CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUR

Licenciatura en Negocios Internacionales Habilidades Directivas Actividad 4.1

Profesor: Chvez Galindo Porfirio

Alumna:

Valencia Sandoval Yolanda

Cd. Guzmn, Jalisco a 22 de Abril de 2013.

Cmo aprend del tema? Estudiando, analizando

Qu deseo saber? Establecer posicin y relacin dentro de la Empresa de las personas creativas y comunes Porque ocupan dichas personas sus respectivos Rangos en la empresa

Para qu me sirve lo que aprend? Para llevar a la prctica, y desarrollar mi creatividad.

Vocabulario de Conceptos Clave Qu aprend? Flexibilidad Curiosidad Actitud Positiva Motivacin determinacin Confianza autoestima Pasin Perseverancia Proactivo Aprend las caractersticas de una persona creativa, como influyen estas en tener un mejor rango en una empresa. Aprend que todos tenemos las capacidades suficientes para desarrollar nuestra creatividad, pero debes poner en prctica ciertos aspectos, ser creativos nos diferenciara de las dems personas y nos traer una mejor calidad de vida persona y profesional.

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Cmo organizo mis ideas y mis datos? Resumen, cuadro de doble entrada. Qu necesito para resolver el tema? Investigar varias fuentes, dialogarlo y ponerlo en prctica lo ms importante.

Tema de estudio Caractersticas de las personas creativas

Mis conclusiones de la actividad, las expres en el diagrama Bibliografa: Marketing Directo Las 5 caractersticas claves de las personas creativas Recuperado (22 de Abril del 2013), de (http://www.marketingdirecto.com/actualidad/checklists/las-5caracteristicas-clave-de-las-personas-creativas/) Liliana Cerdio Caractersticas de las personas creativas, recuperado (22 de Abril del 2013), de (http://intervencionorganizacional.wordpress.com/2012/03/26/caracteristi cas-de-las-personas-creativas/)

Revistas: Eduardo Diez Calzada Las Creativo PNL Recuperado (22 de Abril del 2013), de (http://www.iacat.com/revista/recrearte/recrearte06/Seccion6/practitione r.htm) Gilda Waisburd Pensamiento creativo e innovacin Recuperado (22 de Abril del 2013), de (http://www.revista.unam.mx/vol.10/num12/art87/art87.pdf)