HOJA DE INFORMACIN LA CAPACIDAD EMPRENDEDORA

I.- INFORMACIN GENERAL. Institucin Educativa : Francisco Garca Caldern : Educacin para el Trabajo. lidad : Industria del Vestido y Seccin : Olga :

2do. ra

Villalobos II.CAPACIDA D Analiza las caractersticas del mercado regional y global y la importancia de la capacidad emprendedora para el individuo, la empresa y la sociedad. II.APRENDIZAJE ESPERADO. *1 Analiza el significado de capacidad emprendedora y empresarial en el xito de las empresas III.TEMA TRANSVERSAL. Educacin para el xito IV.MARCO TEORICO CAPADIDAD EMPRENDEDORA Se denomina emprendedor o emprendedora a aquella persona que identifica una oportunidad y organiza los recursos necesarios para ponerla en marcha. Es habitual emplear este trmino para designar a una persona que crea una empresa o que encuentra una oportunidad de negocio, o a alguien quien empieza un proyecto por su propio entusiasmo. Las investigaciones de percepciones describen al emprendedor con trminos como innovador, flexible, dinmico, capaz de asumir riesgos, creativo y orientado al crecimiento. La prensa popular, por otra parte, a menudo define el trmino como la capacidad de iniciar y operar empresas nuevas. De todas formas ninguna definicin del emprendimiento es lo suficientemente precisa o descriptiva para sealar a la persona o grupo que en general (en sentido empresarial, social, investigativo o cualquier otro) que desea ser innovador, flexible y creativo. CUALES SON LAS CARACTERSTICAS DE LOS NUEVOS EMPRENDEDORES? En la parte de motivacin: 1. Capacidad de compromiso: Tanto consigo mismo, como con los dems. 2. Vocacin por el trabajo: Todos los das, casi todo el da hasta sacar las iniciativas adelante. 3. Constancia: Que se puede juntar a la perseverancia y a la fe. Si el emprendedor no cree en s mismo y en su proyecto, est destinado a fracasar. 4. Empuje: Es la capacidad de sacar las iniciativas adelante, el nivel de sacrificio y entrega y las ganas por cumplir los sueos. En cuanto al saber: 1. Conocimiento: Ser emprendedor, requiere conocimiento en los temas que se van a desarrollar en los proyectos o actividades, sea cuales sean. 2. Cultura: En un sentido amplio, saberse adaptar a las diversas situaciones y saberse comportar ante las circunstancias. Muy importante: Inteligencia y capacidad de anlisis Una de las grandes ventajas que tienen los nuevos emprendedores es que son soadores y por lo general no estn contaminados con la totalidad de los riesgos. Son ms agresivos que sus competidores al establecer una estrategia clara y poseer objetivos definidos. Aunque hallar las cualidades en un emprendedor no es un perfil que deba seguirse como receta de cocina, si es un hecho que hay caractersticas que bien pueden tomarse en cuenta en un empresario exitoso CUALIDADES DEL EMPRENDEDOR Si bien no podemos definir con exactitud las cualidades personales de un emprendedor que ha logrado llevar adelante su proyecto, hay caractersticas que bien podran mencionarse y algunas excepciones, entre ellas es posible numerar las siguientes: Son personas con iniciativa. Les gusta tomar riesgos. No son temerosos, y los atrae el hecho de no saber qu puede ocurrir. Generalmente son independientes Son innovadores. Estn buscando algo nuevo, diferente, u otra

forma de hacer las cosas. Generadores de cambio. Por medio de su innovacin generan cambio en el mbito econmico y social. Motivadores. Tratan de entusiasmar a otros antes y durante el proyecto. Son lderes. Logran movilizar a un grupo de gente, que se convierten en sus seguidores. Creativos. Todo el tiempo estn pensado qu hacer, qu cambiar, que proponer. Resistentes a las frustraciones. no se frenan ante el primer obstculo. Perseverantes. Son personas trabajadoras, constantes. Son personas que tienen experiencia, generalmente desarrollan su proyecto en base a los conocimientos adquiridos en trabajos anteriores. Tiene inquietudes. Son personas no conformistas y siempre estn buscando algo. LA IMPORTANCIA DE LA CAPACIDAD EMPRENDEDORA La importancia de la capacidad emprendedora en estos tiempos es mucho ms evidente debido a que existen ambientes complejos, dinmicos, en los que tanto individuos como organizaciones requieren imaginar alternativas para enfrentar situaciones respecto a las cuales no hay experiencias previas y similares. Los retos son nuevos y las respuestas tambin requieren ser novedosas. V.ACTIVIDADA PRCTICA 1.- Segn tu propia opinin define a la capacidad emprendedora 2.- Cuales caractersticas del emprendedor crees t tener? 3.Te consideras un emprendedor?, Porqu? 4.- Porqu es importante la capacidad emprendedora? 5.- Elabora un organizador de informacin sobre el tema desarrollado 6.- Investiga ms acerca del tema en el buscador Google y luego haz un resumen en tu cuaderno 6.- A travs de representaciones grficas, seala las cualidades de un joven emprendedor VI.BIBLIOGRAFA Manual de emprendimiento 2, del Ministerio de Educacin 2007

Manual de Gestin Empresarial 2006 Educacin para el Trabajo PRONAFCAP UNSA 2009, Percy Tarqui Carpio

SESIN DE APRENDIZAJE N 03 DE TECNOLOGA DE BASE PARA SEGUNDO AO

I.

