INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL SAN PATRICIO MADRID

LABORATORIO # 1 PRIMER PERIODO FISICA GRADO 1000

TEMA: Magnitudes Escalares y Vectoriales 1 13GRUPO: INTEGRANTES 24-

NOTA FECHA: D M A

OBJETIVO: el estudiante determinara diversas medidas MATERIALES: escalares y vectoriales Lpiz TEORIA: En la fsica las cantidades se dividen en magnitudes Micro punta escalares y vectoriales, muchas cantidades fsicas quedan 3 tizas perfectamente determinadas, cuando de ellas se conoce su Metro (cinta mtrica de 5 metros) valor numrico o modulo y su correspondiente unidad. As, Es importante aclarar que toda operacin que se requiera se por ejemplo, 5 Kgr, 8 seg, este gnero de cantidades recibe debe anexar, resultado sin operaciones no ser calificado. 1. Determine el valor de las siguientes cantidades el nombre de escalares, y para su manejo solo se requieren escalares, use el espacio en blanco para realizar las las reglas ordinarias de la aritmtica. operaciones: Ejemplo: un cliente compra 5 Kgr de arroz y otro 6 Kgr, cuantos Kgrs de arroz se vendieron? a. 3m + 2 Km + 697 m = Total de Kgrs de arroz = 5 Kgr + 6Kgr = 11 Kgr Pero para algunos casos adems de saber la magnitud y su unidad se requiere ms informacin, como son direccin y sentido, por ejemplo el desplazamiento de una persona, adems de saber cunto camina se requiere saber hacia dnde camina, en qu direccin y sentido. Ejemplo: una persona camina 7 metros hacia el oriente y luego 3 metros hacia el occidente, cul ha sido su desplazamiento total? b. 8000 gr + 2.3 Kgr 1230 gr =

Como se observa el desplazamiento total es de 2 metros hacia el oriente.

Ing. Alexander Caballero Docente Fsica, J.T. 1

INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL SAN PATRICIO MADRID c. 6 horas + 234 seg 12 min = d. 5 Hm + 7 Dm 562 cm =

e. 345 mgr + 12 gr 0.02 Kgr =

f.

1 dia 15 horas + 1500 minutos =

2. Determine haciendo uso del metro y la tiza el desplazamiento total de cada grafica, las medidas estn en metros
Eje Y Eje Y

Eje X

Eje X

respuesta

respuesta

3. Desarrolle lo anterior por un proceso analtico

4. Que puede concluir de lo anterior:

Ing. Alexander Caballero Docente Fsica, J.T. 2