SESIN DE APRENDIZAJE

CONOCIENDO MI TIERRA MOQUEGUA

I. DATOS GENERALES 1.1 Institucin Educativa 1.2. Lugar 1.3. rea 1.4 Tiempo 1.5 Profesores : : : : : MERCEDES CABELLO DE CARBONERA AV. Mariano Lino Urquieta S/N Educacin para el Trabajo 2 horas pedaggicas Edgar Mayta Loza Wilbert Zapata Ramos Celia Madueo Maldonado Orestes Cruz Mamani Danny Pari Inofuente Natuzan Loayza Dvila : 1ro : xx/xx/xx

1.6 Grado 1.7 Fecha II.

CAPACIDADES DE AREA Ejecucin de procesos Comprensin y aplicacin de tecnologas

III.

APRENDIZAJE ESPERADO:

Elabora un Trptico de lugares tursticos de

Moquegua.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

INDICADORES

RECURSOS EDUCATIVOS

TIEMPO

- Los estudiantes en grupo observan diferentes modelos de trpticos de las diversas regiones del pas sobre sus lugares tursticos. - Utilizando la tcnica lluvia de ideas los estudiantes responden a las siguientes interrogantes: De qu se trata el trptico? Cul es el mensaje del trptico? La informacin y presentacin en el trptico es interesante? - En interaccin con los estudiantes se determina la importancia que tiene

Elabora el trptico de los Lugares Tursticos de Moquegua, utilizando un Procesador de Textos. Evala la calidad del trptico de los lugares tursticos de Moquegua, utilizando una escala de valores

Fotos Digitales Archivos de texto Procesador de Textos Diseador grafico

10

10

trptico para difundir las riquezas de una regin. - Los estudiantes responden a la siguiente pregunta Existen trpticos de Moquegua sobre los lugares tursticos de la Regin?, Qu tan innovador puede ser? - En base a la informacin recopilada sobre los lugares tursticos de la Regin Moquegua, los estudiantes retocan las imgenes en un diseador grfico y realizan el trptico con apoyo del docente de aula utilizando un procesador de texto - A travs de la tcnica del museo se exponen los trpticos elaborados por cada estudiante - Cada estudiante realizar una valoracin del trabajo de sus compaeros y compaeras, donde el docente mostrar el trabajo mejor presentado.

50

15

Instrumentos de evaluacin : Registro anecdotario y Lista de cotejo.