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Radicales, complejos y ecuaciones cuadrticas

ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO


DEPARTAMENTO DE EDUCACION
ESCUELA ESPECIALIZADA EN CIENCIAS Y MATEMTICAS UNIVERSITY GARDENS

MODELOS CUADRATICOS: DUMMIE TEST 1

INSTRUCCIONES
El propsito de esta prueba es determinar tu nivel de aprovechamiento en la leccin: Modelos cuadrticos del curso de Aventuras Matematicas.
Dispones de una hora para contestar los siguientes ejercicios y problemas. Esta prueba consiste de dos partes. La primera parte consiste de
preguntas de seleccin mltiple. Para cada una de las preguntas de la prueba, sombrea en la hoja de contestaciones la letra correspondiente a la
contestacin correcta. Contesta cada uno de los ejercicios y problemas de forma clara, organizada y precisa. Cada ejercicio tiene un valor de ___
puntos. Ejercicios con solamente la respuesta correcta se le acreditara un (1) punto. Si tienes dificultad en algn ejercicio continua contestando los
siguientes y luego regresa al ejercicio en el que tuviste dificultad. Ten cuidado cuando sombrees la contestacin en la hoja de respuestas. La
segunda parte consiste de un ejercicio de respuesta construida breve. Contesta el problema detallando todos los pasos. Este ejercicio tiene un
valor de 5 puntos. Se utilizara la rbrica a continuacin para evaluar el problema. Deber justificar todo el procedimiento para que puedas ser
elegible para puntuacin total o parcial. Esta prueba tiene un valor total de ____ puntos. No puedes ningn tipo de calculadora grfica, ni
instrumentos electrnicos afines. No se contestarn preguntas una vez comenzada la prueba. No se permite la salida del saln una vez iniciada la
prueba. EXITO

RUBRICA
1

5: EXCELENTE: Obtuvo la contestacin correcta y demostr una comprensin completa del procedimiento adecuado y la lgica matemtica
necesaria. Muestra dominio en las destrezas de simplificacin.
4: MUY BUENO: Obtuvo una solucin correcta, pero en el proceso omiti pasos no importantes que justifican el mismo
3: BUENO: Contesto correctamente a pesar de omisiones de pasos importantes en el proceso (error aritmtico o procedimiento incompleto) o
contesto incorrectamente debido a un error no esencial en el proceso
2: REGULAR: Contest incorrectamente debido a un fallo de un paso importante en el proceso
1: POBRE: Contest incorrectamente, pero algo en la justificacin tiene lgica o fundamentos vlidos
0: DEFICIENTE: No contesto o contesto incorrectamente sin justificacin alguna. Contest correctamente, pero no tiene ninguna justificacin o
procedimiento vlido.
TABLA DE ESPECIFICACIONES
Estndar y
expectativa
Indicador Objetivo-destreza DOK %
#
items
SM
RCB
2

Representa, aplica y
discute las propiedades
de los nmeros
complejos.
N.SN.10.1.1 Define, representa grficamente y
realiza cmputos con los nmeros complejos de la forma
a + bi, 9 e b a, .

N.SN.10.1.1.1 Suma, resta y multiplica nmeros complejos.
Realiza las operaciones de
suma, resta, multiplicacin y
divisin con nmeros
complejos

N.SN.10.1.1.2
Simplifica potencias de nmeros imaginarios
puros.
Simplifica potencias de
nmeros imaginarios puros

N.SN.10.1.1.3
Relaciona los nmeros complejos con las
soluciones de las ecuaciones cuadrticas que no tienen
solucin real
Relaciona los soluciones de
una funcin cuadrtica con
los nmeros imaginarios

N.OE.10.2.2 Simplifica radicales aplicando sus propiedades.


N.OE.10.2.2.1 Suma, resta, multiplica y divide expresiones
con radicales
Realiza las operaciones de
suma, resta, multiplicacin y
divisin con radicales

N.OE.10.2.2.2 Extrae races con y sin tecnologa Simplifica radicales
N.OE.10.2.2.3 Racionaliza expresiones con radicales
Racionaliza expresiones con
radicales

Interpreta y
representa funciones
racionales y radicales.
Resuelve ecuaciones
racionales y radicales.
A.PR.10.7.5 Utiliza las propiedades de los radicales
para resolver ecuaciones e identifica races extraas cuando
estas ocurran.
Resuelve ecuaciones
radicales

4.0 Represent
a, interpreta y
soluciona
problemas que
involucran
funciones
cuadrticas.
Traduce entre las
diferentes
representacin es
de una funcin
(verbal, tablas,
smbolos y grficas).

A.RE.10.4.1 Identifica, interpreta y traduce
diferentes representaciones de funciones cuadrticas.
Reconoce que la grfica de una funcin cuadrtica es
una parbola.
Factorizar polinomios
Resuelve ecuaciones
cuadrticas por medio de
factorizacion

A.RE.10.4.5 Resuelve ecuaciones e inecuaciones
cuadrticas con coeficientes reales sobre el conjunto de
nmeros reales y complejos. Resuelve ecuaciones
cuadrticas por medio de la factorizacin, complecin del
cuadrado, el mtodo de la raz, la frmula cuadrtica
y la tecnologa, e interpreta sus soluciones en el
contexto del problema original.
Resuelve ecuaciones
cuadrticas completando el
cuadrado

Resuelve ecuaciones
cuadrticas usando la
formula cuadratica

A.RE.10.4.5 .1 Desarrolla y aplica la frmula cuadrtica en
la solucin de ecuaciones cuadrticas.
Determina la naturaleza de
las soluciones de una
ecuacin cuadrtica.



