1/8 EXAMEN DE ENERO 2007 1.

Centrndonos en el papel de la educacin en la movilidad intergeneracional, la perspectiva de la asignacin se diferencia de la perspectiva del logro de estatus en que para la primera: a. la educacin influye nicamente a travs de la adquisicin de capacidades tcnicas. b. la educacin no tiene ninguna influencia en la movilidad ocupacional; lo que importa son los factores adscritos. c. la educacin es importante porque permite al individuo formar parte del grupo que controla el acceso a determinados puestos de trabajo d. ninguna de las anteriores es correcta. 2. Si el hijo de un pequeo agricultor consigue una ocupacin de trabajador manual, hay: a. movilidad no vertical. b. movilidad estructural. c. movilidad intrageneracional. d. Todas las anteriores son correctas. 3. Cul de estas frases sobre Japn es correcta? a. Casi un tercio de los trabajadores estn empleados en el sector central de la economa. b. El sistema "nenko" protege a los trabajadores perifricos. e. Las regulaciones impiden que crezcan las industrias perifricas. d. Las tres anteriores. 4. La investigacin del logro de estatus ha sido criticada por: a. no prestar atencin al logro educativo. b. pasar por alto las divisiones de autoridad y propiedad. c. no considerar la influencia de las ocupaciones de los padres en las ocupaciones conseguidas por los hijos. d. no explorar las interrelaciones entre orgenes familiares, educacin y ocupacin. 5. En comparacin con la clase trabajadora alemana, la clase trabajadora en Estados Unidos se caracteriza por: a. haber sido socializada en la conformidad con las reglas. b. su escasa participacin en las decisiones que se toman en el lugar del trabajo. c. ser menos numerosa. d. trabajar con ms frecuencia en las industrias centrales. 6. El sistema dual alemn implica a. La debilidad de los sindicatos de rama. b. La afiliacin masiva de los trabajadores a los sindicatos. c. La representacin obligada de los trabajadores en el consejo de administracin de la empresa. d. Un banco central tan poderoso como el gobierno federal, 7. El trmino se refiere a una economa en la que se extraen las materias primas para enviarlas a las naciones centrales, donde se desarrolla el resto de la cadena de actividades productivas. a. cadena perifrica b. distorsin estructural c. ventaja comparativa de las naciones centrales d. ciclo divergente 8. Cul de estas afirmaciones sobre la adscripcin en la educacin en Alemania NO es correcta? a. Existe menos adscripcin en la educacin en los Estados Unidos que en Alemania. b. Durante los aos ochenta, los hijos de los altos funcionarios civiles acudieron a la universidad en mayor proporcin que los hijos de trabajadores de cuello azul. c. Durante los aos ochenta creci el porcentaje de hijos de familias de clase trabajadora que fueron a la universidad. d. La asistencia a la universidad aument durante los aos ochenta debido a las polticas pblicas. 9. Cul de estas afirmaciones sobre la pobreza en Alemania es falsa? a. El riesgo de pobreza no es mayor para los extranjeros. b. Los subsidios y ayudas pblicas al bienestar son una de las razones del bajo nivel de pobreza. c. No existe feminizacin de la pobreza. d. El riesgo de pobreza es mayor para las familias monoparentales. 10. Cul de estas afirmaciones sobre la pobreza mundial es cierta? a. El porcentaje de poblacin que vive con menos de un dlar diario se ha mantenido ms o menos estable en el tiempo en todas las naciones menos desarrolladas, b. El porcentaje de poblacin que vive con menos de un. Dlar diario vara notablemente entre las naciones menos desarrolladas. c. El porcentaje de poblacin que vive con menos de un dlar diario ha aumentado. d. En los prximos aos como efecto de la globalizacin se prev que el porcentaje de poblacin que vive con menos de un dlar diario aumente en la casi totalidad de las naciones menos desarrolladas.

