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Analiza los resultados

1 Qu distancia tienes entre cada lnea del contorno dibujada? Al asumir que la escala fuera 1 cm = 1 000 m, qu altura tendra tu elevacin? Observemos el siguiente mapa topogrfico de una zona de la provincia de Imbabura y el norte de la provincia de Pichincha, donde muchos excursionistas realizan expediciones.
Nueva Amrica Hacia Mariano Acosta y Pimampiro Kilmetros 1 2 Escala 1:71.000

ola

QG

ucu Ro Pala

Hacia Shanshipamba N

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Simbologa Cima (altura en metros) Ciudad Camino sin pavimentar Camino bien definido Paso de montaa Lugar para acampar Casas Refugio Inicio del camino
gu Q Cha rral anco

Cerro Negro Rumi (3045) Loma Potrerillos (3902) Loma Camasigana (3950)

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Cerro Yanajaca (3903)
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Cerro Jatuncunga (3879 )

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Hacia Olmedo y Cayambe

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Laguna San Marcos Ro Azuela Q San Pedro

Responde
1 Cuntas zonas puedes identificar donde se pueda acampar? 2 Qu actividades piensas que los excursionistas pueden realizar en esta zona? Argumenta tu respuesta.

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cha capac

ho

Tema 2
Qu beneficios aporta al ambiente el uso de energas alternativas?

Conocimientos previos
Por qu la energa no se crea ni se destruye? Cules actividades necesarias para la vida requieren de energa?

Qu voy a aprender?
A reconocer los diferentes tipos de energa. A identificar la radiacin solar como la mayor fuente natural de energa. A describir los mecanismos de las transformaciones de energa. A reconocer las formas de energas que disminuyan el impacto sobre el ambiente.

Para el Buen Vivir


Para escoger procesos tecnolgicos que estn orientados hacia el cuidado y la preservacin del ambiente.

Huellas de la ciencia
El Sahara, considerado el desierto de arena ms grande del mundo
Los desiertos son zonas donde el viento es el dueo absoluto. Un mar de arena, un paisaje rido lleno de dunas modeladas por la accin del viento que sopla en una misma direccin cubrindolo todo y erosionando el suelo. Se dice que su relieve es una acumulacin elica, palabra que proviene de Eolo conocido en la mitologa griega como el dios del viento. Qu caractersticas presenta la imagen? Qu actividades humanas se podran realizar en este lugar?

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Destreza con criterios de desempeo


Reconocer los tipos de energa y sus transformaciones en los ecosistemas desde la identificacin de los tipos de energa, la descripcin y la comparacin de sus caractersticas y procesos de transformacin.

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Energa
La energa se define como la capacidad para producir un trabajo. Sin embargo, este concepto es difcil de comprender cuando pensamos en un rayo, el viento, el calor o simplemente la luz del Sol que calienta nuestra piel, por lo que tambin la podemos entender como una propiedad que tienen los cuerpos para producir cambios en s mismos o en otros. Analicemos el siguiente ejemplo para entender mejor este concepto: la madera es una sustancia (objeto) que por s sola no es energa, pero presenta una propiedad que le permite quemarse en presencia de oxgeno, lo que cambia su estructura y como resultado produce algunos tipos de energa.
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Cuando se estudia la energa se deben tomar en cuenta tres aspectos fundamentales: La cantidad de energa se mantiene constante, no se crea ni se destruye, nicamente experimenta transformaciones. En todos los procesos fsicos se producen transferencia y/o transformacin de energa de un tipo a otro. En los procesos de transformacin de energa, una parte se transforma en calor y se esparce a los alrededores.
Energa calorica

Para facilitar el estudio de la energa, se distinguen varios tipos que vamos a analizar a continuacin:

Tipos de energa

1. Mecnica

2. Radiante

3. Calrica

4. Acstica

5. Elctrica

6. Qumica

7. Nuclear

Potencial Cintica

ejemplo: rayos gamma


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Tipos de energa
1. Energa mecnica. Es la energa asociada al estado de reposo y de movimiento de un cuerpo. Para estudiarla se divide en: Energa potencial es aquella que tiene un cuerpo en funcin de su posicin en el espacio, su condicin o su composicin, tambin se denomina energa almacenada o en reposo. Energa cintica, conocida como de movimiento, posee la capacidad de producir un trabajo.

Las aguas almacenadas en los embalses que se utilizan para producir energa hidrulica corresponden a la energa potencial o de reserva. Al momento de moverse y caer se transforma en energa cintica.

