ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DEL FUERTE EXTENSIN MAZATLN.

Materia: Planeacin Educativa. Tema: La maestra de Milpillas. Alumna: Beln Ovalle Palomares. Maestra: Lourdes Daniela Delgado Morales. Grupo: 1D Segundo semestre. Producto: #1

CUESTIONARIO:
La maestra de Milpillas. Que observas en el video que llame tu atencin? Lo que me percate fue que la maestra llevaba a cabo su planeacin. Cules son los elementos consideras rescatables e importantes? La forma de trabajar de la maestra, todo lo relacionaba con el programa de estudio. Qu sientes al escuchar esta experiencia? En lo personal me da ms nimos para seguir estudiando esta carrera, que si bien est llena de obstculos pero como se vio en el video con esfuerzo y dedicacin todo es posible. Cul es el papel del docente ante el contexto institucional? Pues a lo que se mostr en el video se adecuo a las necesidades y utilizo los recursos que tena a su alcance. Qu experiencia tienes como estudiante con relacin a los procesos de planeacin educativa? En lo particular pues muy poca puesto que no he tenido la oportunidad de ver que es una planeacin. Qu relacin establece la maestra de Milpillas entre su programa de estudios entre las necesidades del contexto y sus alumnos? Mucha todo lo que trabajo en clase estaba apegado al programa y realizaba dinmicas con lo que contaba. Qu es lo que le permite a la maestra como se observa su prctica realizar como se observa? Pues de lo que me pude dar cuenta es que cuenta con algunas recursos que puede utilizar en los temas a tratar de las diferentes materias por ejemplo: en ciencias naturales trato el tema del plato del buen comer cuando les pregunto que haban desayunado, en matemticas con la tiendita.