UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY

FACULTAD DE EDUCACIN

LICENCIATURA EN EDUACIN Y GESTIN DE CENTROS EDUCATIVOS

ARIADNA NATHALY LARA MENDOZA MATRICULA: 142139

CATEDRATICO: JUAN CARLOS HUITRADO TREVIO

MATERIA: EDUACIN COMPARADA TEMA: CAPITULOS 8 EL PAPEL DEL POLITICO TOMAR DECISIONES EN EDUCACINY 9 LA COOPERACION INTERNACIONAL EDUCAR A LA ALDEA GLOBAL

GRUPO: 7 A NOCTURNO

MONTERREY NUEVO LEON A 16 DE NOVIEMBRE DEL 2012

INTRODUCCION En este resumen que del libro la educacin encierra un tesoro de Lords hablaremos sobre las cosas que hoy en da enfrentan los sistemas educativos, las demandas en las que se encuentran sumergidos y las dificultades en la que se ve. Sobre todo en los factores que contribuyen a que el cambio y las demandas no se cumplen ya que muchas veces juzgamos sin tener conocimiento de lo que verdaderamente influye en este entorno educativo. En pocas palabras todos esperamos algo de la educacin, los padres, los gobiernos, los nios y jvenes como tambin los alumnos o estudiantes tienen una esperanza en ella. Y para que halla una mejora debemos lograr que toda la sociedad mundial este sincronizada en el mismo nivel educativa sin dejar fuera a ninguna persona, ningn gnero, ninguna comunidad. Cada uno debe de contribuir en la educacin para que halla una mejora como lo deca anterior mente para poder ver los frutos de nuestra cosecha.

DESARROLLO Hoy en da se pide a los sistemas educativos que hagan mejores trabajos, que den ms resultados, es decir se les presiona un poco y todos estos cambios de mejora se deben a que el desarrollo econmico y social as lo solicitan, resulta imposible continuar con los mismo sistemas de siempre ya que conforme pasa el tiempo la tecnologa va en avance la educacin debe ir en avance para adaptarse y adaptar a los alumnos a las nuevas formas de trabajo y de vida, todos esperan algo de la educacin y muchas de las esperanzas que tienen las personas estn basadas en ella pero la educacin no puede hacer todo y mucho menos tener soluciones absolutas para los problemas del mundo a pesar de ser una parte muy importante del cambio que se espera. Es por eso que la educacin enfrenta un gran reto muy grande ya que al tener ese tipo de demandas tendran que ofrecer el mismo tipo de posibilidades para todos, algo que es difcil por las zonas rurales en las que difcilmente se puede dar una educacin igualitaria por la falta de recursos, adems de esa limitante existen otras como tener un respeto por la diversidad de costumbres y culturas y al mismo tiempo dar una educacin igualitaria. Para esto debera el gobierno tomar en cuenta algunos aspectos importantes para mejorar la educacin, como el conseguir becas a alumnos y motivarlos para que sigan estudiando, detectar a familiar que no cuenten con recursos suficientes para poder financiar una educacin y darles una enseanza totalmente gratuita, un punto muy importante es que se garantice una educacin de calidad para todos sin tener que ver el nivel socioeconmico , como lo es en el caso de los maestros de que sirve que se les destine dinero si no

ensean y no tienen ninguna calidad. Se espera que la educacin responda y se adapte a las necesidades del nuevo siglo, a la era tecnolgica para poder lograr y competir en el plano econmico que se alza ante toda la sociedad, pero como ya mencionbamos eso implica una serie de cosas que no es tan fcil lograr esa adaptacin y demanda que tanto se espera de los sistemas educativos. Mucho se habla de las inversiones educativas pero en realidad no es algo que garantice la calidad de la educacin porque aunque se destinara una buena parte del presupuesto si todos los involucrados no ponen de su parte ser muy difcil que con solo dinero se pueda solucionar esta problema se necesita de: los polticos, los sistemas educativos, los estudiantes, la ciudadana. Pero la unin de todo un pas comprometido es aun ms difcil. Delors toca un punto que tambin es importantsimo en esto de la nueva era de la educacin, a pesar de que esto se dio generacin tras generacin, y que es muy viejsimo es un problema que nos sigue afectando aunque ya estn hechas leyes en contra de ese problema tan de antao de la discriminacin femenina. Muchos podrn pensar que esto no tiene nada que ver pero actualmente est todava muy marcado este punto entre las sociedades sobre todo en las ms marginadas, a las nias desde chicas se les inculca un modo de vida en donde se les dice que su deber es estar en casa y el del hombre salir a trabajar, cuando crecen a estas mujeres se les prohben muchas cosas, algo, que es una grave falta a los derechos humanos y la comunidad tiene la obligacin de quitar por completo toda esta situacin. Esta comprobado que las mujeres son el sexo fuerte, que son emprendedoras y que hoy en da se conoce de muchas mujeres que han logrado grandes cosas sin que tenga nada que ver su gnero, incluso muchas veces se ha puesto a un hombre y una mujer al mando dando mejores o iguales resultados las segundas, esto quiere decir que el poder de trabajo es el mismo para los dos es por eso que podemos decir con certeza que las mujeres son el agente econmico de primer lugar aunque en muchos estudios y trabajos nacionales se haga lo posible por minimizar su aportacin u ocultarla. Si el objetivo es mejorar la salud, la educacin. Habr que empezar por la plena educacin de las mujeres ya que es una manera de lograr una igualdad y una mejora ya que se lograra la escolarizacin alta y plena de los hijos de esas mujeres, hay que dejar de lado ese mundo dominado por los hombres y que halla una equidad. Ya se hablo de varios puntos importantes para mejorar la educacin, pero hay otro punto que se debe tomar en cuenta el cual es la investigacin educativa que esta tan de moda tambin entre los pases ricos y que en cierto modo generan desigualdad entre pases ricos y pobres ya que los primeros al querer comerse el mundo por decir as y de hacer crecer su economa no contribuyen al apoyo de los pases de los pobres e impulsarlos a la mejora. Una de las maneras en que suele manejarse esta internacionalizacin cientfica es mediante la cooperacin de todos los que se

dedican a una sola disciplina y logran hacer grandes investigaciones y generan patentes que ayudan al desarrollo del pas tambin envan estudiantes al extranjero para que puedan explotar su potencial y en un tiempo determinado regresen a su pas de origen a generarles aun ms riqueza. Esto es algo sumamente importante ya que deberan apoyar a los pases menos desarrollados para que tambin se impulsaran en este mbito y pudieran tener ms independencia, adems de impulsar la investigacin cientfica es primordial que se enven a los jvenes de intercambio ya que eso garantiza una mayor investigacin.

CONCLUSIN Como nos pudimos dar cuenta muchas veces pensamos que la educacin era importante para que la sociedad tuviera una mejor calidad educativa. Pero estamos mal si pensamos que solo maestros y las escuelas son los nicos elementos implicados, y lamentablemente no es as si, todos nosotros somos responsables y debemos colaborar, los polticos, los sistemas pblicos y privados, la sociedad etc. pero el punto importante es que cada uno como persona se comprometa y que se impliquen en la educacin para lograr una mejora educativa y oportunidades para poder ver los frutos de cada unos de nuestras cosechas.

BIBLIOGRAFIA Jackes D. (1996) La educacin encierra un tesoro, Santillana Rescatada el da 16 de noviembre del 2012, http://www.cicimar.ipn.mx/boletin/wp-content/uploads/2011/10/participacion-y-demandaeducativa.pdf