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MAESTRIA EN AGROECOLOGIA Y DESARROLLO SOSTENIBLE

Diseo de fincas Agroecolgicas Francisco Salmern PhD Parte I

Esquema general para el Diseo Agroecolgico de finca


Estadoinicial (Diagnostico) PARTICIPATIVO DiseoSistema (Practicas ynormas agroecologicas) Practicas tecnolgicas (Establecimientoy manejo) Sistema AGREOECOLOGICO (ImagenObjetivo)

AGRICULTURA

MendePracticas: Biofertilizantes L Leguminosas i Labranzamnima Rotacindecultivos Sist.Agroforestales, CultivosFranjas,Sist. Ecoforestales MendePracticas: Recuperacindepasturas degradadas,arboles dispersosenpotreros, sistemasAgroSilvo Pastoril,GanaderaSemi intensiva Men M d deP Practicas i : Bancosenergticos Bosquetes

Prcticaysufichade costosdeaplicacin, requerimiento, i i t fechas f h de d aplicacin,impactoy beneficioesperadoenel tiempo.

Finca Agroecolgica

AgriculturaOrgnica P Permacultura lt Agric. Biodinmica.

GANADERIA
(mayorymenor)

Prcticaysufichade costosdeaplicacin, requerimientosfechasde aplicacin,impactoy beneficioesperadoenel tiempo: Prctica P i ysuficha fi h d de costosRondascorta fuegos,Seleccinde especies

Ganaderaecolgica GanaderaOrgnica

BOSQUES
(Bosque Regeneracin)

Sistema Agroecolgico Si A l i conreasdeBosque, aumentoflorayfauna, Ecoturismo.

PasosmetodolgicodelDiseo
1. Paraqutransformarlafinca? (Imagenobjetivo) 2. 2 Cualeslaestructuraydistribucindeingresos paraAgricultura,GanaderayBosque (Diagnosticodecampo) 3. Cualessonlasprincipaleslimitantesy soluciones l porl lote(usar ( rbol b lde d problemas) bl ) 4. Plandeconversinparamejoraringresos

Imagen objetivo
9 Mejorar los ingresos y su distribucin en el ao 9 Orientar produccin hacia demanda de mercado 9 Disear la finca de acuerdo al uso potencial suelo 9 Conservar el suelo, agua, rboles y la fauna 9 Un plan que sea til para gestionar recursos

Estructuradeingresosporlote
Cuadro 1. Ingresos generados por el Sistema CEF en la Finca La Reyna del Productor Valerio Gonzlez, El Gobiado, Jinotega
Produccin Precio C$ Total Vendida Autoconsumo 720.00 51.08 48.08 3 1,000.00 2.25 130.00 10.00 15 200 0 10 10 0 6.12 21 0 2.25 5 190 12 0 0 50 Ingresos Ahorros Ingreso

Cdigo P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 Total Descripcin Caf Lea Naranjas Guineo Lombrihumus L b ih Pito de agua* Valeriana** Prendones Totales UM QQ Perg. Flete Miles Cabeza Saco S Saco Macolla Unidad

financieros familiares Total C$ 34,617.60 2,160.00 36,777.60 0.00 1,300.00 100.00 0.00 0 00 306.00 105.00 0.00 36,428.60 2,250.00 650.00 1,900.00 240.00 240 00 0.00 0.00 50.00 7,250.00 2,250.00 1,950.00 2,000.00 240.00 240 00 306.00 105.00 50.00 43,678.60

20.00 20 00 12 50.00 6.12 5.00 1.00 21 50

* Barreras vivas (3 ptas. x ml con 12 ejes/planta, sacos de 300 ejes c/u) **Barreras vivas (3 macollas x ml, productor ralea y vende 50% de la produccin anual) Fuente: Estudios de Caso VESA-POSAF 2006.