11. Segn Wallerstein, cul de los siguientes factores contribuye a que las naciones centrales dominen a las dems? a. La dominacin en productividad. b. La dominacin financiera. c. La superioridad cultural. d. Slo a y b son correctas. 12. De entre los pases industriales, los pases anglosajones de tradicin liberal son los que: a. Tienen las tasas ms altas de pobreza slo relativa. b. Tienen las tasas ms altas de pobreza absoluta y relativa. c. Tienen las tasas ms altas de pobreza slo absoluta. d. Ninguna de las anteriores afirmaciones es cierta. 13. Cul de estas afirmaciones sobre la comparacin de la desigualdad de la renta en Japn y en los Estados Unidos NO es cierta? a. El aumento de la desigualdad en Japn est relacionado con la estratificacin por edad. b. La menor desigualdad de Japn no se debe fundamentalmente a la intervencin del gobierno. 21 8 c. La desigualdad de la renta en Japn a principios de los ochenta se encontraba entre las ms altas de todos los pases industriales. d. En Japn est prohibida la opcin de compra de acciones por parte de los directivos. 14. Cul de las siguientes zonas del mundo, tiene la menor desigualdad en la propiedad de la tierra? a. Amrica Latina. b. frica. c. Sudeste Asitico. d. Amrica Central. 15. Segn Bornschier y Ballmer-Cao, una mayor inversin multinacional en una economa no central guarda relacin con: a. una mayor desigualdad de la renta. b. un desarrollo menos burocrtico en las naciones no centrales, c. el desarrollo de Estados fuertes o semifuertes. d. Todas las anteriores son correctas. 16. Cul de las siguientes afirmaciones sobre la diferencia entre la clase trabajadora en Estados Unidos y Alemania NO es correcta? a. En Estados Unidos el nmero de trabajadores sindicados es menor que en Alemania. b. En Estados Unidos la influencia de los trabajadores en el lugar de trabajo es menor que en Alemania. c. En Estados Unidos los trabajadores trabajan ms horas pero el promedio del salario es ms alto. d. En Estados Unidos las estrategias para mejorar la posicin en el lugar de trabajo son ms bien de tipo individual que colectivo. 17. Por cul de estas razones las teoras del crecimiento econmico no funcionan cuando se aplican a las naciones perifricas? a. Por la competencia por parte de los pases desarrollados a la que se enfrentan los pases perifricos. b. Porque los pases perifricos no han recibido la inversin inicial en capital que sera necesaria. c. Por la corrupcin de las elites de los pases de la periferia. d. Tanto a como b son correctas. 18. Cul de los siguientes factores explica las mayores tasas de movilidad social a lo largo de la trayectoria laboral en Estados Unidos que en Alemania? a. El vnculo entre educacin y primer empleo es ms fuerte en Alemania. b. Los factores estructurales influyen ms en las oportunidades de movilidad social en Estados Unidos. c. El mayor peso de las redes sociales en Estados Unidos. d. Tanto a como b son correctas. 19. Cul de estas razones pone en cuestin el grado de unidad de la clase corporativa global? a. La dominacin de uno de los socios internacionales b. La disolucin de gran parte de las fusiones transnacionales. c. Los choques culturales entre las corporaciones. d. Todas las anteriores son correctas. 20. A la vista de la tabla que se presenta a continuacin, cul de las siguientes afirmaciones es cierta? a. En el pas A hay un mayor porcentaje de personas o familias que no pueden cubrir el coste de sus necesidades bsicas que en el pas E. b. Las tasas absolutas no se deben comparar porque para su clculo se utilizan las diferentes monedas nacionales. c. Las tasas de pobreza relativa no se pueden comparar porque la renta media vara en cada pas, d. Las tasas absolutas no se pueden comparar porque el coste de cubrir las necesidades bsicas es diferente en cada pas.

I Pas A I Pas B

Tasa de pobreza absoluta (paridad de poder adquisitivo) 15 10

Tasa de pobreza relativa 13 20

21. Si comparamos la distribucin ocupacional en Japn y en los Estados Unidos encontramos que a. En Japn hay menos gente empleada en la agricultura. b. En Japn la clase trabajadora es mayor que en Estados Unidos. c. En Japn hay una mayor proporcin de pequeos propietarios. d. La distribucin ocupacional en Japn y Estados Unidos es muy distinta.