Ob Observa la imagen dell nio en la l i d i l resbaladera. Identifica cules son la energa potencial y la energa cintica. Describe cmo se produjo la transformacin de energa.

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ejemplo: rayos ultravioleta

Trabajo i ndividual

2. Energa radiante. Es la que se encuentra en las ondas electromagnticas como la luz visible, las ondas de radio, los rayos ultravioleta (UV), los rayos infrarrojo (IR), etctera. Tiene como caracterstica principal su forma de propagacin, pues no requiere de ningn material que le brinde soporte para moverse. La energa del sol que nos llega a la Tierra en forma de luz y calor es un ejemplo y toma mucha importancia en las transformaciones de los ecosistemas. El proceso de fotosntesis que realizan las plantas para producir sus propios nutrientes se inicia a partir de la luz solar. La energa radiante tambin es muy utilizada en nuestras sociedades. Por ejemplo: los rayos gamma se usan en el tratamiento del cncer para destruir las clulas cancerosas con mayor facilidad. 3. Energa calrica. Conocida como trmica, es aquella que se debe al movimiento interno de las partculas que estn presentes en la estructura de la materia. Es importante diferenciar entre los trminos calor y temperatura, pues se tiende a creer que son lo mismo. La temperatura es una medida de la energa interna de un sistema, en cambio el calor s es un tipo de energa. El calor hace que la temperatura aumente o disminuya. El calor puede ser transferido de un cuerpo a otro por diversos mecanismos, se requiere que exista una diferencia de temperatura.

Trabajo en equipo
Mediante el planteamiento de una hiptesis y la experimentacin, resuelvan el problema de cmo se puede evitar perder tanto calor cuando se cocina. Desarrollen la experimentacin utilizando materiales de fcil acceso. Qu otros materiales innovadores se han desarrollado para este fin? Cmo benefician al ambiente?

Personajes que hacen ciencia


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La temperatura es una propiedad intensiva, eso quiere decir que no depende de la cantidad de material. Observemos el siguiente grfico:

Se mide con un termmetro.

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Me llamo Galileo y quera contarles que en 1592 invent el primer termoscopio que ms tarde se convertira en el padre del termmetro. Galileo te pregunta. Podras contarme qu usos se les da a los termmetros en la actualidad?

Es independiente de la masa.

Medida de la energa interna de un sistema

Temperatura

Actividad
Realiza una investigacin sobre la evolucin de los termmetros a travs del tiempo. Construye un modelo que represente una de las etapas.

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La cuerda de una guitarra tiene energa potencial, cuando es movida adquiere energa cintica, la cual se transfiere a las partculas de aire. Las partculas empiezan a vibrar y ese movimiento es detectado por nuestro tmpano en forma de sonido. 5. Energa elctrica. Es causada por el movimiento de los electrones en el interior de los materiales llamados conductores. El flujo de estos se conoce como corriente elctrica. Es la energa ms conocida y til, y puede transformarse en muchas otras formas de energa tales como energa luminosa o luz, energa mecnica y energa trmica.

Energa sonora

Actividad
Cita ejemplos donde utilizas energa elctrica en tu casa, en el colegio y en la zona en que vives. 6. Energa qumica. Es un tipo de energa presente en las reacciones qumicas. Se libera cuando se rompen las uniones de los tomos y se requiere la unin de diferentes tomos para formar compuestos. La energa producida por las pilas y las bateras es un ejemplo de este tipo de energa.
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Energa elctrica

La batera genera una reaccin qumica donde se produce energa que luego es almacenada como energa elctrica, la cual provee la corriente necesaria para el funcionamiento de un auto.

7. Energa nuclear. Es aquella


que se encuentra almacenada en el ncleo de los tomos, la misma que puede ser liberada por medio de reacciones de fisin y de fusin nuclear. Estos procesos producen cantidades asombrosas de energa que debe ser debidamente controlada, caso contrario puede tener efectos devastadores para la humanidad. En muchos pases se utiliza energa nuclear de fisin para la produccin de electricidad.

Trabajo en casa
Investiga las razones por las cuales no se deben desechar las pilas y las bateras como basura comn. Realiza una presentacin multimedia para compartir con tus compaeros y compaeras del colegio y juntos propongan alternativas viables de ser aplicadas en la comunidad para reciclar estos materiales.
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Energa nuclear

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4. Energa sonora o acstica. Se produce por la vibracin mecnica de las molculas, es transportada en un medio en forma de ondas sonoras que llegan a nuestros tmpanos lo que nos permite or. Es una combinacin de energa potencial y cintica.

