D. F. MCKENZIE BIBLIOGRAFA Y SOCIOLOGA DE LOS TEXTOS Las tres conferencias de 1985 se han convertido ya en un clsico.

Traducidas ai trances", despus al italiano" y ahora ai espafol, Ias reflexiones de McKenzie han transformado, a su vez, Ia ciencia bibliogrfica (en su definicin como bibliografa descriptiva o analtica), Ia crtica textual y Ia historia de Ia lectura. Reposan sobre dos ideas esenciales. La primera busca comprender el concepto de texto ms alI de sus acepciones al uso. Se trata de deshacer el vnculo establecido por Ia tradicin culta occidental entre texto y libr~. En efecto, no todo texto se presenta necesariamente en forma de hbro: los escritos a mano, Ios datos digitalizados, Ios enunciados orales, son ,otr~s tantos non book texts que movilizan los recursos del lenguaje sin pertenecer, por t~t?, a Ia categora de Ias obras impresas. Don McKenzie expone de manera ms amplia el argumento al considerar que ~ay textos que no suponen utilizacin alguna dellenguaje verbal: Ia imagen, el mapa, Ia partitura, eI territorio mismo cuando los hombres le otorgan significados, deben ser tenidos por textos no verbales. La segunda de Ias ideas defendidas por McKenzie trata de subrayar con decisin que Ias formas afectan al significado. Un texto (aqui en su definicin clsica) tiene siempre como soporte una materialidad especfica: el objeto escrito donde ha sido copiado o impreso, Ia V?Z que 10 Iee, 10 recita o profiere, Ia representacin que 10 hace ser V1Sto ?' escu~ha~o. C~~a una de estas formas de publicacin se organiza segun dISpOSIlVOSpropios que determinan de manera variable Ia producci.n de sentido. Contra todas Ias definiciones nicamente semnticas de los textos, totalmente indiferentes a su materialidad juzgada insignificante, Don McKenzie recuerda con insistencia que el sentido de Ias obras depende, tambin, de sus formas grficas y de Ias modalidades de su inscripcin sobre Ia pgina. Estas dos ideas esenciales, ligadas Ia una a Ia otra, fundamentan Ia sociologa de los textos, entendida como Ia disciplina que estudia los textos como formas registradas, as como los procesos de su transmisin, incluyendo su produccin y su recepcin. Traz as el carnino a todos Ias estudios que, en Ias ltimos afos, han llamado Ia atencin sobre Ia pluralidad de estados de una misma obra, en sus diferentes ediciones, o inclusive enlos ejempIares de una misma edicin, y sobre Ios significados mItiples que tal inestabilidad Ie asigna". Ia sociologa de los textos tal como Ia define Don McKenzie lleva a considerar cada estado de una obra como una de sus encarnaciones histricas, que es necesario comprender, respetar y, posiblemente, editar.

los impresores impriman Ias formas a medida que iban acabando su composicin-. La disciplina, convertida en sociologa de los textos, fue invitada a abordar nuevas tareas: estabIecer protocolos de descripcin capaces de tener en cuenta todos los impresos que no son libros y todos los textos que no son escritos; considerar desde uma misma perspectiva analtica eI conjunto de Ios procesos de produccn, transrnisin y recepcin de Ios textos -en todas sus formas-o AI asignar a Ia disciplina Ia tarea fundamental de articular formas materiales y simblicas, McKenzie borra Ia divisin tradicional entre ciencias de Ia descripcin y ciencias de Ia interpretacin, entre morfologa y hermenutica. Esta nueva acepcin dada a Ia bibliografia lleva a una profunda redefinicin de Ias misiones de Ias instituciones consagradas a Ia conservacirr de los textos: Ias bibliotecas. - Por un lado, recordaba con insistencia Ia responsabilidad de Ias bibliotecas en Ia recopilacin, clasificacin, conservacin y difusin no slo de los objetos manuscritos o impresos (libros, peridicos, diarios, mapas, lminas), sino tambin de los documentos multiplicados por los nuevos medios de comunicacin: grabaciones, fotografas, pelculas, programas de televisin, cintas de vdeo, documentos informticos, etc. La extensin deI concepto de texto exige necesariamente Ia ampliacin de Ias funciones de una biblioteca. - Por otro, Ia constatacin de que Ias formas de los textos afectan a su sentido, hace necesarios el acceso y consulta de Ias obras en SUS diferentes estados. - Don McKenzie subrayaba Ia importanciade poder leer Ias obras en Ias diversas formas, simultneas o sucesivas, que eran y son Ias suyas. Si no, se corre un gran riesgo de queel lector actual no comprenda cules fueron, para los lectores deipasado, los significados de Ias obras de Ias cuales se apropiaron. - Por este hecho, si Ia biblioteca dei futuro debe ser uma biblioteca donde no slo haya libros, debera ser tambin una biblioteca donde los textos pudieran ser consultados en sus diferentes materlalidades.