22. Cul de estas afirmaciones sobre la desigualdad de gnero en Alemania es correcta? a. Hay tantos hombres como mujeres que ocupan puestos de trabajo con salarios bajos. b. Una razn de la desigualdad de gnero se encuentra en los obstculos estructurales que limitan el logro ocupacional de las mujeres. c. Alemania presenta uno de los niveles de desigualdad de gnero y de desigualdad material ms altos. d. En Alemania la desigualdad de gnero es alta porque los sindicatos no representan sus intereses. 23. Qu beneficios, segn Chirot, obtienen las naciones centrales de su dominacin sobre la periferia? a. Dependencia poltica y cultural. b. Ganancias de inversiones directas de capital. c. Una estructura ocupacional ms compleja. d. Mercados para exportar sus materias primas. 24. Cul de estas frases sobre el credo americano NO es cierta? a. Tiene su origen en el individualismo radical de los inmigrantes procedentes de Europa. b. Se asocia en la actualidad con un gasto pblico como porcentaje del PIB menor que la media de otros pases desarrollados. c. No hace referencia a la igualdad de oportunidades. d. Todas las anteriores son correctas. 25. La tesis de la revolucin de los directivos defiende que en las grandes corporaciones: a. La propiedad est concentrada en muy pocas manos. b. El control de las corporaciones lo tienen los altos directivos. c. Los directivos comparten el poder con los comits de empresa. d. Los altos directivos deben ser substituidos por los cuadros medios y los trabajadores.3/ 8 26. Cul de estas afirmaciones sobre el sistema educativo alemn NO es correcta? a. El sistema educativo alemn, a diferencia del japons, distingue entre los estudiantes con diferentes grados de mrito a edades tempranas. b. El sistema alemn, al igual que el japons, dedica tina gran cantidad de recursos a proporcionar una educacin general a edades tempranas. c. En el sistema alemn hay un porcentaje relativamente pequeo de estudiantes que acuden a la universidad. d. El sistema alemn dedica gran cantidad de recursos a la formacin profesional. 27. Cul de las siguientes afirmaciones sobre la estructura de propiedad accionarial en Japn NO es cierta? a. El control de las acciones empresariales por familias e individuos es menor que en EEUU. b. Los altos directivos son remunerados con opciones de compra de acciones de sus empresas. c. Es prctica habitual que una corporacin venda acciones a las corporaciones con las que mantiene relaciones comerciales. d. Tras la Segunda Guerra Mundial los viejos grupos corporativos zaibatsu se vieron forzados a vender sus acciones. 28. Cul de estas afirmaciones sobre la pobreza en los Estados Unidos en la dcada de los noventa NO es correcta? a. Los Estados Unidos presentan la tasa de pobreza absoluta ms alta, pero no la de pobreza relativa. b. La proporcin de nios en situacin de pobreza relativa en los Estados Unidos es la ms alta d los pases analizados. c. En los Estados Unidos los subsidios de asistencia no logran sacar ala gente de la pobreza. d. Se puede afirmar que los pobres en la dcada de los noventa son ms pobres que los pobres en la dcada de los setenta. 29. La distincin entre naciones centrales, perifricas y semi-perifricas: a. Apunta a la existencia de una relacin explotadora entre el centro y la periferia. b. Es de tipo exclusivamente descriptivo. c. Indica la colocacin geopoltica de las diferentes naciones. d. Slo a y c son correctas. 30. El modelo de desarrollo asitico se distingue del modelo de capitalismo del bienestar conocido como sistema corporativo por: a. la escasa intervencin del gobierno en la economa. b. la mayor independencia de las elites burocrticas a la hora de planificar la economa. c. el mayor reparto de poder entre clase corporativa y clase trabajadora. d. todas las anteriores son correctas. 31. Qu diferencia al sistema corporativo del sistema liberal de capitalismo de bienestar? a. La mayor importancia de la clase corporativa en el primer sistema. b. La menor proporcin de trabajadores en el primer sistema. c. Los acuerdos de reparto del poder en el primer sistema. d. La menor injerencia del gobierno en la organizacin de la economa en el primer sistema. 32. Por cul de los siguientes medios se puede examinar empricamente la desigualdad? a. Con el ndice de Gini. b. Con el ndice AGIL de Parsons. c. Comparando el ingreso mediano de diferentes grupos de personas. d. Slo a y c son correctas. 33. Los estudios de prestigio ocupacional han sido criticados: a. porque el estatus debera reflejar tanto la importancia social de la ocupacin como las recompensas econmicas que implica. b. porque los juicios de estatus pueden estar influidos por las desigualdades de poder. c. porque puede haber desacuerdo entre personas de diferentes razas, clases o niveles educativos a la hora de ordenar el prestigio de las ocupaciones. d. por las tres razones anteriores.

