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Los Tres Momentos de La Clase 1 Licda Ramona Bastidas
Los Tres Momentos de La Clase 1 Licda Ramona Bastidas
I Fase
Nombre del P.E.I.C. Finalidad del P.E.I.C. Nombre del P.A: Grado: Matricula: Seccin: ____ V: H: T:____
Docente Responsable: Lapso de Ejecucin: Introduccin Diagnstico Pedaggico: Es un proceso que mediante la aplicacin de unas Justificacin. II Fase
Plan de Aprendizaje
rea de Aprendizaje Finalidad Componentes Contenidos Ejes Integradores Pilares Estrategias: Son procedimientos necesarios, que pueden incluir varias
tcnicas o actividades especficas que persiguen un propsito determinado Actividades: es un conjunto de acciones que se llevan a cabo para cumplir
un objetivo determinado en funcin de una estrategia previamente establecida. Recursos Lapso de Evaluaciones Observaciones
III Fase
Plan de Evaluacin
Competencias Indicadores
Tcnicas: es el procedimiento mediante el cual se llevar a cabo la evaluacin del aprendizaje, Instrumentos: Es el medio con el que el docente obtendr la informacin al respecto. Observaciones
IV Fase
Plan Diario o Unidad de Clases Da: Actividades Rutinarias Actividades de Inicio: Este momento se caracteriza por la aplicacin de
estrategias diseadas por el profesor con el fin de que los alumnos y alumnas sean capaces de: o o o o Recordar, retomar y retroalimentar los aprendizajes previos. Conocer cules son los propsitos de la clase (el objetivo de la clase). Estimular el inters e involucrarse por los nuevos contenidos que
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tema, de modo que puedan establecer vnculos con los nuevos aprendizajes.
a su naturaleza son desarrolladas por los alumnos y alumnas en forma individual, en parejas, en pequeos grupos o a nivel de todo el curso.
Estrategias Recursos Instrumentos de la Evaluacin Observaciones Firma de los Directivos, Asesora y Docente