Distribucindeingresosporlote (C$)
L t Ener Lote
P1 P2 313 Feb Feb. 121 Mar 0 Abril 0 May 0 Jun 0 Julio 0 Ago 0 Sept 0

O t Oct
116

N Nov
722

Di Dic
995

Total 2267

12

33

12

45

32

31

22

11

198

Sistematizacindelaslimitantesdela f finca usando d el lrbol b lde d problemas bl


Herramientametodolgica g sugerida g para p elAnlisisdelas causasyefectosdelproblemacentralbajoanlisis. Setratadedefinirlasfuturassolucionesdelos problemas(planificacindeproyectosorientadaa objetivos)

Tips paraconstruirelrbol
Laredaccindelproblemasederivadeuna observacinheurstica Utilizarenunciadolgicoyracional Evitarsesolucionesausentes(faltadecrdito, mala l direccin) di i ) Dibujarsedeabajohaciaarriba. Lascausasconlasraces,elproblemacentral eseltroncoylosefectossonlasramas

Tips paraconstruirelrbol
Noempiece p dandosoluciones Lascausaspuedenserdivididasennumerosos gruposdeproblemas(Clusters) Definircualeselprincipaloprincipales problemas Mientrasmasseprofundiceenlascausas, mayorla l posibilidad ibilid dde d di disear actividades i id d relevantespararesolverelproblema

Un problema U bl no es la l ausencia i de d su solucin, l i sino i un estado td existente negativo


Correcto: Equipo no funciona Incorrecto: Falta de repuestos

Pasosparaelaborarrboldeproblemas
PASO 1 PASO 2 PASO 3 PASO 4 Identificar los principales problemas con respecto a la situacin en cuestin Formular en pocas palabras el problema central Anotar las causas del problema central Anotar los efectos provocados por el problema central Elaborar un esquema que muestre las relaciones de causa y efecto en forma de un Arbol de Problemas Revisar el esquema completo y verificar su lgica e integridad

PASO 5

PASO 6

Construccindelrboldeproblemas
Ef t Efectos Bajos B j I Ingresos Familiares

Bajo B j rendimientos di i t de cultivos Problema Central Bajo ajo manejo a ejo Agroecolgico

Insuficiente I fi i t Produccin P d i animal

Suelos Degradados

Escasa biodiversidad

Escaso alimento anima

Causas

Pocas obras de Conservacion de suelo

Monocultivos

Construccindelrboldeobjetivos
Fi Fines La a familia a ad diversifica e s ca sus ingresos

Rendimientos R di i t de cultivos aumentados Problema Central Aumento u e to manejo a ejo Agroecolgico

Produccin P d i Animal incrementada

Suelos Recuperados

Alt diversidad Alta di id d

Aumento de alimento animal

Medios Suelo conservado Policultivos

Anlisis de las alternativas Priorizacin


Determinar dentro del rbol de objetivos; Qu opciones pueden ser llevadas a cabo con mayores posibilidades de xito. Considerar factores como: Tiempo Disponible, posibilidades tcnico financieras mercados, financieras, mercados etc. etc Elaborar mapa de la finca agroecolgica.

Trabajo j independiente p
Elaborarp porcadafincadiagnosticada: g 1. Estructuraydistribucindeingresospara Agricultura GanaderayBosquecalculandoel Agricultura, Costo/Beneficio 2. 2 Definirlasprincipaleslimitantesdel sistemafincautilizandoelinstrumentode rboldeproblemasydeobjetivos 3. Elaborarelproyectodeconversindela fi agroecolgica finca l i di dirigido i id amejorar j l los ingresosysudistribucinenelao(Tarde)

Evaluacindelosdiseodefincas
1. Elsbado25deAbrilcadaparejaenviarasu propuestadediseodefincaalcoordinadordelaMAE. 2. Eldiseoserenviadoalosdocentesdela asignaturaparasuevaluacin. l 3. Laevaluacindelosdocentesconstituyela calificacin lifi i al ltrabajo t b j escrito it (70%). (70%) 4. Losestudiantesdefendernsudiseo(ultimofinde semana)locualconstituirel30%delacalificacin calificacin. 5.Elcoordinadorcomunicaralanotafinalen15das.

Bibliografa
Guia paralaelaboracion deplanesdefinca.2006. MinisteriodelAmbienteylosRecursosNaturales. Programa g Socioambiental yDesarrolloForestal MARENAPOSAFII. Planificacinporobjetivos.2001.BancoMundial. Washington,USA.

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