8. Plan de trabajo 8.1.

Muestra La muestra concreta en la unidad educativa, para poder obtener una confiabilidad de un 100%, se conformar de la siguiente manera: 1. Docentes: Se encuestar a 180 docentes de las unidades educativas, es decir al total del plantel docente. 2. Alumnos: La investigacin se centrar en la informacin obtenida del total de alumnos del primero al sptimo curso. 3. Padres: Los padres encuestados sern los correspondientes a los alumnos que hayan cumplimentado el cuestionario.

8.2.Tcnicas e instrumentos Tcnicas.- Para el proceso de recoleccin de la informacin (diagnstico) se utilizar una tcnica cuantitativa. Este mtodo permitir recolectar la informacin de la muestra significativa, utilizando cuestionarios y encuestas. Instrumentos.- La aplicacin del instrumento de medicin ser la encuesta. La informacin recogida por medio de esta tcnica se emplear para un anlisis cuantitativo con el fin de identificar y conocer la magnitud de los problemas que se suponen o se conocen en forma parcial o imprecisa (Babbie, 2000). El mtodo que se utilizar para levantar la encuesta ser el cuestionario. Se disearan tres tipos de cuestionarios: cuestionarios para los alumnos, para los docentes y para los padres de familia. La finalidad del cuestionario ser obtener de manera sistemtica y ordenada informacin sobre las variables relacionadas con el desempeo docente, en la muestra determinada (Ver anexos). Asimismo, para caracterizar a la unidad educativa se utilizarn instrumentos como el anlisis de documentos y las entrevistas, a fin de extraer informacin

sobre la historia y caractersticas de la unidad educativa, y que llevarn a inferir algunos aspectos importantes de la identidad de la misma.