Transformaciones de energa
Una vez que nos hemos familiarizado con los tipos de energa que se encuentran en la naturaleza, podemos comprender que estas se mantienen en un continuo proceso de transformacin. Tomaremos como ejemplo algunas actividades diarias: Al caminar o hacer ejercicio, la energa qumica que se almacena en nuestro organismo en forma de ATP se transforma en energa de movimiento o cintica. Cuando necesitamos utilizar un electrodomstico o equipo en nuestra casa, se produce una transformacin de la energa elctrica en lumnica, calrica, mecnica y otras. La iluminacin siempre es una transformacin de energa elctrica en lumnica y calrica.
Energa elctrica y lumnica
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Curiosidades cientficas

Las focas fueron perseguidas y cazadas para alimento, por su piel y por su grasa que serva como combustible para alumbrarse. Qu pobladores se dedicaran, principalmente, a la caza de focas para su supervivencia?

Cuando ocurren transformaciones de energa una parte se pierde en forma de calor, dando como resultado formas degradadas de energa, por ejemplo: la energa qumica en la combustin o la energa mecnica en el rozamiento.

Trabajo individual
Observa la siguiente ilustracin y responde en tu cuaderno de Ciencias Naturales qu tipo de transformaciones de energa se producen en cada uno de los casos.
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Fuentes de energa

Energa lumnica y calorica

En la naturaleza encontramos recursos que se pueden utilizar para obtener energa necesaria para el desarrollo de mltiples actividades, conocidos como fuentes de energa, que pueden ser de dos tipos: Las fuentes de energa se clasifican en dos grupos: renovables y no renovables. Fuentes de energa no renovables. Son aquellas que se encuentran de forma limitada en el planeta. Los recursos se consumen a velocidades mayores a su regeneracin. En este grupo podemos citar lo siguiente: Los combustibles fsiles como el carbn, el petrleo y el gas natural, cuya materia orgnica se descompuso hace millones de aos, dando como resultado molculas con enlaces de alta energa. La energa nuclear derivada de las reacciones de fisin y fusin de elementos pesados como el uranio.

Digestin
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Fotosntesis

Combustin de ga gasolina en los autos

Fuentes de energa renovables. Son aquellas que forman parte de ciclos que permiten su regeneracin, mantenindose relativamente constantes en la naturaleza. Este tipo de recursos se conocen como ilimitados.

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Existen varias fuentes de energa renovables, como son: La atraccin gravitacional que produce las mareas producindose la energa mareomotriz. La materia orgnica de origen vegetal o animal, que puede ser transformada en energa de la biomasa. La energa potencial acumulada en el agua que genera la energa hidrulica. El viento que produce energa elica. El sol que emite energa solar.

Trabajo en equipo
Identifiquen los tipos de energa que utilizan en sus actividades diarias. Luego, determinen de qu tipo de fuentes provienen. Propongan qu alternativas existen para utilizar fuentes de energa renovables?

Observemos la ilustracin en donde resumimos los tipos de energa relacionadas a sus fuentes.

Renovables
Energa mareomotriz Energa hidrulica Energa elica Energa solar Energa de biomasa

No renovables
Combustibles fsiles
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Energa nuclear

El viento mueve las aspas del molino.

La principal fuente de energa es el Sol, la cual atraviesa la atmsfera y calienta el vapor de agua produciendo la circulacin de gases. Las fuentes de agua se preservan gracias al ciclo del agua donde el papel del Sol es fundamental. Las plantas son consideradas productoras ya que absorben directamente la luz solar. Luego, realizan el proceso de fotosntesis para fabricar sus nutrientes y por medio de la respiracin celular obtienen la energa necesaria para la vida. Los herbvoros y carnvoros son los consumidores, en vista de que deben conseguir la energa a travs de su alimentacin.

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El viento ayuda al movimiento de las velas.

Energa elica
Es un tipo de energa que se obtiene a partir del movimiento del viento y que puede ser transformada en otros tipos de energa tiles para diversas actividades. Desde la antigedad, fue utilizada para mover los barcos de vela en la navegacin y las aspas de los molinos de viento, los cuales accionaban sistemas de molienda para la produccin de harina y ayudaban a sacar agua de los pozos.

Glosario
energa mareomotriz. Es aquella que aprovecha las mareas y el movimiento del agua por medio de canales para generar electricidad.

