Comprensin lectora I. Selecciona la alternativa correcta: 1. El ttulo del libro ledo es...

a) Por una carta b) Desde una carta c) De carta por carta d) De carta en carta 2. La autora del libro se llama... a) Cecilia Machado b) Ana Mara del Ro c) Ana Mara Machado d) Ana Mara Manchado 3. De qu nacionalidad es la autora de esta historia? a) Chilena. b) Brasilea. c) Colombiana. d) Ecuatoriana. 4.- Esta es la historia de un: a) abuelo con su nieto. b) padre y su hijo. c) abuelo con su hijo. d) hijo con su madre. 5. Dnde se encontraba la ciudad? a) Entre unos cerros. b) En el desierto. c) A orillas del mar. d) En la selva. 6.- Jos y Pepe, eran muy parecidos, los dos eran: a) buenos y amables. b) tercos y provocadores. c) malcriados y silenciosos. d) responsables y cariosos. 7.- Qu oficio tena el seor Miguel? a) De escribidor. b) De poeta. c) De cura. d) De profesor.

8. Cmo se llama la mam de Pepe? a) Ana Mara b) Teresa c) Mara d) Juana 9. Cuntos hermanos tena Pepe? a) No tena hermanos b) 2 c) 3 d) 4 10. Cuntas personas viven en la casa de Pepe? a) 2 personas b) 5 personas c) 15 personas d) 8 personas 11. Qu no saba hacer el pequeo nio? a) Leer ni escribir. b) Saltar la cuerda. c) Jugar a la pelota. d) Sumar y restar. 12. Por qu Pepe prefiere quedarse en casa y no ir a la escuela? a) Porque le gusta ver televisin. b) Porque prefiere ayudar a su abuelo. c) Porque ya sabe leer y escribir y en la escuela no aprende nada nuevo. d) Porque su abuelo le ensea a leer y escribir. 13. El seor Miguel al mirar a Pepe, pens en... a) que era triste que no supiera escribir. b) que era un buen nio. c) que era un nio malcriado. d) que era un nio inteligente. 14. Cul era el oficio del abuelo de Pepe? a) Carpintero. b) Escribidor. c) Jardinero. d) Panadero. 15. La relacin entre Pepe y Jos era de: a) Padre e hijo. b) Amigos. c) Nieto y abuelo. d) Compaeros.

16. Cul fue la condicin que le puso don Miguel al nio por el cobro de la carta? a) Que le pagara con dinero. b) Que viniera todos los das a dejarle comida. c) Que tena que ir a la escuela y contarle cmo es. d) Que tena que ayudarle a escribir ms cartas. 17. Los escribidores eran: a) Unos piratas antiguos que vivan en una cuidad. b) Unos hombres que se dedicaban a escribir documentos. c) Un grupo de hombres guerreros. d) Unos periodistas de un importante diario. 18. Por qu el abuelo acude a don Miguel? a) Para pedir un consejo. b) Porque no sabe leer y necesita que alguien lo haga por l. c) Para que lo ayude a resolver el problema de su pensin. d) Porque son viejos amigos. 19.- El abuelo le propuso a don Miguel pagarle con: a) dinero. b) monedas. c) papel para cartas. d) flores. 20. Por qu Pepe no saba leer ni escribir? a) Porque era muy pequeo para aprender a leer. b) Porque prefera quedarse a ayudar a su abuelo que ir a la escuela. c) Porque no haba escuela donde l viva. d) Porque era muy inteligente. 21. Qu significa que el nio diga que el abuelo tiene derecho a una pensin? a) Que tiene que irse de viaje. b) Que tiene que recibir un premio. c) Que tiene derecho a recibir un dinero para poder descansar. d) Que tienen que darle un trabajo. 22. Qu le prometi la profesora a Pepe? a) Qu le enseara a escribir abuelo. b) Qu le enseara a sumar y restar. c) Qu le enseara a leer una carta. d) Que le enseara a escribir una carta. 23. Despus que el nio escribe al gobierno, pidiendo por la pensin del abuelo, le llega la respuesta. Qu hace el abuelo? a) No hace caso y no asiste al llamado. b) El abuelo acab yendo a la oficina de Atencin al Ciudadano. c) Pide a los padres del nio que lo acompaen. d) Le pide a don Miguel que vaya a la oficina de Atencin al Ciudadano.

