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(Complemento de la pgina 7 de Maestra Jardinera N. 177.)

En la pgina 7 de la edicin del mes de abril, presentamos un proyecto acerca de los humedales. Ya que estos juegan un rol importante en nuestra existencia y son fuentes de vida para algunas especies, es nuestra intencin conocerlos para difundir su valor y trabajar para conservarlos. Como producto nal del proyecto se propone realizar una marcha en la que participe toda la comunidad. Te dejamos de regalo la letra de una cancin para acompaar la marcha.

Yo quiero al humedal!
Todos los das este lugar hermoso ofrece maravillas que pods disfrutar. Haceme caso no tires ah basura, no rompas y no mates a ningn animal. Por ms chiquita que sea esa vida es parte de un sistema que nos va a salvar. Estribillo: Porque yo quiero al humedal, hoy yo te invito a vos. Juntos vamos a trabajar para poderlo conservar.
Msica: Yo te quiero dar de La Mosca.

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(Complemento de la pgina 37 de Maestra Jardinera N. 177.)

19 de abril - Da del Aborigen

En la revista de la edicin de abril, en la pgina 37, te brindamos algunas propuestas para llevar a cabo durante esta jornada. Aqu te regalamos una leyenda de origen mapuche: la leyenda del pehun.

1) DESDE SIEMPRE EL PUEBLO MAPUCHE ADOR AL PEHUN, PORQUE ERA EL REGALO DE NGUENECHN, EL RBOL DE SU TIERRA. A SU SOMBRA REZABAN Y HASTA CONVERSABAN CON L. NUNCA LE PRESTARON ATENCIN A LOS GRANDES FRUTOS QUE CAAN DESDE LO ALTO, LLENOS DE SEMILLAS. LOS MAPUCHES CREAN QUE ESTAS SEMILLAS ERAN VENENOSAS PORQUE NO TENAN UN BUEN SABOR.

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(Complemento de la pgina 37 de Maestra Jardinera N. 177.)

2) HACE MUCHOS AOS, HUBO UNA GRAN ESCASEZ DE ALIMENTO. EL INVIERNO HABA SIDO DEMASIADO LARGO, LOS ROS SE HABAN CONGELADO Y HASTA LOS PJAROS SE HABAN IDO A LUGARES LEJANOS. LA GENTE ESTABA PASANDO PUEBLO PERO, AL TIEMPO, VOLVIERON CON LAS MANOS VACAS. PARECA QUE NGUENECHN LOS HABA OLVIDADO. HAMBRE, MUCHA HAMBRE. ANTE ESTE PROBLEMA, LOS MS JVENES SE MARCHARON EN BUSCA DE ALIMENTO PARA SU

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3) UNA VEZ, UNO DE LOS MUCHACHOS VOLVA MUY TRISTE POR NO HABER ENCONTRADO NADA PARA COMER. DE PRONTO, UN ABUELO DE BARBA BLANCA Y MUY LARGA SE PAR EN EL CAMINO Y LE PREGUNT: -POR QU ESTS TAN PREOCUPADO? QU ESTS BUSCANDO EN EL BOSQUE? -MI PUEBLO EST PASANDO HAMBRE Y YO NO ENCUENTRO NADA PARA LLEVARLES DE COMER! -RESPONDI EL JOVEN CASI LLORANDO. -Y ESOS FRUTOS QUE CAEN DE ESE RBOL TAN FUERTE Y ALTO POR QU ESTN DESPARRAMADOS POR LA TIERRA? VOLVI A PREGUNTAR EL ABUELO. -DESDE AHORA EN ADELANTE, ESOS FRUTOS SERN EL MEJOR ALIMENTO Y EL MS RICO PARA TODO TU PUEBLO DIJO EL ABUELO SENTNDOSE EN UN TRONCO CADO-. YO TE VOY A ENSEAR CMO DEBEN PREPARARLOS.
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-LOS FRUTOS DEL PEHUN NO SIRVEN PARA COMER -DIJO EL JOVEN, SON VENENOSOS.

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4) EL MUCHACHO ESCUCH CON MUCHA ATENCIN LO QUE EL ANCIANO LE EXPLIC Y LUEGO JUNT UNA GRAN CANTIDAD DE FRUTOS CADOS PARA LLEVARLE A SU GENTE. CUANDO LLEG, LOS REUNI A TODOS Y LES CONT SU ENCUENTRO CON EL ABUELO DE BARBA BLANCA Y LARGA Y LO QUE LE HABA ENSEADO: TENDRAN QUE HERVIR O TOSTAR LAS SEMILLAS Y AS PREPARARAN LA COMIDA. TAMBIN PODRAN GUARDARLAS BAJO TIERRA PARA TENER ALIMENTO EN EL INVIERNO.

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5) ENSEGUIDA PREPARARON PIONES HERVIDOS Y ORGANIZARON UNA GRAN FIESTA. NGUENECHN NUNCA HABA OLVIDADO A SU PUEBLO Y, DESDE ENTONCES, NO VOLVERAN A PASAR HAMBRE.

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(Complemento de la pgina 37 de Maestra Jardinera N. 177.)

6) ES POR ESO QUE SIEMPRE, AL AMANECER, CON UN PIN EN LA MANO O UNA RAMITA DE PEHUN, LOS MAPUCHES REZAN MIRANDO AL SOL Y AGRADECINDOLE A NGUENECHN LA VIDA Y EL ALIMENTO DE CADA DA.

2011 A N. 166 OCTUBRE ER NR IA D E S C A R G A G R A T U I T A D E MD AD J RR RA E S JTA DINERA N 1 TA E SM I T A AE U T A 7 R 7 G ABRI RGA L 2 1 a.com.ar DESCA ib e d2 e n t a r i o e n w w w .0 ple com l w.e ia ater Bus c ms material complementario w w dib am .com B u s c m s m en

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(Complemento de las pginas 39 y 40 de Maestra Jardinera N. 177.)

29 de abril- Da del animal

En las pginas 39 y 40 de la edicin de Maestra Jardinera del mes de abril encontrars varias propuestas divertidas para recibir y festejar el Da del Animal en el Jardn con los nios y nias. Una de ellas es el mural fantstico de los animales. Para llevarlo a cabo te dejamos diferentes modelos de colas, patas, orejas, cuerpos y caras.

Orejas

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Cabezas

Cuerpos

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Patas

Colas

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