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En la actualidad, se ha conseguido transformar la energa elica en electricidad por medio de los aerogeneradores. Estos son generadores compuestos por turbinas que al recibir la energa cintica producida por el movimiento del viento, activan una hlice que hace mover el rotor, el cual convierte la energa mecnica en energa elctrica. La posibilidad de utilizar la energa elica se basa en las condiciones de los vientos, varia de acuerdo con las horas del da y las estaciones, la velocidad alcanzada, entre otras se deben realizar estudios prolongados sobre las condiciones del viento o tener la facilidad de contar con estos datos previos a la instalacin de aerogeneradores. Los aerogeneradores son molinos de viento que miden alrededor de 50 m de altura y sus hlices tienen, aproximadamente, 23 m de dimetro. Requieren para su funcionamiento vientos con velocidades de al menos 15 km/h y no ms de 65 km/h. Producen poca energa elctrica, por lo que es necesario instalar un nmero considerable de mquinas para aprovechar los recursos. El conjunto de aerogeneradores ubicados en tierra se denominan parques elicos y los que se encuentran en el mar se conocen como aerogeneradores offshore. La energa elica es conocida como energa verde debido a que su principal ventaja es la ausencia de quema de combustibles fsiles, lo cual da como resultado una disminucin de gases causantes del calentamiento global. Existe una gran cantidad de areogeneradores funcionando en diferentes lugares del mundo como Estados Unidos y Europa. Para el ao 2010, la Asociacin Mundial de Energa Elica espera la generacin de 160 000 MV. La siguiente grfica nos muestra cmo se ha ido incrementando el uso de energa elica a nivel mundial.

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Parque elico

Trabajo en casa
Observa la grfica de barras de esta pgina. Compara la barra del ao 1999 con la del ao 2009. Qu porcentaje de crecimiento ha tenido la generacin de energa elctrica utilizando energa elica? Por qu piensas que se presenta este crecimiento? Argumenta tres razones. Piensas que esta tendencia seguir en aumento? Justifica tu respuesta.

Ventajas de la energa elica


Es renovable, proviene de procesos atmosfricos que tienen su origen en la energa del sol que llega a la Tierra. 160 000 140 000 120 000 100 000 80 000 60 000 40 000
24 320 31 164 39 290 18 039 59 004 47 686 73 904 90 000
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Unidades M. V. 160 000 132 000 109 000

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20 000 0

13 696 7 475 9 663

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0 9 8 6 07 200 n 20 n 200 n 200 n 201 i cc i d i cc i e d i cc i e d i cc i d p re p re p r pr

WWEA World Wind Energy Association e.V.

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Es una energa limpia, no produce emisiones atmosfricas ni residuos contaminantes. Se puede instalar en espacios que no son tiles para ninguna otra actividad humana, como por ejemplo: laderas ridas, terrenos empinados y zonas desrticas. No afecta a zonas destinadas para la agricultura o ganadera. Puede ser utilizada junto con sistemas de energa solar para abastecer de electricidad a nivel domstico. Se puede aprovechar el viento en el mar para la construccin de parques elicos.

Desventajas de la energa elica


Desafortunadamente, la energa elica presenta algunos inconvenientes como el impacto ambiental que tiene que ser evaluado. La falta de seguridad respecto a la presencia de viento no permite que sea la nica fuente de generacin de electricidad. Al combinar este sistema con otros generadores de energa, se producen emisiones de carbono que contaminan en menor escala. La energa elctrica de origen elico puede presentar bajas de tensin que generan apagones, ya que la energa producida no se puede almacenar o se consume o se pierde. Normalmente, los parques elicos se encuentran en zonas alejadas y hay que construir los sistemas de conduccin de electricidad. Las zonas de los parques elicos son vas de migracin de muchas aves, por lo que se requiere de estudios de evaluacin del impacto. La alteracin del paisaje: el movimiento de las aspas con el sol generan unas sombras a modo de parpadeo. La produccin de ruido altera la vida de las comunidades que se desarrollan en el sector, a pesar que la nueva tecnologa de los aerogeneradores reduce el ruido producido. La presencia humana en lugares desolados afecta la flora y la fauna del lugar.
A Aerogeneradores d
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Un ejemplo para seguir, el buen vivir


El 19 de marzo del 2008 se inaugur el primer parque de energa elica en la isla San Cristbal, en Galpagos. Se espera que se reduzca un 50 % del consumo de combustibles y que esta regin del pas cuente con energa propia y renovable, resaltando el compromiso de mantener el equilibrio entre la naturaleza y las necesidades de energa.