NOMBRE: La Capacidad Emprendedora

DURACIN Lab / Taller Aula 2 Horas

II.

PROPSITOS: Aprendizaje Esperado. Actitud Analiza el significado de capacidad emprendedora y empresarial en el xito de las empresas Muestra disposicin emprendedora.

III.
IV.

TEMA TRANSVERSAL : Educacin para el xito SECUENCIA DIDCTICA RECURSO S/ MEDIOS MATERIAL Pizarr a Plumon es

ACTIVID AD Despertar el inters y activar los saberes previos de los estudiantes promoviendo el dilogo mediante las siguientes preguntas: (evaluacin de inicio) Saben Uds. Lo que es capacidad emprendedora? Quines sern emprendedores? Podemos llegar a ser emprendedores? Porqu ser importante la capacidad emprendedora? Los estudiantes leen individualmente la hoja de informacin La capacidad emprendedora Los estudiantes organizados en equipos de trabajo leen y subrayan las ideas principales y las discuten para elaborar su organizador de informacin de la lectura que realiz, luego elaboran un organizador de informacin: (evaluacin de proceso), referente a los siguientes temas: La capacidad emprendedora Caractersticas del Los equipos de trabajo presentan sus organizadores de informacin. El docente toma nota en una lista de cotejos y una ficha de seguimiento de actitudes el trabajo realizado por los alumnos. Luego el docente les indica que deben de dramatizar a travs de un caso, reconocer y diferir las cualidades y caractersticas del emprendedor. El docente les pregunta si han tenido dificultades en su elaboracin y luego sistematiza en la pizarra con ejemplos de aplicacin (casos de la vida real). Con la finalidad de transferir lo que aprendieron a situaciones diferentes de trabajo los estudiantes investigarn mas respecto al tema en Internet (evaluacin de salida), reflexin sobre los procedimientos que siguieron para realizar su tarea para identificar las dificultades que tuvieron y las alternativas para superarlas. (meta cognicin) Duracin aproximada de la sesin (2 horas de 45 c/u)

DURACIO N 3 Minutos 15 Minutos 22 Minutos 35 Minutos 5 Minutos

Hoja de informacin Papelot es

5 Minutos

5 Minutos

90 Minutos

V.

EVALUACIN.

Criterio de evaluacin : Comprensin y Aplicacin de tecnologas INDICADO TCNIC RES AS Analiza el significado de Observacin capacidad emprendedora y empresarial en el xito de las empresas, en un organizador de Criterio de evaluacin : Actitud ante el rea Respeto: Observacin Muestra disposicin VI. MEDIOS Y MATERIALES Aula Pizarra acrlica Plumones Hojas de Informacin Cuaderno de anotes VII. INSTRUMENTOS Lista de cotejo

Ficha de seguimiento de actitudes.

BIBLIOGRAFA Para el Docente o Manual de emprendimiento 2, del Ministerio de Educacin 2007 o Manual de Gestin Empresarial 2006 o Educacin para el Trabajo PRONAFCAP UNSA 2009, Percy Tarqui Carpio Para el Alumno o Hojas de Informacin VIII. OBSERVACIONES Chivay , Marzo del 2010

Director

Profesor(a)

FICHA DE SEGUIMIENTO DE ACTITUDES FRENTE AL AREA

REA GRADO Y SECCIN PERIODO DOCENTE Villalobos N O R D E N : : : : EDUCACIN PARA EL TRABAJO. 2do I BIMESTRE Olga INDICADORES emprendedora.(10)Muestra disposicin

Apellidos y Nombres

Respeto a las normas de convivencia. (10)

OBSERVACIONES

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

LISTA DE COTEJO
REA : GRADO Y SECCIN : PERIODO : BIMESTRE DOCENTE : Villalobos EDUCACIN PARA EL TRABAJO. 2do I Olga

Analiza el significado de capacidad emprendedora y empresarial en el xito de las empresas, en un organizador de informacin
Sealala la importancia de capacidad la emprendedora

(1 Elabora su informac pto) organizador in

Apellidos y Nombres

Reconoce las (1 pto) caractersticas y cualidades del emprendimiento

O R D E N

Expone su organizador

P U N T A J E 4 pts.

SI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

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