24. Finalmente, a lo largo del tiempo, qu pas con Pepe? a) Acab trabajando en la oficina de Atencin al Ciudadano. b) Acab vendiendo flores igual que su abuelo. c) Acab impartiendo clases en el colegio que l estudi. d) Acab siendo un escribidor de cartas en la plaza. 25. Por qu el abuelo, a pesar de sentirse muy cansado, tiene que seguir trabajando? a) Porque debe llevarle flores a don Miguel. b) Porque no tiene una pensin. c) No se siente cansado y le encanta su trabajo. d) Porque le gusta ser jardinero. 26. El instrumento de trabajo de los escribidores era: a) Un notebook. b) Un computador. c) Una mquina de escribir. d) El correo electrnico. 27. Cmo ayuda don Miguel a Pepe y al abuelo? a) Don Miguel arregla algunas de las palabras de las carta para que cambien de significado. b) Acude al gobierno. c) Le ensea a leer al abuelo d) Les cobra mucho dinero por las cartas obligando a Pepe a aprender a leer por s mismo. 28. La discusin entre Jos y Pepe comienza porque: a) Pepe no quera comerse la comida. b) Pepe no quera ir al colegio. c) Pepe no quera quitar la mala hierba. d) Pepe no lo acompa al trabajo. 29. Qu significa la palabra destacada? Hay veces que me entran ganas de parar, tumbarme y no levantarme a) Acostarme. b) Levantarme. c) Baarme. d) Peinarme. 30. El abuelo consigui su pensin gracias a... a) La carta que escribi Pepe al Gobierno. b) La carta que escribi don Miguel al Gobierno. c) Sus aos de trabajo, las cotizaciones y la carta que escribi Pepe al Gobierno. d) Lamentablemente, don Jos no consigui su pensin.

31. Qu significa la palabra destacada? All, debajo de las arcadas, se podan ver los bancos donde trabajaban unos hombres que se dedicaban a escribir a) murallas con arcos. b) techos. c) rboles. d) escaleras. 32. Qu significa la palabra destacada? Otros, que estaban empezando en la profesin, escriban a manos a) empleo, oficio o actividad. b) ir a la escuela. c) aprender a leer. d) comenzar a descansar. 33. Qu significa la palabra destacada? Escarda ese jardn. Con mimo, eh...! No dejes ni una mala hierba. a) fuerza b) rabia c) cario d) rpidamente 34. Qu significa la palabra destacada? Le escribira al viejo una carta bien descarada. a) clara b) insolente c) corta d) larga 35. Qu significa la palabra destacada? Del rbol que hay en el patio he trado este aguacate para usted. a) limn b) naranja c) lcuma d) palta

II.- Lee y responde: 1. Crees que es importante ir al colegio? Por qu?

2. Qu le pareci su primer da de escuela a Pepe?

3. Piensas que es importante que un anciano reciba una pensin para descansar despus de haber trabajado tanto en su vida?

4. Para qu sirven las cartas?

III.- Responde si es Verdadero (V) o Falso (F): El seor Miguel era el profesor de la escuela. La ciudad donde viva Pepe era moderna y se encontraba en los montes. Pepe solo viva con su abuelo. Pepe le escriba cartas a su abuelo Jos. El abuelo de Pepe escriba solo sus cartas. Pensin significa recibir un dinero para descansar. El seor Miguel trabajaba en la plaza de los restauradores. Pepe entr a un equipo de ftbol en la escuela. Los escribidores que comienzan la profesin, escriben a mano y cobran ms barato.