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Experimenta
El anemmetro es un instrumento que se emplea para medir la velocidad del viento que se determina a partir del nmero de vueltas que dan las aspas, las cuales son registradas por un contador que puede ser anlogo o digital. Para realizar esta actividad, primero construiremos un anemmetro de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Medicin de la velocidad del viento


Cmo lo haces
1 Acomoda los cuatro sorbetes en forma de cruz y sujtalos con la tachuela al lpiz. 2 Coloca los vasos de modo que los extremos abiertos queden en la misma direccin, fjalos a los sorbetes con la engrapadora. 3 Marca uno de los vasos para que te sirva de referencia al momento de contar las vueltas. Observa el diagrama.

Necesitas
Cuatro vasos pequeos de papel Cuatro sorbetes Cinta adhesiva Tijera Alfiler o tachuela Un lpiz con borrador nuevo Engrapadora

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4 Sopla el anemmetro para asegurarte que gira con facilidad.


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Una vez que hayas construido tu anemmetro, salo para medir la velocidad del viento en diferentes lugares de tu colegio, para lo cual debers organizar grupos de tres integrantes, en donde: La primera persona toma el tiempo. La segunda cuenta el nmero de vueltas. El tercero sujeta el anemmetro en el lugar determinado. Repite el procedimiento tres veces.

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5 Tabula los datos obtenidos en una tabla como la siguiente. Recuerda colocarle un ttulo. Ttulo: Lugar Nmero de vueltas por minuto 1 2 3 Promedio del nmero de vueltas

Procesamiento de la informacin 6 Traza un grfico de barras en donde puedan comparar los datos promedio del nmero de vueltas obtenidos en los diferentes lugares.

Analiza los resultados


1 Qu rango de vueltas obtuvieron en su experimentacin? 2 De acuerdo con el grfico de barras, a qu conclusiones llegaste? 3 Pueden los datos obtenidos ser sujetos de variacin o se mantendrn siempre constantes? Argumenta tu respuesta. 4 Qu limitaciones identificaron en el desarrollo de esta actividad? Observa la siguiente tabla que relaciona las caractersticas del viento con un rango de velocidad: Caractersticas del viento Apenas perceptible Movimiento de hojas Movimiento de ramas Silva el viento Difcil hablar Hojas arrancadas Rotura de ramas rboles cados Viento alla Desperfectos en casas Muros derribados Cmo podras designar a los vientos medidos? Deduce los rangos de velocidad de los vientos observados en tu colegio. Velocidad aproximada (m/s) 1,8-3,3 3,4-5,2 5,3-7,4 7,5-9,8 9,9-12,4 12,5-15,2 15,3-18,2 18,3-21,5 21,6-25,1 25,2-29 29 o ms Designacin Muy flojo Flojo Sereno Fresco leve Fresco Muy fresco Muy duro Temporal Tormenta Huracn
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Duro

Extensin
Repite esta actividad en tu casa y compara con la velocidad del viento de tu colegio.

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Para recordar
Ideas
La superficie terrestre est formada por estructuras planas y mviles llamadas placas. Las placas estn constituidas por las litsferas continental u ocenica o las dos. Las placas tienen zonas de contacto entre ellas, donde se producen tres tipos de interaccin: convergente, divergente y falla transformante. El movimiento de las placas determina la forma del relieve. Los desiertos son un tipo de bioma que se forma por fenmenos tanto naturales como los producidos por el ser humano. La prdida de suelos frtiles tiene efectos negativos tanto en la vida de los seres humanos como en la conservacin de la biodiversidad y los recursos naturales. En la naturaleza encontramos varios tipos de energa, cuyas fuentes pueden ser renovables o no. La energa elica es una buena alternativa para la generacin de energa elctrica de una forma equilibrada que favorece la conservacin del ambiente.

Conceptos Interaccin entre las placas tectnicas

Movimientos divergentes (en diferentes direcciones).

Movimientos convergentes (las placas se mueven hacia un punto en comn).

Falla transformante (deslizamiento de placas a lo largo de un trayecto).

Generan la informacin de grietas y cordilleras volcnicas ocenicas.

Dan origen a la formacin de volcanes, islas, montaas plegadas y cordilleras.

Configuran valles en el fondo de los ocanos, montaas y fosas ocenicas.

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Puede complementarse con otro tipo de energa.

Es renovable.

No afecta actividades agrcolas y ganaderas.

No contamina.

Ventajas de la energa elica

Optimiza el uso de espacios.

