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Act - 9 pp60-65
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ZAMORANO PAGINAS DEL LIBRO 60-65 EQUIPO 4 ROXANA ITZEL HERNANDEZ PUGA N.L-15 DAMARIZ HERNANDEZ TAPIA URIEL JUAREZ MORALES DAVID LARA GONZALES N.L-16 N.L-17 N.L-18
34, 37, 36, 49, 29, 35, 44, 32, 35, 42, 36, 37. FORMA LA MUESTRA REFERENTE AL DINERO QUE LOS JVENES DE TU INSTITUCIN GASTAN POR DA EN COMIDA Y PAPELERA. RANGO: 20 AGRUPADO: Datos agrupados. No. De Grupos: 5 R=(cM-cm)+1=(44-25) R=19+1=20 No. De clases o grupos K= = =5
25, 25, 25, 25, 25, 24, 22, 24, 23, 25, 25, 23, 24, 25. RANGO: 4 AGRUPADO: Datos no agrupados. No. De Grupos: 3 R=(cM-cm)+1=(25-22)+1=4 K= =
12.
TALLO 2 3 4
ELABORA UNA TABLA DE FRECUENCIAS CONSIDERANDO A K=5 TABULACION IIIII I IIIII II IIIII IIII III FRECUENCIA 6 7 9 3
FRECUENCIA
6 5 4 3 2 1 0 26 33 38 43
PRIMEROS 40 DECIMALES DE PI
8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 PRIMEROS 40 DECIMALES DE PI
Tallo.
Hojas. .43, .47, .48, .51, .52, .53, .54, .56, .57, .58, .61, .61, .61, .66, .69, .70, .72, .73, 1 .81, .82, .88.
.78, .78,
C) POR QU EN LUGAR DE SUMAR 1 SE SUMA .1? PORQUE LA UNIDAD DE VARIACIN EN LOS DATOS ES DE .01 NO DE 1 D) LLENA LA SIGUIENTE TABLA CON LOS DATOS DEL EJERCICIO ANTERIOR
CLASES 1.43-1.53 1.54-1.64 1.65-1.75 1.76-1.86 1.87-1.97 MARCA DE CLASE 1.48 1.59 1.70 1.81 1.92 FRECUENCIA TABULAR / ABSOLUTA ////// 6 ////// 6 ///// 5 //// 4 / 1 Fr .27 .27 .23 .18 .05 Fra .27 .54 .77 .95 1
CONCLUSIONES: 1. CON ESTA GRAFICA PUEDO CONCLUIR QUE EL KILOMETRAJE VA EN AUMENTO EN CUANTO A FRECUENCIA 2. HIPOTETICAMENTE PUEDO CONCLUIR QUE LOS ACCIDENTES SUCEDEN A MAYOR DISTANCIA POR EL KILOMETRAJE DE 2025 3. POR EL CONTRARIO A LO ANTERIOR PUEDO CONCLUIR QUE LOS ACCIDENTES SON MENOS EN EL CENTRO O CERCA DE LAS MISMAS POR EL REDUCIDO KILOMETRAJE
A) HISTOGRAMA
B) POLIGONO DE FRECUENCIA