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FRANCINA (Marta Brunet) Hija de una madre enfermiza, el padre siempre ausente en largos viajes de negocio, Francina, en la enorme

casona, viva a su antojo, malamente vigilada por una institutriz. Alta, fuerte, con largos brazos de mono, la cara de manzana, los pelos engrifados y los ojos demasiados claros, demasiado extticos, la chiquilla tena una sola preocupacin: leer. Devoraba todo lo que no fuera texto de enseanza. Diarios, revistas, cuentos, novelas eran su anhelo. Lo otro, aquello que Mademoiselle quera obligarla a leer --eso?--, no le interesaba. Que la tierra fuera redonda, que en el ao tal los godos asolaran Europa, que el agua se llamara H2O en la frmula qumica, que el rastro que deja el punto al ponerse en movimiento fuera la raya, para qu saberlo? A ella le gustaba lo maravilloso, lo que no tena explicacin posible sino en el poder de seres, de fuerzas ocultas. Y como no encontrara lo maravillosa en su vida de muchachita burguesa, se hurtaba a ella para vivir las aventuras de cuantos libros poda leer. Tendida de bruces en el suelo, sobre una alfombra, cuando el fro la retena en el interior, en el pasto de los prados cuando el calor la echaba al parque de la casona, contrada por la atencin, con la sensibilidad alerta, hiperestesiada, Francina lea, encarnndose en cada personaje, con el msculo de acero, el ceo duro y el alma de valor cuando un hroe la entusiasmaba de batallas; llena de amarguras por la tristeza de un enamorado en desgracia; sintiendo el corazn lleno de odio y gesto salobre de un ruin envidioso; toda ternura con el suspirar de una cautiva maravillosamente bella; rebosando clarinadas por la boca de un guerrero vencedor; audaz de pirateras en el abordaje de un corsario; todas las vidas que encierran todos los libros que un nio puede leer las viva Francina alucinada. Luego de leer vena la holgazana, inmovilizada de ensoaciones. Pero al correr del tiempo fue tomndole gusto a representar lo que lea y ensoaba y --desde que diera con este nuevo placer-- las horas eran de cabalgatas en un palo, de envolverse en una colcha, con una tapa de sopera en la cabeza y un plumero en la mano; de decirle "varilla de virtud" a cualquier ramita que encontrara en el camino; de aguardar la medianoche para ir a ver los elfos salir de las flores; de adornarse con tiras de papel y a grandes saltos danzar el rito religioso de unos salvajes; de mirar con ansias debajo de todos los pedruscos buscando a los gnomos guardadores de tesoros. No la arredraba la realidad; mejor dicho, no llegaba a verla. Era tan grande su fantasa, que cuando imaginaba se le tornaba palpable, y as el palo era un brioso caballo que la haca jadear, y la colcha el ms hermoso manto de armio, y la tapa de la sopera una corona de perlas, y el plumero un cetro de oro, y la ramita le conceda cuando pidiera, y en la medianoche vea a los elfos bailar rondas de locura con las hadas y el rito sagrado le dejaba un fetichismo que la haca adorar cualquier cosa, desde el sol hasta una raz de forma extraa, y los gnomos solan traerle gemas estupendas. As era la vida de Francina. A veces la institutriz protestaba y llegaba quejosa hasta la seora enferma o hasta el seor en sus cortas estadas en la casa. La madre slo saba disculpar a la nia, buscando motivos de perdn y tolerancia en su propia gran terneza. El padre --con su voz de imperio-- tronaba amenazas y represiones sobre la chiquilla, que lo oa muy seria, muy abiertos los ojos, muy distante el pensamiento. Se deca "Parece Barba Azul. Pero no, ahora, con los bigotes erizados, es igual al rey Almaviva, el de los elefantes de oro" Y no demostraba arrepentimiento ni prometa enmienda. Las caricias de la madre y las represiones del padre no le dejaban huella alguna. La institutriz acab por aburrirse y abandonarla a su placer. A los catorce aos, descompaginada por el crecimiento, fea y sin gracia, Francina tena un alma de nia en un cuerpo de mujer. Segua siendo una desarraigada de la vida, una ensoadora aferraba a lo maravilloso ahincadamente. Pas la gran crisis de la pubertad sin ninguna inquietud: no senta la obscura atraccin del hombre que slo exista para ella en la quimera. No se ocupaba de adornarse. Le gustaba vestir un mameluco que le dejara libre los movimientos, y en las noches, para las comidas familiares que se celebraban de tarde en tarde --la madre segua enferma y el padre viajando--, como nico signo de coquetera mostraba una cinta atada al cuello, un lazo que ella le pareca de gato regaln, tal vez de "Micifuz" el de las botas.