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Autoevaluacin
Para realizar la siguiente evaluacin, saca una fotocopia de las pginas 41 y 42 y pgalas en tu cuaderno de Ciencias Naturales. Encierra en un crculo la respuesta correcta y responde:. 1 Los movimientos de convergencia que se dan entre las placas continentales producen como resultado: a) La formacin de grietas ocenicas b) La conformacin de islas volcnicas c) La configuracin de fosas ocenicas d) La produccin de terremotos 2 Los movimientos de convergencia que se dan entre placas continentales producen como resultado: a) La atmsfera b) La litsfera c) El manto d) El ncleo 3 Las plantas en los desiertos cambian la forma de sus hojas como una adaptacin que las protege de: a) Las altas temperaturas b) La prdida de agua por evaporacin c) El clima seco d) Las noches fras 4 Un ejemplo de energa radiante constituye (n): a) Los rayos ultravioletas que provienen del sol. b) La energa elctrica de origen nuclear. c) El movimiento de una pelota de ftbol en la cancha. d) La energa que proveen los alimentos. 5 Un foco prendido presenta una transformacin de energa que puede resumirse como: a) Energa qumica en energa lumnica b) Energa mecnica en energa calrica y radiante c) Energa elctrica en energa lumnica d) Energa lumnica en energa qumica 6 La siguiente es una fuente de energa no renovable: a) Viento b) Radiacin solar c) Combustibles fsiles d) La biomasa 7 Describe las transformaciones de energa que ocurren en el Bioma desierto.
____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________
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8 Completa la rueda de atributos en donde destaques las caractersticas de los desiertos.

Caractersticas de los desiertos

9 Relaciona cada accin con el tipo de energa. a) La cuerda de un arco en estado de tensin b) Una pelota que rueda por una superficie c) Un cable de cobre conectado a una batera d) Agua caliente 10 Enumera tres ventajas y tres desventajas del uso de la energa elica. Ventajas

energa elctrica energa trmica energa potencial energa cintica

Desventajas

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11 Por medio de diagramas, explica cmo se producen los tres tipos de movimientos de las placas tectnicas y sus efectos sobre el relieve. Divergencia Efecto sobre el relieve: Convergencia Efecto sobre el relieve: Falla transformante Efecto sobre el relieve:

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Proyecto
Visita una reserva o parque ecolgico, jardn botnico u otros.
Ob jetivos

Valorar la importancia de la preservacin de la biodiversidad y el desarrollo sustentable, mediante el conocimiento de la riqueza ecolgica del pas.
Motivacin

Observa un video acerca de la biodiversidad o reservas ecolgicas de Ecuador o asiste a una charla a cargo de personas que se encuentran trabajando en instituciones o con proyectos de conservacin y sostenibilidad. Visita una biblioteca donde se encuentre informacin acerca de la flora y la fauna de nuestro pas. Los ejemplares de la revista Terra Incgnita son muy tiles, se puede obtener informacin en la siguiente direccin electrnica: http://www.terraecuador.net
Investigacin

Investiga algunos aspectos en el lugar escogido para la visita. a) Localizacin de la reserva y sus caractersticas. b) Uso de mapas. c) Factores fsicos y climticos de la reserva. d) Comunidades biticas presentes y su interrelacin. e) Especies endmicas e introducidas. f) Acciones que favorecen la conservacin y autosostenibilidad del lugar (si aplica).
Traba de experimentacin o de campo jo

1. Aplica varias tcnicas para:


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a) La medicin de factores fsicos: temperatura ambiental, humedad, altitud, etctera. b) El estudio de las caractersticas fsicas y qumicas del agua y del suelo. c) La observacin y reconocimiento de especies. d) La identificacin de relaciones entre las poblaciones y su densidad. e) Hacer entrevistas a las personas encargadas de la administracin y a los habitantes del lugar. 2. Elabora un informe cientfico sobre el trabajo experimental realizado. 3. Selecciona un medio visual, para la presentacin de las acciones positivas que los seres humanos podemos ejercer en la conservacin del ambiente. Las tcnicas que se sugieren son: colaje, imgenes mviles o un producto audiovisual. Producto: Exposicin de trabajos

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Bloque

El suelo y sus irregularidades


Te has preguntado:
Qu tienen los bosques para que los necesitemos tanto?

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Te has preguntado:
Qu mecanismos de adaptacin han desarrollado las plantas y los animales para lograr vivir en los desiertos?