34. Cul de las siguientes frases sobre la desigualdad de la renta en los EEUU es cierta? a. Hubo un leve descenso de la desigualdad de la renta entre 1947 y 1975. b. Hubo un rpido y significativo descenso de la desigualdad de la renta a lo largo de los aos 1980 y 1990. c. El descenso de la desigualdad durante los noventa se debe fundamentalmente ala intervencin del Gobierno d. Tanto b como c son correctas. 35. Cuando la gente acepta que individuos o grupos de cierta posicin son capaces de exigir ms influencia y respeto y de acumular una parte mayor de bienes y servicios, se dice que el sistema de estratificacin: a. Se ha diferenciado. b. Es cerrado. c. Se ha institucionalizado. d. Es funcional. 36. Cuando la gente se sita en las diferentes posiciones de un sistema de estratificacin debido a cualidades que estn ms all de su control, decimos que a. hay logro. b. hay adscripcin. c. hay meritocracia, d. hay integracin societal. 37. Las tasas relativas de movilidad se diferencian de las tasas absolutas en que: a. solamente expresan la asociacin que existe entre la clase de origen y la clase de destino. b. las primeras se calculan usando porcentajes. c. descuentan la influencia de los cambios que se hayan producido en la estructura de clases. d. Tanto a como c son correctas. 38. La investigacin del logro de estatus ha sido criticada por a. no prestar atencin al logro educativo. b. pasar por alto las divisiones de autoridad y propiedad. c. no considerar la influencia de las ocupaciones de los padres en las ocupaciones conseguidas por los hijos. d. no explorar las interrelaciones entre orgenes familiares, educacin y ocupacin. 39. Cul de las siguientes frases es cierta? a. El sistema nenko japons supone que los salarios se fijan de acuerdo con la edad. b. El sistema juku ha democratizado la educacin en el lapn contemporneo. c. La Restauracin Meiji fue una revuelta de la alta aristocracia que instaur el shogunado Tokugawa. d. Ninguna de las frases anteriores es correcta. 40. Cules de estas razones explican, segn Kerbo, que la dominacin exterior de los pases centrales sobre los perifricos pueda llegar a ser perjudicial? a. El poder de influencia que tienen los pases centrales para hacer cumplir las normas de la economa global que les benefician y que perjudican a la periferia. b. El desplazamiento de los campesinos pobres de la tierra y de los empleos. c. Que el pas perifrico pierda la cadena de actividad que se produce a partir de sus recursos naturales. d. Todas las anteriores son correctas. 41. Cul de estas afirmaciones sobre la influencia de los trabajadores en Alemania es correcta? a. Los sindicatos en Alemania en comparacin con los de otros pases europeos son muy poderosos por las altas tasas de sindicacin de los trabajadores. b. Los derechos de los trabajadores estn ms garantizados que en otros pases porque estn fijados por la ley. c. Los trabajadores tienen niveles de autoridad similares a los de otros pases como Estados Unidos. d. Tanto a como b son correctas. 42. Cul de estas afirmaciones sobre el crecimiento econmico, la desigualdad y la pobreza en el mundo es correcta? a. frica ha experimentado poco crecimiento econmico y no ha logrado reducir la pobreza. b. Parece existir acuerdo en que el crecimiento econmico siempre genera reduccin de la pobreza. c. Los pases asiticos han tenido, por lo general, menos desigualdad de la tierra que los pases africanos y latinoamericanos, pero ms desigualdad de la renta. d. Tanto a como c son correctas. 43. El modelo de desarrollo asitico se distingue del modelo de capitalismo del bienestar conocido como sistema corporativo por: a. la escasa intervencin del gobierno en la economa. b. la mayor independencia de las elites burocrticas a la hora de planificar la economa. c. el mayor reparto de poder entre clase corporativa y clase trabajadora. d. tanto b como c son correctas. 44. El sistema educativo en Japn se caracteriza por: a. los vnculos fuertes entre los centros de enseanzas y las empresas. b. los centros de educacin secundaria estn clasificados por nivel de capacidad. c. las diferencias de clase se reducen a partir de la educacin secundaria. d. tanto a como b son correctas.

45. El concepto de pobreza absoluta hace referencia: a. al coste real para satisfacer las necesidades bsicas de una familia de un determinado tamao. b. al nmero absoluto de pobres en un determinado pas. c. la proporcin de individuos que en trminos absolutos gana menos del 50 por 100 de la renta media del pas. d. al nmero de nios en situacin de pobreza. 46. La desigualdad de la renta de los hispanos de los Estados Unidos en relacin con otros grupos es: a. Mayor que la de los blancos, pero menor que la de los negros. b. Mayor que la de los blancos, pero igual que la de los negros. c. Mayor que la de los blancos, pero igual que la de los asiticos. d. Mayor que la de los blancos y los negros. 47. En Alemania, uno de los efectos de las leyes de cogestin y del consiguiente poder de los sindicatos es a. fomentar la cooperacin y la lealtad de los trabajadores hacia la empresa. b. facilitar el logro de acuerdos y compromisos entre los directivos de las corporaciones y los sindicatos. c. aumentar la capacidad de innovacin de las empresas y favorecer su capacidad de supervivencia. d. Todas las anteriores son correctas. 48. Segn la perspectiva del sistema de estratificacin mundial las naciones perifricas se asemejan a. a la clase trabajadora dentro de una nacin. b. al estrato funcionalmente menos importantes de un sistema social. c. al ejrcito marginal de reserva d. tanto a como c son correctas. 49. En general, al crecer la divisin del trabajo, la estratificacinsocial a. Aumenta. b. Disminuye. c. No se ve afectada. d. Ninguna de las anteriores es correcta. 50. En sociedades complejas con una amplia divisin del trabajo, quienes se sitan en condiciones de coordinar y organizar el trabajo de los dems, consiguen... a. Ms autoridad. b. Ms recompensas. c. Ms predicamento moral. d. Slo a y b son correctas. 51. Cmo se puede examinar empricamente la desigualdad? a. Con el ndice de Gini. b. Comparando el ingreso mediano de diferentes grupos de personas. c. Con el ndice AGIL de Parsons. d. Slo ay b son correctas. 52. Por definicin, la adscripcin social es incompatible con a. La movilidad ascendente. b. El logro. c. La movilidad descendente. d. La diferenciacin social. 53. Para determinar los diferentes tipos de sistemas de estratificacin, las caractersticas ms importantes son: a. El grado de cierre normativo de sus divisiones. b. El grado de apertura normativa de sus divisiones. c. El mtodo de legitimacin. d. Todas por igual. 54. Desde que existe el moderno sistema mundial, las naciones centrales a. Han sido semejantes a las clases centrales. b. Han controlado los medios de produccin a nivel mundial. c. Han sido las naciones capitalistas. d. Han formado la clase corporativa global. 55. La posicin de clase se basa en a. La estructura ocupacional. b. La estructura de la autoridad. c. La estructura de la propiedad. d. Las tres anteriores. 56. El grado de movilidad intergeneracional ser menor si se considera la riqueza que si se considera la renta a. Porque la desigualdad de la renta tiende a ser mayor que la desigualdad de la riqueza. b. Porque la riqueza se puede transferir de generacin en generacin ms fcilmente que la renta. c. Porque los impuestos sobre la renta suelen ser regresivos. d. Slo ay b son correctas.

57. Cul de estas frases sobre Japn es correcta? a. Casi un tercio de los trabajadores estn empleados en el sector central de la economa. b. El sistema "nenko" protege a los trabajadores perifricos. c. Las regulaciones impiden que crezcan las industrias perifricas. d. Las tres anteriores. 58. Se suele considerar que el mayor nivel de desigualdad de las sociedades preindustriales frente alas industriales y postindustrales se explica porque: a. Las elites han tenido que hacer concesiones econmicas y de autoridad a favor de una mayor eficiencia y productividad. b. Se ha difundido una ideologa ms igualitaria y han proliferado los sistemas democrticos. c. Las bajas tasas de crecimiento demogrfico en las sociedades industriales y posindustriales han permitido distribuir de forma ms equitativa la produccin. d. Todas las anteriores son correctas. 59. Cuando la gente se sita en las diferentes posiciones de un sistema de estratificacindebido a cualidades que estn bajo su control, decimos que a. Hay logro. b. Hay adscripcin. c. Hay herencia. d. Hay integracin social. 60. La condicin en virtud de la cual la desigualdad se ha institucionalizado en una sociedad se denomina: a. Estratificacin social. b. Desigualdad social. c. Diferenciacin social. d. Institucionalizacin social. 61. A la vista de las curvas de Lorenz para los pases Ay B que se presentan en el grfico siguiente, cul de las siguientes frases es cierta? a. En B hay menos desigualdad de la renta que en A. b. En los dos pases la distribucin de la renta es ms desigual que la distribucin de la riqueza. c. Las curvas de Lorenz son instrumentos adecuados slo para evaluar la desigualdad de la riqueza. d. En B hay ms desigualdad de la renta que en A. ~,-.-,.-,-,-~"-~-,---" ... ,-,-,-100 ,.--',--~" ------

62. En general, a medida que aumenta la divisin del trabajo, es mayor la a. Estratificacin social b. Desigualdad social c. Diferenciacin social d. Institucionalizacin social. 63. De acuerdo con el modelo de Wisconsin de logro de estatus, qu variable tiene ms influencia directa en el estatus ocupacional? a. El SES de los padres. b. La capacidad mental. c. Las aspiraciones ocupacionales. d. El logro educativo. 64. La ubicacin en un sistema de clases a. Es fundamentalmente lograda. b. Es una meritocracia cerrada. c. Es una mezcla de logro y adscripcin. d. Evita a menudo la inconsistencia de estatus. 65. Si comparamos la sociedad A y la sociedad E, cundo se dice que existe ms apertura social en, la sociedad A? a. Cuando la movilidad intergeneracional en A es mayor que la movilidad intrageneracional en E. b. Cuando las tasas relativas de movilidad en A son ms altas que las tasas relativas de movilidad en E. c. Cuando la movilidad intergeneracional en A es menor que la movilidad intrageneracional en E. d. Cuando la movilidad intergeneracional en A es igual que la movilidad intergeneracional en E. 66. La teora funcionalista de la estratificacin es incorrecta, en parte, porque: a. Supone un sistema de logro ocupacional, puramente adquisitivo. b. Considera la relevancia funcional de las ocupaciones, pero no los lmites para acceder a la formacin. c. No considera la desigualdad de poder. d. Todas las anteriores son correctas.

67. Cuando el gnero es un factor de estratificacin social hablamos de: a. Logro b. Adscripcin c. Diferenciacin: d. Ninguna de las anteriores es correcta. 68. Segn Davis y Moore la estratificacin social a. Es un producto del conflicto de clase. b. Es un mecanismo funcional de redistribucin de los recursos socioeconmicos. c. Depende de la distribucin diferencial de la autoridad en la sociedad. d. Garantiza que los individuos ms competentes llegarn a ocupar las posiciones sociales ms importantes. 69. Cul de las afirmaciones sobre la tabla que se presenta a continuacin es cierta? a. La desigualdad de la renta es mayor despus de impuestos. b. Los impuestos son regresivos. c. Los impuestos han hecho la distribucin de la renta ms igualitaria. d. Tanto a como b son ciertas. Quintil inferior Distribucin de la renta antes de impuestos Distribucin de la renta despus de impuestos 8,2 10,2 Segundo quintil 15,4 16,1 Tercer quintil 19,7 20,4 Cuarto quintil 21,2 23,5 Quintil superior 35,5 29,8 Renta total 100% 100%

70. Cul de las siguientes frases sobre la historia de la desigualdad es correcta? a. El menor nivel de desigualdad tiene lugar en las sociedades comunales primitivas b. El menor nivel de desigualdad tiene lugar con el desarrollo de la agricultura. c. La desigualdad disminuy con los primeros asentamientos agrarios y alcanz los niveles ms altos en las sociedades agrarias avanzadas. d. Los menores niveles de desigualdad tuvieron lugar, para la mayora de los pases, en las etapas iniciales de la industrializacin. 71. En comparacin con la clase trabajadora alemana, la clase trabajadora en Estados Unidos se caracteriza por: a. Haber sido socializada en la conformidad con las reglas. b. Su escasa participacin en las decisiones que toman en el lugar del trabajo. c. Ser menos numerosa. d. Slo a y b son correctas. 72. Cul de estas razones contribuy a explicar el resurgimiento econmico de los Estados Unidos en los aos noventa? a. El aumento de las prestaciones sociales. b. Las innovaciones tecnolgicas. c. La cada del coste total de la unidad de trabajo. d. Slo b y c son correctas. 73. Si supiramos que el ingreso medio en un pas es de 1.000 euros, cul es el porcentaje de personas 0 familias pobres que concuerda con una definicin habitual de pobreza relativa? a. El porcentaje que reciben ingresos por debajo de 1.000 euros. b. E150% de los que estn por debajo de 1.000 euros. c. El porcentaje que no logran cubrir el coste de sus necesidades bsicas. d. El porcentaje que reciben ingresos por debajo de 500 euros. 74. son parte del proceso sociopsicolgico de legitimacin de la desigualdad. a. Las normas de la justicia distributiva. b. Los medios de comunicacin de masas. c. Los grupos de inters. d. Todas las opciones son correctas. 75. El alto grado de desigualdad de la renta entre los hombres y las mujeres en Japn se debe a: a. Que las mujeres participan en menor medida en el sector central de la economa. b. Que los hombres ocupan empleos con mayores posibilidades de promocin. c. Que la religin obliga a las mujeres a dejar de trabajar fuera del hogar cuando se casan. d. Slo a y b son correctas. 76. Cul de estas afirmaciones sobre el sistema de clases en los Estados Unidos NO es correcta? a. La clase dominante hoy en da es la clase corporativa ms que la clase alta tradicional. b. La clase media ha ganado importancia porque la proporcin de pequeos empresarios y pequeos propietarios ha aumentado de forma continuada. c. Desde la dcada de los setenta ha aumentado el porcentaje de trabajadores no cualificados. d. El poder econmico y poltico de la vieja y nueva clase alta se ha visto reducido en la actualidad.

77. Cul de estas afirmaciones sobre las naciones perifricas es falsa? a. Se asemejan a clase trabajadora o baja. b. Son naciones relativamente pobres. c. Se caracterizan por un alto grado de desigualdad de la renta. d. Suelen tener economas muy diversificadas. 78. Segn datos publicados recientemente el 19,9%de los espaoles vive con menos de160%de la mediana del ingreso disponible nacional. Este dato expresa una medida de a. Pobreza absoluta. b. Adscripcin. c. Paridad de poder adquisitivo. d. Ninguna de las anteriores es correcta. 79. El macroproceso de legitimacin de la desigualdad: a. Es una forma de religin civil. b. Genera la aceptacin de los privilegios de la elite de una determinada sociedad. c. Garantiza la aceptacin general de la desigualdad por parte de la poblacin. d. Se funda en las normas de justicia distributiva. 80. El sistema corporativo se diferencia del sistema liberal de capitalismo de bienestar, entre otros aspectos, por: a. La mayor importancia de la clase corporativa. b. La presencia de sindicatos poderosos. c. La menor libertad de la clase trabajadora. d. El mayor peso de las elites burocrticas. 81. El concepto de economa y mercado del trabajo dual es importante para a. Comprender la distincin entre naciones centrales y perifricas. b. Definir la clase alta en Estados Unidos. c. Comprender las consecuencias en trminos de salarios y condiciones laborales de los trabajadores de las industrias centrales. d. Slo ay c son correctas. 82. Se da distorsin estructural de la economa cuando a. Las naciones centrales ejercen su dominacin exterior. b. Los recursos naturales no generan una cadenaza de actividad econmica que crea empleos, beneficios y crecimiento econmico c. Se intensifica la lucha de clases interna. d. Slo ay b son correctas. 83. Durante el periodo Tokugawa en Japn haba un sistema de estratificacin instituido por los gobernantes shogunes que era similar a: a. La esclavitud. b. Un sistema de castas. c. El colectivismo asitico. d. Un imperio hidrulico. 84. Para poder hablar de que existe una clase corporativa global es necesario que: a. Los supuestos miembros de esta clase cuenten con suficiente unidad. b. Las corporaciones globales acten como grupos latentes de inters. c. Ya no existan conflictos de clase a escala nacional. d. Ninguna de las anteriores es correcta. 85. En Japn se otorga una granimportancia al estatus porque a. La poltica tributaria ha tendido a ser regresiva. b. Con la creacin de los keiratzu se premia la dimensin del estatus sobre la del poder. c. Japn se caracteriza por un alto consenso valorativo. d. Todas las anteriores son correctas. 86. Cul de estas afirmaciones sobre la adscripcin en la educacin en Alemania NO es correcta? a. Existe menos adscripcin en la educacin en los Estados Unidos que en Alemania. b. Durante los aos ochenta, los hijos, de los altos funcionarios civiles acudieron ala universidad en mayor proporcin que los hijos de trabajadores de cuello azul. c. Durante los aos ochenta creci el porcentaje de hijos de familias de clase trabajadora que fueron a la universidad. d. La asistencia ala universidad aument durante los aos ochenta debido a las polticas pblicas. 87. El sistema educativo en Japn se caracteriza por: a. La falta de vnculos fuertes entre los centros de enseanzas y las empresas, b. Los centros de educacin secundaria estn clasificados por nivel de capacidad. c. Las diferencias de clase se reducen a partir de la educacin secundaria. d. Tanto a como b son correctas.

88. Cul de estas afirmaciones sobre la desigualdad de gnero en Alemania es correcta? a. Hay tantos hombres como mujeres que ocupan puestos de trabajo con salarios bajos. b. Una razn de la desigualdad de gnero se encuentra en los obstculos estructurales que limitan el logro ocupacional de las mujeres. c. Alemania presenta uno de los niveles de desigualdad de gnero y de desigualdad material ms altos. d. En Alemania la desigualdad de gnero es alta porque los sindicatos no representan sus intereses. 89. Cul de estas afirmaciones sobre la pobreza mundial es cierta? a. El porcentaje de poblacin que vive con menos de un dlar diario se ha mantenido ms 0 menos estable en el tiempo en todas las naciones menos desarrolladas. b. El porcentaje de poblacin que vive con menos de un dlar diario vara notablemente entre las naciones menos desarrolladas. c. En los prximos aos como efecto de la globalizacin se prev que el porcentaje de poblacin que vive con menos de un dlar diario aumente en la casi totalidad de las naciones menos desarrolladas. d. Tanto a como c son correctas. 90. El modelo de desarrollo asitico se distingue del modelo de capitalismo del bienestar conocido como sistema liberal por: a. Las leyes laborales que limitan la capacidad de accin de las elites corporativas. b. La mayor independencia de las elites burocrticas a la hora de planificar la economa. c. El mayor poder de los sindicatos. d. Todas las anteriores son correctas. 91. La posicin social de los padres en una sociedad meritocrtica es un factor a. de logro. b. adscriptivo. c. Ni de logro, ni adscriptivo. d. De logro y adscriptivo. 92. Se puede afirmar que, en comparacin con los de otros pases europeos, los sindicatos en Alemania a. Son muy poderosos por las altas tasas de sindicacin de los trabajadores. b. Tienen una baja tasa de sindicacin pero son ms influyentes. c. No contribuyen a aumentar la competitividad de las empresas. d. Ninguna de las tres afirmaciones anteriores es correcta. 93. El acceso desigual a los recursos, servicios y posiciones valoradas en la sociedad se denomina a. Estratificacin social. b. Institucionalizacin social. c. Diferenciacin social. d. Ninguna de las anteriores. 94. Cul de estas razones pone en cuestin el grado de unidad de la clase corporativa global? a. La disolucin de gran parte de las fusiones transnacionales. b. La desactivacin de los conflictos de clase nacionales. c. La falta de apoyo institucional para proteger sus intereses internacionales comunes. d. Ninguna de las tres razones anteriores son correctas. 95. La diferencia de ingresos entre varones y mujeres en Estados Unidos est aumentando principalmente porque: a. Han disminuido los salarios de las mujeres. b. Han aumentado los salarios de los hombres. c. Se han frenado las polticas de discriminacin positiva a favor de las mujeres. d. En realidad no est aumentando, sino disminuyendo. 96. Cul de estas razones sobre la importancia que se otorga en Japn al estatus es cierta? a. Existe un amplio consenso valorativo. b. La gran homogeneidad tnica y racial de los japoneses. c. La reduccin de las desigualdades que crea el sistema amakudari. d. Slo a y b son correctas. 97. Cul de las siguientes frases sobre la pobreza en Alemania es correcta? a. Alemania es uno de los pocos pases europeos en los que los inmigrantes no presentan mayores tasas de pobreza que los nativos. b. El alto grado de apoyo pblico a los desempleados ha contribuido a mantener baja la tasa de pobreza de Alemania. c. La pobreza en Alemania experiment un notable incremento durante las dcadas de los ochenta y noventa. d. Ninguna de las anteriores es correcta. 98. Cul de las siguientes frases sobre las estructuras de la autoridad burocrtica y poltica en Japn es correcta? a. En Japn las personas ms poderosas del gobierno son los burcratas no elegidos de los ministerios. b. Japn tiene mayor cantidad de directivos que los Estados Unidos pero menor cantidad de rangos y niveles entre esos directivos. c. Los sindicatos en Japn son ms fuertes que en Europa, por lo que representan un importante freno al poder corporativo. d. Todas las afirmaciones, anteriores son correctas.

99. Cul de estas frases sobre la clase de origen y la educacin en Alemania es correcta? a. Los porcentajes de asistencia a la universidad por parte de los hijos de familias de clase trabajadora aumentaron notablemente durante los aos ochenta. b. No existen diferencias entre los porcentajes de asistencia 'a la universidad de los hijos de familias de diferentes clases sociales. c. Se puede afirmar que existe ms adscripcin en la educacin en Alemania que en los Estados Unidos. d. El carcter poco segregador del sistema educativo alemn implica que todas .las clases sociales presentan tasas de asistencia a la universidad similares 100.En sociedades complejas con una amplia divisin del trabajo, quienes se sitan en condiciones de coordinar y organizar el trabajo de los dems, consiguen... a. Ms autoridad. b. Ms recompensas. c. Ms predicamento moral. d. Slo a y b son correctas.

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Soluciones del Test Enero 2007

1.c 2.a 3.a 4.b 5.b 6.c 7.b 8.c 9.a 10 b 11 d 12 b 13 c 14 c 15 a 16 c 17 a 18 a 19 d 20 a

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

c b b c b a b a a b c d d a c b d b a d

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

b a b d a d d a d d d b d b d b a d a a

61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80

a c d c b d b d c a b d d a d b d d b b

81 c 82 b 83 b 84 a 85 c 86 c 87 b 88 b 89 b 90 b 91 b 92 b 93 d 94 a 95 d 96 d 97 b 98 a 99 c 100 d

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