta innegable el hecho de que los participantes de MNU manejan una serie importante de contenidos a nivel poltica internacional. Si bien sin duda esto es ledo como un beneficio, ha de considerarse que este no es el beneficio principal que los participantes se llevan. La tarea que se realiza en los MNU es buscar soluciones a problemticas actuales. Si bien el modelo es un simulacro, las problemticas son reales y las soluciones provistas por la Comunidad Internacional hasta el momento de debate no han sido suficientes. Quiere decir entonces, que el adolescente se encuentra frente a un gran desafo: poder dar respuesta a lo que adultos letrados no han podido dar respuesta. Lejos de ser este un fin idealista, en los MNU se busca y se fomenta la creatividad para resolver los conflictos, dentro de los lmites de la legalidad. Esta es la verdadera habilidad que los posiciona como ciudadanos capaces de accionar, el poder pensar soluciones simples o complejas a problemas reales. Esta es una habilidad que puede traspasarse a una multiplicidad de mbitos, pero que constituye el corazn de un ciudadano que se piensa y entiende como actor poltico en su sociedad. 2.5 Despus de un MNU Qu pasa despus de un MNU? Queda todo en una imagen con lindos recuerdos? Participan muchos estudiantes, y decir que todos siguen un mismo camino no sera correcto. Ocurre que lo importante no es slo lo que pasa, sino lo que potencialmente puede pasar, lo que puede haberse generado. Si un MNU es exitoso, tal vez se logre que al leer un diario puedan los estudiantes hacerlo desde un lugar crtico. Quizs ms adolescentes, que tantas veces se los acusa de desinteresados, comiencen a leer diarios. A otros puede marcarlos a la hora de elegir una carrera. Derecho, ciencias polticas o relaciones internacionales podran ser algunas de ellas. En otros casos, como en el del autor, asumir un rol poltico en su institucin educativa. Las posibilidades son infinitas. 3. Conclusin A modo de conclusin con respecto a esta revisita de parte de mi pasado, que de algn modo sigue vigente en el presente, me gustara entonces poder redefinir qu representa un MNU. A la luz de lo redactado anteriormente, puede decirse que un MNU es un mbito formador de ciudadana. El impacto sobre los participantes puede eventualmente resaltar sus potencialidades como ciudadanos activos. Puede decirse que representan esos primeros pasos, para muchos, dentro del mundo de la poltica. Primeros pasos que pueden llevar a mltiples destinos. Cada uno elegir con el pasar del tiempo cul es ese destino, pero si un MNU nos abre al menos el abanico de posibilidades en cuanto a nuestro simple pero valioso accionar como ciudadanos todos los esfuerzos habrn valido la pena. Si es as, aquellos primeros pasos pueden ser de los ms valiosos que se den para poder continuarlos de pasos valientes que nos acompaen en nuestro rol de ciudadanos.