SE ELABORA UN INSTRUMENTO

SELECCIN DE LOS ENCUESTADOS

ITEMS

SE PROCESAN POR TCNICAS DE LA ESTADSTICA DESCRIPTIVA

CLCULO DE FRECUENCIAS

ABSOLUTAS (TOTAL)

RELATIVAS (EN %)

ITEMS 1. Se aplican estrategias de aprendizaje basadas en el juego en el segundo grado de la Unidad Educativa X

SIEMPRE A VECES

NUNCA

SE CALCULAN LAS FRECUENCIAS ABSOLUTAS Y RELATIVAS

SE ELABORAN LOS CUADROS (TABLAS) CON TOTALES Y POR CIENTOS SE ELABORAN LOS GRFICOS CORRESPONDIENTES
Siempre Total 1.- Se realiza control interno de inventarios en la empresa Farmatodo Las Mercedes % Casi Siempre Total % Algunas Veces Total % Casi Nunca Total % Nunca Total %

16,7

10

27,8

18

50,0

5,6

0,0

SE ANALIZAN LOS RESULTADOS

USO DE PROGRAMAS COMPUTARIZADOS FACILITAN LOS CLCULOS POR EJEMPLO HOJA DE CALCULO EXCEL DE WINDOWS O EN OPEN OFFICE (CANAIMA) PARA LOS CLCULOS DE FRECUENCIAS Y GRFICOS

EN LAS CELDAS SE COLOCAN NMEROS Y OPERACIONES MATEMTICAS

LAS OPERACIONES MATEMTICAS RELACIONAN NMEROS, VALORES EN CELDAS O AMBOS

ESTOS DATOS FUERON INTRODUCIDOS COMO VALORES NUMRICOS

Fa = FRECUENCIA ABSOLUTA (EN TOTAL)

% = FRECUENCIA RELATIVA (EN PORCIENTOS)

SE INSERTARON COLUMNAS Y UNA FILA PARA LOS SUBTITULOS DE LAS FRECUENCIAS SE TRAZARON LAS LNEAS DE DIVISIN

SE SUMARON LAS COLUMNAS

SE VAN ELABORANDO LAS FORMULAS

Y EXCEL CALCULA AUTOMTICAMENTE SEGN LA FRMULA PROGRAMADA

EN ESTE CASO SE UTILIZARON LOS PORCENTAJES

NECESITAMOS SLO LOS POR CIENTOS O SOLO LAS FRECUENCIAS ABSOLUTAS

OPCIN INSERTAR GRFICO

SE SELECCIONAN LOS VALORES Y CATEGORAS

SE SELECCIONA EL TIPO DE GRFICO

SE CONFIGURA CON LAS OPCIONES QUE VAN SALIENDO

AL HACER CLIC EN FINALIZAR TENEMOS EL GRFICO

SE INDICA DNDE QUEREMOS COLOCAR EL GRFICO