PROPSITO DE MI PRCTICA DOCENTE La sociedad actual se encuentra en constantes cambios, de la misma forma la educacin requiere de transformaciones es por ello

que la secretara de educacin tambin transforma la forma de enseanza. Dentro de los transformaciones que observamos en el escenario internacional observamos por un lado, el asombroso y evidente avance de la ciencia, la tecnologa y las comunicaciones, y por otro, la incomprensible y destructiva accin de la barbaridad para imponer el control y el poder del imperio econmico sobre otros, as como la autodestruccin mediante la masiva distribucin y consumo de las drogas, con la preocupante contemplacin del resto del mundo sin que nadie haga realmente algo para evitarla. En el plano nacional, nuestro pas no permanece al margen de los fenmenos relacionados producto del mundo econmico y comercialmente globalizado y deshumanizado en su permanente lucha por el poder econmico y poltico. No obstante este turbador escenario, desde el 2001, Mxico se propone una serie de acciones de poltica gubernamental plasmados en los planes nacionales de Educacin y de Salud. En la actualidad la reforma integral de la educacin bsica est centrada en desarrollar competencias para la vida en los alumnos y de esta forma poder contribuir a mejorar su desarrollo personal. Por lo tanto el propsito de mi prctica docente es estar en constante actualizacin con la finalidad de que la enseanza se centre en los educandos y de acuerdo a sus necesidades e intereses se les d la atencin que necesita a cada infante.

Acercamiento al desarrollo del pensamiento complejo en la educacin bsica Aprendizajes esperados Cualidades o capacidades Actividad de aprendizaje a desarrollar. Preescolar Campo formativo: Desarrollo personal y social Aspecto: identidad personal Habla acerca de cmo es l o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que vive en la escuela. Habla sobre cmo se siente en situaciones en las cuales es escuchado o no, aceptado o no; considera la opinin de otros y se esfuerza por convivir en armona. Distinguir importante secundario. entre y lo Entrevista a los nios y a los lo padres de familia para priorizar actividades a desarrollar.

Hablar de la importancia Identificar estados de animo de los valores. autoestima Familia y escuela Nombre propio.

Luisa de la cruz hernandez