ROL DEL PSICLOGO COMUNITARIO

Psicologa

Este material de autoestudio fue creado en el ao 2007 para la asignatura Psicologa y ha sido autorizada su publicacin por el (los) autor (es), en el Banco de Objetos Institucional de la Universidad Pedaggica y Tecnolgica de Colombia.

Maria Rosa Estupin Mestupinan@tunja.uptc.edu.co

ROL DEL PSICLOGO COMUNITARIO

Estas diapositivas fueron elaboradas con fines pedaggicos, en caso de hacer uso de ellas, se solicita citar la fuente

MARA ROSA ESTUPIN APONTE

ASPECTOS A CONSIDERAR

La Psicologa Comunitaria es una disciplina joven y en estado de formacin terica, fronteriza con la Psicologa Social y otras ciencias sociales de mayor tradicin interventiva en procesos sociales, como el Trabajo Social, la Sociologa, Antropologa, Salud Pblica, Ecologa, etc La investigacin y accin en la vida cotidiana involucra dimensiones participantes e interdisciplinarias en las que el psiclogo intercambia conocimientos y estrategias de apoyo social con los grupos, profesionales y animadores o promotores.

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ASPECTOS A CONSIDERAR

Cuando la actividad del psiclogo mediatiza relaciones, ocupa el lugar de otro, objetivador que permite replantear la relacin entre el pensamiento y la actividad cotidiana. Es necesario delimitar el rol del psiclogo en procesos sociales desde la tensin entre la praxis y lo terico prescriptivo, planteando como caractersticas fundamentales su multidimensionalidad y reconstruccin continua.
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ACTIVIDADES ESENCIALES

COMPRENDER

ACOMPAAR

INVESTIGAR

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Por qu interrogarse sobre el Rol?

Cuestin propia de prcticas con sensibilidad a lo relacional Categorizacin de profesiones (Univ. Xochimilco): Dominantes Decadentes Emergentes

El psiclogo comunitario como un rol emergente y en lucha con otros roles dominantes y decadentes. Pasaje de emergente a dominante depender de: desarrollo disciplinar; juego de la demanda; interaccin con otras profesiones
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DIMENSIONES DEL ROL

CONCEPTUALIZADOR PARTICIPANTE

NEGOCIADOR Y EXPERTO EN RELACIONES HUMANAS

ABOGADO SOCIAL

ANIMADOR SOCIOCULTURAL

CONSULTOR Y EDUCADOR

PARTICIPACIN EN LA PLANIFICACIN, EVALUACIN Y SISTEMATIZACIN DE PROGRAMAS DE INTERVENCIN

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CONCEPTUALIZADOR PARTICIPANTE

Problematiza y busca alternativas a las establecidas e institucionalizadas Abrir las apariencias para comprender su significado para la situacin de las personas y construir un conocimiento compartido. Construir un marco de referencia conceptual y relacional que permita una relacin simtrica y cooperativa con la comunidad. (Compartir actividades cotidianas). Propiciar que se expresen las voces de los protagonistas para la construccin de estilos ms democrticos en las relaciones sociales.
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NEGOCIADOR Y EXPERTO EN RELACIONES HUMANAS

Entre intereses encontrados en grupos comunitarios, reivindicativos o de liderazgo formal. Asociaciones de vecinos, grupos de inters, JAC etc. Armonizador de las relaciones, con actitud de aceptacin natural e imparcial de los problemas Mediador de Conflictos: busca que las partes involucradas escuchen y comprendan respectivamente sus argumentos. Excluye la posibilidad de decidir o ejecutar acciones por los dems. (actitud tica). Con apertura social para hacer sugerencias, propuestas, tomar la iniciativa y la convocatoria. Se espera que ponga en contacto a las diferentes partes involucradas, buscando la accin conjunta y acuerdos compartidos, propiciando una tica comunicativa.
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ABOGADO SOCIAL

Facilitacin de cambios en las prcticas cotidianas de los grupos y organizaciones que buscan autonoma y autogestin. Procura la cooperacin y concentracin de esfuerzos, potenciando los intereses colectivos. Participacin en la defensa de los derechos humanos (minoras, damnificados, infancia, etc.) Sistematizacin, investigacin y estudios que determinen la forma como los factores de violencia, inseguridad, desproteccin, etc afectan la identidad de los individuos. Defensa de intereses de los afectados en acciones sociales y su difusin por medios de comunicacin. Vigilante, auditor del Desarrollo Humano Integral
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ANIMADOR SOCIO-CULTURAL
Engloba las funciones de facilitador, dinamizador y agente indirecto de cambio social al promover factores de cohesin para producir cambios que beneficien a los individuos en su vida cotidiana. Incluyen: Potenciacin de la cohesin entre participantes en espacios de socializacin Bsqueda de tensiones Bsqueda de contradicciones en procesos de cambio Propiciar sntesis integradora y constructiva o mediacin entre las partes para contribuir a la canalizacin de intereses y reivindicaciones.
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CONSULTOR Y EDUCADOR

La consultora comprende una relacin tridica donde el psiclogo entra en relacin con un individuo o grupo social para resolver problemas de un tercero. Se desarrolla en la vida cotidiana de los participantes en esta relacin buscando la cooperacin y posibilidades de cambio existentes. Se parte de la revalorizacin de los saberes de los individuos para generar sntesis integradoras que permitan alternativas viables para abordar problemas. Integra la socializacin del conocimiento psicolgico en diferentes disciplinas y proyectos sociales As como el intercambio de saberes entre afectados por un problema para buscar su modificacin en una direccin dada.
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PARTICIPACIN EN LA PLANIFICACIN, EVALUACIN Y SISTEMATIZACIN DE PROGRAMAS DE INTERVENCIN

En el diseo, implementacin y evaluacin de programas en grupos interdisciplinarios Participacin en la difusin de sistematizaciones de experiencias, estudios de casos y publicaciones populares para difundir resultados, metodologas, entre otros. Podra compartir funciones administrativas y de evaluacin de las polticas sociales que afectan a los usuarios de un programa o servicio.
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Perfiles problemticos del psiclogo comunitario

(Perdomo)

El psiclogo se hace activista El psiclogo como especialista El psiclogo convertido en pueblo El concientizador de la comunidad

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BIBLIOGRAFA

Alfaro, J. (1993). Psicologa comunitaria y desarrollo comunitario. En Olave, M. y Zambrano, psicologa comunitaria y salud mental en chile. Espaa: Universidad Diego Portales. Torregrosa, J. (1996). Psicologa social aplicada Madrid: Macgraw-Hill. Castro, C y Domnguez, M. Psicologa, Educacin y Comunidad, Colombia: UNAD Hombrados, M. I. (1996). Introduccin a la psicologa comunitaria. Mlaga: Aljibe. Montero, m. (2004). Introduccin a la psicologa comunitaria. Buenos Aires: Paids.

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