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JP Stella Guia Sobre El Agua
JP Stella Guia Sobre El Agua
GUIA GRADO TRANSICION, PRIMERO Y SEGUNDO NOMBRE _______________________________________ GRADO_______________ 1. Hacer una cartelera o cartel sobre el cuidado del agua. 2. Pasa al aula de audiovisuales con tus estudiantes y presenta el video CULTURA DEL AGUA EN PREESCOLAR, en el link http://www.youtube.com/watch?v=9pMzQdsk4uk en YOUTUBE. 3. Haz preguntas a los estudiantes sobre lo visto en el video. 4. Desarrolla la gua y colorea.
INSTITUCION JUAN PABLO II SEDE DOCE DE OCTUBRE PROYECTO DE MEDIO AMBIENTE DIA DEL AGUA
GUIA PARA GRADO TERCERO, CUARTO Y QUINTO NOMBRE:____________________________________________________GRADO:____________ 1. Ver el video en YOUTUBE, CUIDA EL AGUA en los link http://www.youtube.com/watch?v=UvU_kGsorfw http://www.youtube.com/watch?v=wxLp2QHqB5A 2. Hacer preguntas sobre el video. a. En que fecha fue escrita la carta? b. Qu acontecimientos importantes nombra la carta? c. Haz aguantado sed? Calor? Qu sientes? d. Algun dia ha faltado el agua en tu casa? e. Qu hacen cuando no hay agua? 3. Lee el siguiente cuento y reflexiona:
ahora" y sigui viendo la tele. Al cabo de un buen rato, "el nio del No" sinti sed y grit desde el silln: "mam, treme un vaso de agua", pero nadie respondi. Entonces grit: "pap, treme un vaso de agua", pero nadie respondi. Entonces grit: "abuelo, treme un vaso de agua", pero nadie respondi. Refunfuando, se levant para beber un vaso de agua pero, cul fue su sorpresa cuando, al abrir el grifo, no cay ni una gota. "Dnde est el agua?", se pregunt, y empez a buscarla por todas partes. La busc en los cajones y en los armarios, en las habitaciones y debajo de las camas, busc en el trastero y hasta mir por la ventana por si el agua se haba ido de paseo. Entonces pens: "grifo tonto, seguro que se ha atascado", y meti uno de sus dedos en el grifo para comprobarlo. Y en aquel momento, desde el dedo que tena dentro del grifo hasta los dedos de los pies, "el nio del No" se convirti en una gota de agua y se col por el desage. Mientras se deslizaba por las tuberas como si bajara por un enorme tobogn "el nio del No" gritaba que no s nadar! Y estuvo cayendo y cayendo hasta llegar a un ro subterrneo. All se encontr con otras gotas que le miraban raro. l deca: "qu miris?", y las gotas respondan "glub, glub". Sin saber hasta dnde iba, recorri junto a las otras gotas el camino del ro subterrneo hasta llegar a una laguna, donde millones de gotas esperaban. "Qu hacis aqu?" - pregunt "el nio del no". Y las gotas
respondan: "Glub, glub". Una gota que hablaba el lenguaje de los nios, se acerc y le dijo: - "Vamos a crear electricidad". - "Para qu?", pregunt el nio. - "Para muchas cosas", respondi la gota. "Para que tengas luz en tu casa, para que los electrodomsticos, como la nevera o la lavadora funcionen... Quieres ayudarnos? Ninguna gota sobra". Y "el nio del no", para no variar, contest: "no. Prefiero irme a mi casa a jugar con el ordenador". "Pues para eso hace falta electricidad", le explic la gota. De repente, una gota que pareca mandar ms que las otras gotas, dio la orden y todas las gotas se prepararon para crear energa. Como si fueran una sola, se abalanzaron contra una pared, formando montaas de espuma, mientras el nio del no las observaba desde atrs. Miraba cmo trabajaban juntas, cmo sudaban la gota gorda para que l pudiera tener electricidad en su casa y record lo que le haba dicho la gota que hablaba el idioma de los nios: "ninguna gota sobra". Y sinti por dentro algo que slo se puede sentir en uno de esos das en que algo mgico puede ocurrir: sinti la necesidad de ayudar. Y se uni al resto de las gotas para crear energa. Cuando hubo terminado, se col por una caera y regres nuevamente al grifo de su casa y se transform en nio nuevamente. Dio muchos besos y abrazos a sus padres y abuelo y, aunque ellos no creyeron su historia, comprobaron que algo haba cambiado, porque si le pedan que pagara la luz, en lugar de decir ahora, ahora...", deca "ahorra, ahorra..." y la apagaba corriendo, pues haba comprendido la importancia de ahorrar energa y el enorme esfuerzo que supona crearla. Y con el tiempo dejaron de llamarle "el nio del no" y recuper su nombre. Paco Ros
ACTIVIDAD DE COMPRENSION 1. 2. Escribe las utilidades del agua Escribe que cuidados debes tener con el agua