1
Reglamento 7316 Artculo ___
2
SM: Seleccin mltiple, RCB: Respuesta construida breve
Radicales, complejos y ecuaciones cuadrticas

PRIMERA PARTE: Para cada una de las preguntas de la prueba, sombrea en la hoja de
contestaciones la letra correspondiente a la contestacin correcta. Contesta cada uno de los
ejercicios y problemas de forma clara, organizada y precisa. Cada ejercicio tiene un valor de
cuatro (4) puntos. Ejercicios con solamente la respuesta correcta se le acreditara un (1) punto.

1. Simplifique 10 35

a) 5
b) 10 35
c) 25
d) 45
2. Simplifique
2
4
3
1 |
.
|

\
|
+
a)
2
10

b)
4
5

c)
2
5

d) 1
3. Simplifique:
25
12
2
y x


a)
5
3 2 y x

b)
5
3 2
2
y x

c)
5
12 y
x

d) y x 3 4

4. Simplifique: ( )( ) 3 2 2 + c c

a) 6 2 c
b) 6 7 2 c c
c) 6 2 c
d) 6 2 c c

5. Simplifique:
25
12
2
y x


a)
5
3 2 y x

b)
5
3 2
2
y x

c)
5
12 y
x
d)
y x 3 4

6. Simplifique: 3 7 7 3 4 +

a) 7 7 3 3 +
b) 3 10 11
c) 21 10
d) 3 7 7 3 4 +

7. Simplifique:
y x x y x x
2
4 9 3 3 + +

a) y x 2
b) y x x 3 3
c) no simplifica
d) y x x 6

8. Racionalice:
y x
xy
3
2
3
3

a)
x
xy y

b)
x
x y 3

c) y y 3
d)
x
xy y 3


9. Halle el valor de k:
6 14k k 4 + =

a) 9
b) 3
c) 0
d) No tiene solucin

10. Halle el valor de t:
6 2t t t
2
+ + =

a) 3
b) 3
c) 0
d) No tiene solucin


11. Halle el valor de x de
3 2 1 = + x x

a) 3
b) 4
c)
3
4

d) no tiene solucin
Radicales, complejos y ecuaciones cuadrticas


12. El valor de x que hace cierta la
ecuacin 0 1 2 = + x x es

a) - 1
b)
3
1

c)
4
1

d) no tiene solucin

13. Halle el valor de x de

0 3 2 = + x x


a) -4
b) -3
c) 2
d) d.
5
12


14. 100 es lo mismo que

a) 10
b) 10
c) 50
d) 10i

15. Simplifique 2 25 2 3 + i

a) 13 2 i
b) 8 3 i +
c) 11i
d) + 12 3 i

16. Simplifique 5 32 3 2

a) 17 2 i
b) 34
c) 6 2
d) 2 30 i

17. Simplifique (-2 + 3i ) ( 4 5i )

a) -23 + 22i
b) 7 + 2i
c) -23 + 2i
d) 7 + 22i


18. Factorize completamente

24 20 28
4 2
y y y

a)
( )
4 6 5 7
3
y y y
b)
( )
4 6 5 7
2
y y y
c)
( )
2 12 10 4
2
y y y
d)
( )
y y y 24 20 28
2

19. Factorice completamente

5 135
4
x x +

a)
( )( )
5 3 9
2
x x x + +
b)
( )( )
5 3 3 9
2
x x x x + + +
c)
( )
5 3 9
2
x x x +
d)
( )( )
5 3 3 9
2
x x x x + +
20. Factorice completamente
2 10 5
2
x x x +

a)
( ) ( )
x x + 5 2 1
2

b)
( )( )
x x + 5 2 1
c)
( )( )
x x 5 2 1
d)
( )( )
x x 5 2 1
2


21. El conjunto solucin para
9 12 4
2
x x = es:
a) x = 0 ; x =
2
3

b) x =
2
3
solamente
c) x =
2
3
solamente
d) x =
2
3
; x =
3
2


22. El conjunto solucin para

( )
y y = 2 3 es:

a)
{ }
0 2 ,
b)
{ }
35 ,
c)
{ }
3 1 ,
d)
{ }
31 ,

23. La ecuacin cuadrtica
Ax Bx C
2
0 + + = tiene soluciones
complejas si

a) A > B
b) B
2
> 4AC
c) A, B, C e R
d) B
2
< 4AC

24. La(s) solucion(es) de 0 75 2
2
= x

a)
2
3
5
b) 0
c)
2
5

d) 2 10

Radicales, complejos y ecuaciones cuadrticas

25. La ecuacin 1
2
= + x x tiene

a) una solucin racional
b) dos soluciones reales,
ambas racionales
c) dos soluciones reales,
ambas irracionales
d) dos soluciones imaginarias










SEGUNDA PARTE

SOLUCIN DE PROBLEMAS: Contesta el problema detallando todos los pasos, de forma
clara, organizada y precisa. Este ejercicio tiene un valor de 5 puntos. Se utilizara la rbrica
general de la clase (en la primera pgina para evaluar el problema). Deber justificar todo el
procedimiento para que pueda ser elegible para puntuacin total o parcial.

1. Utiliza el mtodo de complecin del cuadrado para hallar las soluciones de la ecuacin







2. Utiliza el mtodo de complecin del cuadrado para expresar la funcin
F(x) =

de la forma ( )








3. Utiliza la formula cuadrtica para hallar las races de la funcin

G(x) =

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