"Un rbol enorme crece de un tierno retoo. Un camino de mil pasos comienza en un solo paso ".
Lao-ts (570 - 490 a. C.) filsofo chino

Objetivos educativos Eje curricular integrador Eje de aprendizaje

Analizar las caractersticas de los suelos desrticos y el proceso de desertizacin desde la reflexin de las actividades humanas, a fin de concienciar hacia la conservacin de los ecosistemas.

Comprender las interrelaciones del mundo natural y sus cambios.

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Bioma desierto: la vida expresa complejidad e interrelaciones.

Construye y explica una red alimentaria a partir de las relaciones entre varias cadenas trficas y el recorrido de la materia y energa. Propone actividades motivadoras para evitar la desertificacin. Reconoce la flora y fauna tpicas de acuerdo con las condiciones climticas de los desiertos naturales y de las zonas de desertizacin antrpica de las regiones naturales del Ecuador. Explica las implicaciones de la radiacin solar sobre los procesos fsicos y biolgicos que ocurren en el ecosistema.

Indicadores esenciales de evaluacin

Eje transversal: La proteccin del medioambiente

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Prct

l Buen Vivir icas para e


Luchemos contra la desertificacin

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La desertificacin de los suelos agrcolas es producto de los cambios climticos y de la actividad humana. Los suelos ridos disminuyen la productividad afectando el bienestar del ser humano y de la naturaleza. Su impacto es directo en la produccin de alimentos, ganadera, leche y madera. Las tierras secas disminuyen la vegetacin afectando la cadena alimenticia terrestre y las reservas naturales de agua. La prevencin de la erosin de los suelos se ha convertido en uno de los problemas ms importantes a nivel mundial debido a que la recuperacin de stos es demasiado costosa.

Una prctica del Buen Vivir es conocer sobre las actividades que podemos hacer para el cuidado del suelo en las comunidades donde habitamos. Renete con tus compaeros de clase y organicen grupos para investigar en tu comunidad los siguientes aspectos: 1. Qu iniciativas han desarrollado para el cuidado del suelo? 2. Existe un programa de educacin ambiental en las escuelas que trate sobre la desertificacin? 3. Cmo se eliminan los desechos en tu comunidad? 4. Cules son las acciones que podemos realizar para prevenir el desgaste de la tierra?

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Ciencia en la vida
Lucirnagas sin luz
En el bosque se confunden con las chispas de alguna hoguera le jana, cerca de rboles y lagos, no ha faltado de meteoritos, en sus diminutos cuerpitos renen la vida y la luz. algn astrlogo infantil que las haya tomado por lluvia

Durante el da se refugian de sus depredadores entre las ho jas secas y en las grietas de la corteza
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de los rboles. Su gloria se despliega en las noches sin estrellas y sin luna y juegan a ser constelaciones de fantasa. Entonces, emiten pulsos de luz como si fueran embarcaciones en la negrura del mar; as se comunican entre ellas, estas efmeras centellas, para su extraa fecundacin.

atraer a otros insectos que les sirven de comida y para

Embriagadas de luz durante las noches de verano, tambin por la luz mueren y sus cuerpecillos amanecen al pie de los tubos de gas nen, estallados contra los camiones que rugen lentos, de las iglesias campesinas y entre los rescoldos de los incendios forestales; tanta es su necesidad las lucirnagas: el relmpago. remontando las cuestas en alguna carretera; tambin se inmolan en la llama de los cirios temblorosos de fundirse en lo que como ellas mismas resplandece. P ero existe un destino todava ms cruel para

La energa de la descarga elctrica altera su resplandor; de esta manera, generaciones enteras


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de lucirnagas vivirn desde ese momento la vida de los insectos vulgares; condenadas a la los humanos que algunas noches soamos con las luces que fuimos de jando en el camino.
Paulino Sabugal; (Adaptacin) http://es.shvoong.com/books/4115199-lucii%C3%A9rnagas-sin-luz/

opacidad. Ellas, que feste jaban su calidad de diamantes con alas, sern entonces como nosotros

Desarrolla tu comprensin lectora 1. Qu propiedad presentan las lucirnagas? 2. Qu tienen en comn las lucirnagas y los relmpagos? 3. Piensas que los relmpagos representan un peligro para las lucirnagas? Argumenta tu respuesta.

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Tema 1
Qu factores fsicos condicionan la vida en los desiertos?

Conocimientos previos
Qu caractersticas presentan los desiertos? Cules son las principales causas de desertificacin? Dnde se encuentran las zonas desrticas de mi pas?