IV. Describe a Pepe y su abuelo Pepe..._________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ El abuelo..._____________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ V.- Escribe una carta a tu abuelo(a), dicindole por qu lo quieres. (Recuerda los pasos a seguir en la produccin de una carta) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

VI. Seala 4 hechos importantes de la historia. a)_____________________________________________________________________ b)_____________________________________________________________________ c)_____________________________________________________________________ d)_____________________________________________________________________ VII. Lee y responde: 1. Por qu, crees t, hemos perdido la costumbre de enviar cartas?

2. Dnde tenemos que ir para poder enviar una carta?

3. Qu datos debemos escribir en el sobre de una carta?

4. Cmo se llamaba la plazuela donde trabajaba el seor Miguel? Por qu crees que se llamaba as?

5. Por qu crees que es importante respetar a nuestros ancianos?

VIII. Escribe Verdadero (V) o Falso (F), segn corresponda: La historia acontece entre la relacin de un abuelo y su nieto. A Pepe no lo dejaban ir al colegio porque le falt el respeto al abuelo. Pepe decide enviarle una carta al abuelo bien descarada. En la historia se destaca el valor de la amistad y la solidaridad. La historia nos ensea a ser buenos con los animales. En la primera carta Pepe le dice que lo quiere mucho. La mejor forma de resolver los conflictos es la comunicacin y el respeto. Pepe, a travs de los correos electrnicos, logra comunicarse con el Gobierno y solicitar una pensin para su abuelo. Los padres de Pepe trabajan fuera de casa y sus hermanos mayores van a la escuela.

IX. Ordena los acontecimientos de la historia. _______ Pepe le dicta al seor Miguel una carta para el gobierno. _______ Pepe le cuenta al seor Miguel que aprendi a escribir la palabra abuelo en la escuela. _______ Pepe prefera quedarse jugando y ayudando a su abuelo. _______ Los padres de Pepe se asombran porque asista todos los das al colegio. _______ Pepe se compromete con el seor Miguel en ir a la escuela y contarle lo que hace all. _______ Don Jos y el Seor Miguel visitan la oficina de Atencin al Ciudadano.

X. En el libro que aparecen algunas palabras nuevas. Une las palabras con su significado.

Escardar

Cubrir de agua una parte del terreno.

Encharcar

Animal que regurgita el alimento y lo vuelve a masticar.

Rumiante

Pagar una cuota a la Seguridad Social.

Cotizar Papeles con escritos que informan acerca de un hecho. Estrecha Quitar o arrancar las malas hierbas del jardn.

Terco

Documentos

Conjunto de vecinos. Entorno.

Vecindad

Angosta

Rezongar

Persona que no cambia de actitud

Gruir, quejarse.

XI.- Identifica y escribe el nombre del personaje segn corresponda. _______________________ Acab trabajando en la oficina de atencin al ciudadano. _______________________ No saba leer ni escribir y an era muy joven. _______________________ Se compromete a ir a la escuela. _______________________ Le escribe las cartas a Pepe y a Don Jos. _______________________ Es un anciano y est muy cansado de trabajar. _______________________ Asiste todos los das al colegio y ya no se pelea con el abuelo. _______________________ Todos los das lee un trozo de una historia. XII.- Responde si es Verdadero (V) o Falso (F): Jos trabajaba como jardinero lejos de su vecindad. Jos y Pepe, se llevaban bien, pero discutan con frecuencia por cualquier cosa. Muchas veces, Jos se llevaba a Pepe como su ayudante en sus trabajos de jardinera. La escuela de Pepe queda frente a la iglesia. La escuela de Pepe no tiene pupitres vacos. Pepe descubri que le gustaba mucho escribir, no solo cartas, sino tambin historias.

XIII. Lee y responde: 1. El abuelo Jos ha recibido una carta y pide al escribidor que se la lea. Te recordamos lo que deca la carta: Eresunpesado,vetealinfierno! Pepe. Pero este no fue el mensaje que ley el escribidor, verdad?. Escribe el mensaje que ley don Miguel.

2. Por qu crees t que el escribidor ley un mensaje distinto al que haba escrito en la carta?

3. Qu enseanza te dej esta lectura?

4. Cmo te imaginas la ciudad donde vive Pepe? Dibjala: