La tcnica y el arte de contar cuentos

Institucin tradicional reconocida y alabada por los pueblos. Valor actual: profesionalizacin. Tradicional: pblico de todas las edades Desde s XVIII, diversidad pblico. Se habla de una literatura infantil, juvenil, adulta, etc. Deseos de educar o transmitir valores sociales.

Hacer que el nio los viva y pueda imitar la narracin, desarrollando sus habilidades y talentos ocultos Hay que conseguir dos objetivos:
Eliminar barreras psicolgicas y compartir experiencias

Adquirir tcnicas narrativas para hacer sentir lo narrado

Los cuentos cumplen una finalidad social: paso al mundo adulto. Sintetizan los miedos y conflictos del nio Desarrollan la personalidad. No conviene alterar su esquema tradicional: estn depurados. Los nios desean escuchar el mismo cuento: superar conflictos

Tiene que sentir lo narrado como si lo hubiera experimentado o vivido Tiene que hablar con todo el cuerpo

Los dems lo tienen que ver como testigo de los hechos que narra
Variar los tonos de voz, las pausas, los gestos en funcin de la atencin del pblico. Crear empata.

 Creerse

la historia: dar verosimilitud. Disfrutar viendo los rostros atentos de la audiencia. Auxiliarse de onomatopeyas, gesticulacin, variedad de voces en estilo directo.

Estudirselo para hacer una improvisacin preparada Hay que tener imaginacin por si conviene variar el texto, en funcin del inters pblico. Tener en mente los acontecimientos futuros y el esquema del cuento, mientras se narra.

Utiliza formulismos para generar atmsfera: rase una vez Colorn, colorado Crea expectacin, con silencios, preguntas retricas Utiliza distintas voces No se detiene en descripciones Hace reiteraciones, diminutivos

Tradicionalmente: imgenes en capiteles o lminas. Aleluyas o auques (auca) Tteres Marionetas Decorado escolar Kamishibai es un teatrito tradicional japons.

El cuentacuentos Wikipedia
El pequeo conejo blanco. Ejemplo de narracin realizado por Marisa Pata La mierlita Cuentacuentos en Youtube

Wiki grupo anilina sobre el cuento