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La cazadora de Indiana Jones

Asun Balzola
Lecturas 1er ciclo ESO

RESUMEN Christie es la pequea de cuatro hermanos. En su casa las cosas no marchan bien econmicamente y, por consiguiente, ella hereda la ropa de todos sus hermanos. Lo ltimo que ha heredado es una cazadora que le queda enorme. En clase se burlan de la cazadora y Christie sale del embrollo afirmando que fue la que Harrison Ford utiliz en su papel de Indiana Jones. Tal afirmacin causa gran revuelo y todos sus compaeros desean probrsela. Christie comienza a alquilar su cazadora por horas. Pero pronto se descubre la verdad y la joven tiene que pasar por una experiencia no demasiado agradable. Sin embargo, Christie saca algo bueno de todo ello: conoce a George, un joven poliomeltico que le ayuda a descubrir su carcter. LA AUTORA Asun Balzola naci en Bilbao. Realiza estudios de grfica, pintura y dibujo. Comienza desde muy joven a escribir e ilustrar libros para nios y jvenes, campo en el que ha llegado a adquirir un renombre internacional que avalan premios como la Manzana de Oro de Bratislava. Premio Nacional de Ilustracin del Ministerio de Cultura, Premio Lazarillo, Premio de la Generalitat de Catalunya, Premio Internacional de Ilustracin de la fundacin Santa Mara Como autora del texto y las ilustraciones, Ediciones SM ha publicado sus libros Pablito y Por los aires. IDEAS CENTRALES DE LA HISTORIA - La autora describe la maduracin psicolgica de la protagonista. Su evolucin de nia a mujer. Y todo ello haciendo hincapi en los temas ms prximos a los jvenes: familia, escuela, amigos, primer amor - La realidad que nos muestra es la realidad cercana al lector y, por tanto, ste se sentir identificado con lo que sucede en la novela.

Contenidos transversales: Educacin medioambiental, Educacin para la igualdad de ambos sexos, Educacin contra el racismo, Educacin moral y cvica, Educacin para la paz y Educacin del consumidor. ASPECTOS LITERARIOS Relato realista, determinado por la trayectoria de la protagonista. Destaca la bella y sobria descripcin de los ambientes y la marcada psicologa de los personajes. El lenguaje, de tintes poticos y con algunas metforas, debe ser objeto de particular atencin.

SUGERENCIAS DIDCTICAS - Buscar la receta del marmitako y traer la de otros platos tpicos del norte de Espaa. - Aportar cada alumno dos fotografas suyas, una actual y otra de cuando tena 4 5 aos (cada alumno entregar en secreto su fotografa al profesor), jugar a averiguar la identidad. - Buscar en personajes famosos rasgos de su vestuario o de su fisonoma que les caractericen. - Comentar la frase final de la novela. - Debatir en el aula el contenido de la carta de las pginas 69, 70 y 71. - Con qu frase podran resumir los alumnos el cambio interior de la protagonista. Si te ha gustado este libro, no podrs dejar de leer: Pero qu chicas tan malas! Cynthia Voigt El Barco de Vapor. Serie Roja. N. 104. Ediciones SM Mikey y Margalo tienen muchas cosas en comn. Sus nombres comienzan por las mismas iniciales, las dos son nuevas en el colegio, han nacido en el mismo sitio y son dos chicas muy especiales, a las que les gusta meterse en los. En cambio, su ambiente familiar, su carcter y su aspecto fsico son muy diferentes. El Barco de Vapor. Serie Roja. N. 103. Ediciones SM Ral, su hermano pequeo Toms, Silvia, Ricardo y Jaime forman una pandilla que pasan las calurosas tardes del verano madrileo jugando al baloncesto en el

La maleta de Ignacio Karaoke. Daniel Snchez Arvalo

parque. Todos tienen problemas que esconden Hasta que un da encuentran una vieja maleta que, de alguna forma, cambiar sus vidas.