LA ENTREVISTA

CONCEPTO
Tcnica de recogida de datos
o

Complemento de la Observacin (Evaluaciones cualitativas)

o

1924 Binghan y Moore Conversacin con un propsito

1960-1965 Matarazzo Conversacin Verbal y no verbal con un fin

2000 Campo de la evaluacin Educativa Confrontacin interpersonal con el fin de conseguir respuestas relacionadas con los propsitos de la evaluacin

CARACTERSTICAS
Constituye un relacin entre dos o mas personas

.Proceso con diferentes fases cuya finalidad estudiar situaciones

Com. Simblica y bidireccional.

Objetivos prefijados con roles establecidos.

Interaccin personal

Clasificacin
Grado de estructuracin

Marco terico del entrevistador

Objetivos

Estructura

Entrevista Estructurada

Entrevista No Estructurada

Entrevista Semiestructurada

Fases de la entrevista

OBJETIVOS DE LA ENTREVISTA

MUESTREO DE LAS PERSONAS A ENTREVISTAR

DESARROLLO DE LA ENTREVISTA

FORMULACIN DE PREGUNTAS

PROCEDIMIENTO.

1. Objetivo de la entrevista: planificarla de forma coherente con los objetivos de la evaluacin. II. Muestreo de las personas a entrevistar: seleccionar candidatos a la entrevista (los sujetos se eligen a azar). III. Desarrollo de la entrevista: contenido y naturaleza de las preguntas. Organizacin y secuencia de las preguntas. Relacin entrevistador-entrevistado (generar clima amistoso y emptico). IV. Formulacin de preguntas, (lenguaje claro y preciso en las preguntas, profundizar en las respuestas, neutralidad, simulacin, control de la entrevista, preguntas abiertas).

VENTAJAS
Relacin interpersonal El entrevistador se adapta a las caractersticas del entrevistado (retroalimentacin). Observar al entrevistado (verbal y gestual) Registrar grandes cantidades de informacin de carcter subjetivo y biogrfico. Recoge informacin de personas inaccesibles por otros medios (analfabetos)

DESVENTAJAS
Larga duracin, elevado costo de tiempo, esfuerzo y dinero.

Validez de la informacin recogida

Ausencia de anonimato y la interferencia de sesgos de variada procedencia.

EJEMPLO