EXCELLENT

NO HAY ERRORES GRAMATICALES. UTILIZA EL VOCABULARIO ADECUADO Y SE EXPRESA CON CLARIDAD USA ESTRUCTURAS GRAMATICALES COMO:PASIVA, RELATIVOS, CONDICIONALES USA CORRECTAMENTE LOS TIEMPOS VERBALES

VERY GOOD
HAY ALGUNOS ERRORES GRAMATICALES, QUE NO AFECTAN A LA COMPRENSIN Y SABE CORREGIR SOBRE LA MARCHA SABE BUSCAR EXPRESIONES ALTERNATIVAS CUANDO NO RECUERDA EL VOCABULARIO ESPECFICO DE VEZ EN CUANDO USA ALGUNA PASIVA, RELATIVOS, CONDICIONALES USA CORRECTAMENTE LOS TIEMPOS VERBALES, SALVO EXCEPCIONES

GOOD
COMETE ALGUNOS ERRORES GRAMATICALES QUE INTERFIEREN EN LA COMUNICACIN Y NO CORRIGE LA COMUNICACIN NO ES FLUIDA DEBIDO A LA FALTA DE VOCABULARIO, UTILIZA VOCABULARIO SIMPLE Y ORACIONES SIMPLES. APARECE ALGUNA ESTRUTRURA COMPLEJAS COMETE ALGN FALLO CON LOS TIEMPOS VERBALES

NOT ENOUGH
COMETE MUCHOS ERRORES GRAMATICALES Y LA COMUNICACIN NO ES COMPLETA EL VOCABULARIO ES ERRNEO. LAS ORACIONES SON INCOMPLETAS Y MAL CONECTADAS. NO USA NINGUNA ESTRUTURA COMPLEJA. SE EQUIVOCA EN LOS TIEMPOS VERBALES, O SOLO USA UNO.

GRAMMAR AND VOCABULARY ACCURACY

USE OF DISCUSSION EXPRESSIONS (COHERENCE)

SABE EXPRESAR SU OPININ, INTERRUMPIR, AADIR, EXPRESAR DESACUERDO UTILIZA CONECTORES PARA PASAR DE UNA IDEA A OTRA REPETA LOS TURNOS DE PALABRA PLANTEA PREGUNTAS A LOS OTROS INTERLOCUTORES

SABE DAR OPINIONES , EXPRESAR ACUERDO/DESACUERDO, AUNQUE A VECES NO UTILIZA EXPRESIONES DE DEBATES UTILIZA POCOS CONECTORES, PERO SE EXPRESA CON CLARIDAD. RESPETA LOS TURNOS DE PALABRA. NO PLANTEA PREGUNTAS.

NO USA EXPRESIONES PROPIAS DE UN DEBATE, AUNQUE DA SU OPININ NO UTILIZA CONECTORES SOLO ORACIONES SIMPLES REPITE LAS MISMAS EXPRESIONES. NO PLANTEA PREGUNTAS NO RESPETA TURNOS

NO UTILIZA NINGUNA EXPRESIN DE DEBATES NO USA CONECTORES. ORACIONES INCONEXAS, SIMPLES NO ENLAZA IDEAS, Y SUSTITUYE LA PALABRA POR GESTOS.

CONTENT, INFORMATION, PARTICIPATION

APORTA IDEAS , CREATIVIDAD. SOLUCIONES. EXPRESA SU OPININ EN TODO MOMENTO. PARTICIPA DURANTE TODO EL DEBATE.

NO APORTA SOLUCIONES, NI CONCLUSIONES EXPRESA SU OPININ SE TOMA ALGUNAS PAUSAS PARA PARTICIPAR

NO APORTA SOLUCIONES NI CONCLUSIONES DE VEZ EN CUANDO EXPRESA SU OPININ CON POCAS PALABRAS SE TOMA LARGAS PAUSAS PARA PARTICIPAR

NO APORTA NADA NO DA UNA OPININ CLARA HAY QUE MOTIVARLE A PARTICIPAR

 PRONUNCIATION AND FLUENCY

PRONUNCIACIN CORRECTA(PASADOS REGULARES) BASTANTE FLUIDEZ

ALGUNOS FALLOS SIN IMPORTANCIA. FLUIDEZ MEDIA PERO SIN GRANDES PAUSAS

FALLOS IMPORTANTES

(PASADO REGULAR) FLUIDEZ LENTA PERO CONTINUA

MUCHOS FALLOS, E INSEGURIDAD NINGUNA FLUIDEZ, MUCHAS PAUSAS

EXCELLENT
NO HAY ERRORES GRAMATICALES. UTILIZA EL VOCABULARIO ADECUADO Y SE EXPRESA CON CLARIDAD USA ESTRUCTURAS GRAMATICALES COMO:PASIVA, RELATIVOS, CONDICIONALES USA CORRECTAMENTE LOS TIEMPOS VERBALES

VERY GOOD
HAY ALGUNOS ERRORES GRAMATICALES, QUE NO AFECTAN A LA COMPRENSIN Y SABE CORREGIR SOBRE LA MARCHA SABE BUSCAR EXPRESIONES ALTERNATIVAS CUANDO NO RECUERDA EL VOCABULARIO ESPECFICO DE VEZ EN CUANDO USA ALGUNA PASIVA, RELATIVOS, CONDICIONALES USA CORRECTAMENTE LOS TIEMPOS VERBALES, SALVO EXCEPCIONES

GOOD
COMETE ALGUNOS ERRORES GRAMATICALES QUE INTERFIEREN EN LA COMUNICACIN Y NO CORRIGE LA COMUNICACIN NO ES FLUIDA DEBIDO A LA FALTA DE VOCABULARIO, UTILIZA VOCABULARIO SIMPLE Y ORACIONES SIMPLES. APARECE ALGUNA ESTRUTRURA COMPLEJAS COMETE ALGN FALLO CON LOS TIEMPOS VERBALES

NOT ENOUGH
COMETE MUCHOS ERRORES GRAMATICALES Y LA COMUNICACIN NO ES COMPLETA EL VOCABULARIO ES ERRNEO. LAS ORACIONES SON INCOMPLETAS Y MAL CONECTADAS. NO USA NINGUNA ESTRUTURA COMPLEJA. SE EQUIVOCA EN LOS TIEMPOS VERBALES, O SOLO USA UNO.

GRAMMAR AND VOCABULARY ACCURACY

USE OF DISCUSSION EXPRESSIONS (COHERENCE)

SABE EXPRESAR SU OPININ, INTERRUMPIR, AADIR, EXPRESAR DESACUERDO UTILIZA CONECTORES PARA PASAR DE UNA IDEA A OTRA REPETA LOS TURNOS DE PALABRA PLANTEA PREGUNTAS A LOS OTROS INTERLOCUTORES

SABE DAR OPINIONES , EXPRESAR ACUERDO/DESACUERDO, AUNQUE A VECES NO UTILIZA EXPRESIONES DE DEBATES UTILIZA POCOS CONECTORES, PERO SE EXPRESA CON CLARIDAD. RESPETA LOS TURNOS DE PALABRA. NO PLANTEA PREGUNTAS.

NO USA EXPRESIONES PROPIAS DE UN DEBATE, AUNQUE DA SU OPININ NO UTILIZA CONECTORES SOLO ORACIONES SIMPLES REPITE LAS MISMAS EXPRESIONES. NO PLANTEA PREGUNTAS NO RESPETA TURNOS

NO UTILIZA NINGUNA EXPRESIN DE DEBATES NO USA CONECTORES. ORACIONES INCONEXAS, SIMPLES NO ENLAZA IDEAS, Y SUSTITUYE LA PALABRA POR GESTOS.

CONTENT, INFORMATION, PARTICIPATION

APORTA IDEAS , CREATIVIDAD. SOLUCIONES. EXPRESA SU OPININ EN TODO MOMENTO. PARTICIPA DURANTE TODO EL DEBATE.

NO APORTA SOLUCIONES, NI CONCLUSIONES EXPRESA SU OPININ SE TOMA ALGUNAS PAUSAS PARA PARTICIPAR

NO APORTA SOLUCIONES NI CONCLUSIONES DE VEZ EN CUANDO EXPRESA SU OPININ CON POCAS PALABRAS SE TOMA LARGAS PAUSAS

NO APORTA NADA NO DA UNA OPININ CLARA HAY QUE MOTIVARLE A PARTICIPAR

PARA PARTICIPAR

PRONUNCIATION AND FLUENCY

PRONUNCIACIN CORRECTA(PASADOS REGULARES) BASTANTE FLUIDEZ

ALGUNOS FALLOS SIN IMPORTANCIA. FLUIDEZ MEDIA PERO SIN GRANDES PAUSAS

FALLOS IMPORTANTES

(PASADO REGULAR) FLUIDEZ LENTA PERO CONTINUA

MUCHOS FALLOS, E INSEGURIDAD NINGUNA FLUIDEZ, MUCHAS PAUSAS