Habituada a los seres imaginarios, las gentes reales la amedrentaban. Apenas atinaba a saludar y a esconderse. Solo saba hablar por boca de sus hroes. El barullo de las calles la azoraba. Una vez la llevaron al cine y tuvo tal impresin, que cay enferma con fiebre nerviosa, y la madre, asustada, nunca ms la dej ir al teatro. La msica era su encanto, dndole arrobos que eran casi xtasis. Pero la total dicha segua encontrndola en los libros. Hasta que un da Francina dio con Marcial Luco y su vida cambio. Estaba en el parque, tirndoles piedras a unos micos imaginarios que molestaban al bueno de Robinson en su isla. Robinson era ella. De pronto, a su espalda, una voz llam: --Francina... Se volvi admirada. Cerca, vistiendo traje de montar, alto, moreno, con los dientes deslumbradores en la boca fresca de juventud, con los ojos atentos y bondadosos, un hombre la miraba. Era el prncipe Floridor... El prncipe Floridor! El prncipe Floridor! Qu gentil vena! Y bati palmas y le sonri y le hizo un saludo de corte, igual a los que haca la princesa Corysanda. --Seor --dijo--, sed bien venido en mi isla. Hablis con Robinson. El joven la miraba atnito. --Pequea, no me recuerdas? Soy tu to Marcial, el primo de tu padre. No me mires con ese aire de espanto. Francina recordaba... y despavorida trat de huir, que era mucha vergenza haber hablado como lo haba hecho. Pero el joven previ el movimiento y la inmoviliz apoyando una mano sobre su hombro. --Estabas jugando? -- pregunt. --S... No... Es que... -- y no puedo decir ms, sofocada de miedo y pena. Quera esconderse, quera huir, quera morirse antes de seguir sintiendo la mano del joven apoyada en su hombro y los ojos mirndola inquisidores. Y como no hallara otra forma para hurtarse a ese examen, se tap la cara con las manos y rompi a llorar desconsolada. --No llores, pequea... Te he causado miedo? Tena una voz grave que haca vibrar los nervios. Entonces alguien, algn humano, poda poseer esa voz que ella crea privilegio de sus prncipes legendarios? Poda un hombre acercarse a ella y darle esa onda de calor que la anegaba en una dicha desconocida? --Te he causado mucho miedo? -- insista el joven. --No... No... --Lloraba siempre, a pesar de la dicha que senta, porque era otra nueva dulzura entreverlo a travs de las lgrimas, inquieto y consolndola. --Qu niegas? El miedo? O es que no quieres que te vea la cara llorosa? Es eso? Vamos, escpate a lavarte los ojos y a empolvarte. Almuerzo con ustedes. Mientras te arreglas me quedo aqu, fumando. No te demores. Hasta luego. Retir la mano que apoyaba en el hombro, retir la mano que acariciaba la cabeza. Se alej parque adentro. La chiquilla lo miraba irse. No era el prncipe Floridor de sus sueos: era su to Marcial en carne y hueso. No era quimera: era la realidad. Qu le haba dicho? Arreglarse? Ponerse polvos? Esperarla? Oh! Se mir las manos llenas de araazos. Se mir las piernas flacuchentas y los pies enormes en los zapatos de tenis. Se mir el mameluco de brin deslavado. Y se avergonz de s misma. Un impulso que la hizo correr a la casa, con el corazn an aturdindola por el golpeteo sordo de la emocin. Lleg a la pieza anhelante, tembloroso el cuerpo, ardiendo las mejillas, deslumbrados los ojos. Busc en el ropero, volvi al tocador, abri cajones, volc cajas, trajin febrilmente hasta juntar un vestido, unos zapatos, unas medias, un gran lazo que ponerse. Entonces, con ansia angustiosa, se asom al espejo a mirarse. Francina nia haba encontrado a Francina mujer. 1. El relato que acabas de leer, es real o fantstico? Indica una razn que fundamente tu respuesta. 2. Por qu a Francina le atraan tanto los libros) 3. Busca en el cuento dos prrafos en los cuales se aprecie la manera como Francina valora la realidad desde una perspectiva de su fantasa. 4. Qu signific para Francina su to Marcial? 5. Cuando Francina descubre la realidad, qu cambio se produce en ella y cmo se manifiesta ste?

ACTIVIDADES CUENTO FRANCINA (Marta Brunet) COMPRENSIN DE LECTURA 1. El relato que acabas de leer, es real o fantstico? Indica una razn que fundamente tu respuesta. 2. Por qu a Francina le atraan tanto los libros? 3. Busca en el cuento dos prrafos en los cuales se aprecie la forma cmo Francina valora la realidad desde la perspectiva de su fantasa. 4. Qu signific para Francina su to Marcial? 5. Cuando Francina descubre la realidad, qu cambio se produce en ella y cmo se manifiesta ste? LA IMAGINACIN DEL ADOLESCENTE Los nios entre los 7 y los 9 aos tienen una imaginacin eidtica. Eidetismo es la capacidad de revivir en la imaginacin en sus menores detalles, tal como si estuviera viendo, lo percibido antes. Muy pocas personas adultas conservan esa facultad; entre los privilegiados se encuentran los artistas y algunos grandes poetas. El eidetismo de la infancia desaparece alrededor de los 11 aos para rebrotar entre los 13 y 14. En seguida desaparece para siempre. Su lugar lo ocupa en el resto de la adolescencia la fantasa pura, la cual, a su vez, se va debilitando cerca de los 20 aos. Antes de esa edad es extraordinariamente fuerte y poderosa, sobretodo en torno a los 15. Se imaginan en viajes, en romances, en actuaciones artsticas y cinematogrficas, en descubrimientos cientficos, en ser como las personas que admiran, en identificarse con personajes de novelas, en tejer cuentos. Se encierran en la pieza, ponen msica y se solazan en universos imaginarios.

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