Curso Metodologa I

MODOS DOMINANTES DE APRENDIZAJE

GRUPO VISIN CRITICA

Contenido

1- Integrantes

2- Caractersticas de la encuesta 3- Introduccin 4- Objetivos 5- Graficas individuales 6- Graficas grupales 7- Conclusiones

Integrantes
ngela Patricia Quintero Orozco Mary Luz Londoo Soto Santiago Alejandro Jimnez Campio

Caractersticas de la encuesta
1 Esta contiene 15 preguntas cada una de ellas con respuestas de opcin mltiple enumeradas con las letras A, B y C.
2 La encuesta establece 3 tipos de dominancia en los procesos de aprendizaje. Es as como la opcin A indica la dominancia visual, la opcin B la dominancia auditiva, y por ultimo la opcin c indica la dominancia cenestsica. 3 La opcin que mas sea elegida sealar en cada caso cual es el modo predominante en los procesos de aprendizaje.

Introduccin
Con miras a exponer los modos de aprendizaje de cada uno de los integrantes del grupo visin critica, para luego buscar una generalizacin que de cuenta del modo dominante a nivel grupal, se han dispuesto diversas graficas y apreciaciones basadas en los resultados de la encuesta, aproximndonos de esta manera a la comprensin de nuestro utillaje para el aprendizaje.

Objetivos

-Observar el modo de aprendizaje inherente a cada integrante del grupo.

-Inducir a partir de los resultados de cada integrante, el modo dominante en el grupo.

GRAFICAS INDIVIDUALES

ngela Patricia Quintero Orozco

8 7 6 5 4 3 2 1 0 A B

53.3 %

De un total de 15 preguntas con respuestas de opcin mltiple (A,B,C), ngela ha seleccionado 8 veces el numeral B, equivalente al 53.3 % de las respuestas posibles. De ah que su modo de aprendizaje dominante sea el auditivo.
26.6 %

20 %

Mary Luz Londoo Soto

8 7 6 5 4 3 2 1 0 A B

53.3 %

De un total de 15 preguntas con respuestas de opcin mltiple (A,B,C), Mary ha seleccionado 8 veces el numeral B, equivalente al 53.3 % de las respuestas posibles. De ah que su modo de aprendizaje dominante sea el auditivo.

33.3 %

13.3 %
C

Santiago Alejandro Jimnez Campio

8 7 6 5 4 3 2 1 0 A

53.3 %

46.7 %

De un total de 15 preguntas con respuestas de opcin mltiple (A,B,C), Santiago ha seleccionado 8 veces el numeral A, equivalente al 53.3 % de las respuestas posibles. De ah que su modo de aprendizaje dominante sea el visual.

0%
B C

GRAFICAS GRUPALES

Grafica de barras comparativa de los modos de aprendizaje de los integrantes del grupo.

8 7 6 5 4 3 2 1 0 A B C ANGELA MARY LUZ SANTIAGO

Modo de aprendizaje grupal

25

51.1 %
20

35.5 %
15 10 5 0 A B C

Para determinar el modo de aprendizaje grupal se han sumado las respuestas de los tres integrantes en cada numeral, siendo seleccionado el numeral B en 23 ocasiones, equivalente al 51,1 % de las posibles respuestas. En consecuencia el modo de aprendizaje que predomina en el Grupo es el auditivo.
13.4 %

De conformidad con lo visualizado se concluye que:

El 66 % de los integrantes, esto es, 2 de ellos, tienen un modo de aprendizaje auditivo y solo el 33 %, es decir un solo integrante, tiene un modo de aprendizaje visual. Aunque dos de los integrantes tengan una dominancia auditiva, el otro integrante no estuvo muy distante de este modo de aprendizaje. En consecuencia el modo dominante en los procesos de aprendizaje del grupo es el auditivo.