Qu voy a aprender?
A describir los procesos de formacin de los suelos. A caracterizar los diferentes tipos de suelos. A relacionar la influencia de los factores fsicos sobre la flora y la fauna de las zonas desrticas ecuatorianas. A identificar factores antrpicos en la desertificacin.

Para el Buen Vivir


Para reconocer las actividades que afectan el equilibrio entre el clima, el suelo y los seres vivos. Para plantear acciones que mejoren las condiciones de las zonas desrticas en nuestro pas.

Huellas de la ciencia
Plantas en el desierto
Los espinares que tienen abundantes espinas son un tipo de vegetacin resistente al clima seco. En la zona costera de Ecuador, es muy comn encontrar espinares denominados litorales mezclados con los matorrales secos. En la Sierra tambin existe este tipo de vegetacin conocida como espinar seco montano.
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Qu adaptaciones presenta este tipo de plantas para sobrevivir a la falta de agua? Cmo describiras el paisaje de esta imagen? Has observado este paisaje en alguna zona de nuestro pas? En dnde?

Destreza con criterios de desempeo


Comparar las caractersticas de los diversos tipos de suelos desrticos, su origen natural y la desertizacin antrpica, con la identificacin y descripcin de sus componentes, interpretacin de imgenes multimedia, grficos, mapas fsicos e informacin cientfica de Internet y de diversas fuentes de consulta. Analizar los factores fsicos que condicionan la vida en los desiertos de las regiones Litoral e Interandina y las zonas de desertizacin antrpica de la Amazonia ecuatoriana, desde la observacin directa e indirecta, identificacin, descripcin, relacin y la comparacin del impacto de los factores fsicos en las caractersticas de la biodiversidad.

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El suelo
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Constituye la parte superficial de la litsfera continental y es el elemento que permite el intercambio de materia y energa con los organismos. Es un recurso natural considerado renovable; sin embargo, por el tiempo que le toma formarse, su deterioro se convierte en un problema grave a nivel mundial que requiere de polticas a favor de su conservacin. El suelo es un recurso insustituible, cumple con una serie de funciones que posibilitan la vida de los seres vivos. Entre ellas, anotamos las siguientes:
El suelo provee las condiciones necesarias para la agricultura.

Tiene las caractersticas necesarias para que se cumplan los diferentes ciclos de la materia y los organismos desempeen su etapa de vida. Provee soporte y nutrientes a las plantas que son la base de las cadenas alimenticias. Contiene riquezas en sus capas inferiores. Es un medio que retiene y filtra agua. Constituye el lugar donde construimos nuestras casas, y criamos a las plantas y a los animales.

Curiosidades cientficas
En treinta gramos de tierra negra, podemos encontrar ms de un milln de bacterias y cien mil levaduras. Estos microorganismos son indispensables para la fertilidad del suelo y la vida de las plantas, ya que son los responsables de transformar el nitrgeno, fsforo y azufre en formas asimilables para las plantas. Crees que todos los microorganismos son beneficiosos para el suelo? S o no. Por qu?

Actividad
Anota en tu cuaderno dos polticas a favor de la conservacin del suelo. El suelo est formado por materiales slidos, lquidos y gaseosos. A continuacin, vamos a presentar algunas sustancias que podemos encontrar en l.
Fase slida Contiene humus y minerales como arena, arcilla y cal. Fase lquida Presenta agua filtrada entre las partculas. Fase gaseosa Parecida al aire con mayor contenido de CO2 y vapor de agua.

Composicin del suelo

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Formacin del suelo


La formacin del suelo es un proceso de evolucin que se ha dado a travs de los aos, razn por la cual puede aportar con informacin til para descubrir la historia de la Tierra. En el inicio de la conformacin de la Tierra, las temperaturas eran elevadsimas pero a medida que pasaron millones de aos, la temperatura fue disminuyendo. La corteza qued formada por una capa de roca madre llamada material generador del suelo, a partir de la cual debido a los rompimientos progresivos en partculas ms pequeas, inicia la formacin del suelo.

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Este proceso depende de la accin de factores como el relieve, el tiempo, el clima, el tipo de roca madre y la vegetacin. La temperatura, la humedad y las precipitaciones transforman las rocas en trozos de menor tamao hasta llegar a obtener un polvo suelto. Una serie de reacciones qumicas y la accin de los seres vivos permiten que el proceso contine hasta que, finalmente, este conjunto de sustancias estructuran el suelo y determinan sus propiedades. Los seres vivos tienen un papel fundamental en la formacin del suelo. Las plantas crean capas que protegen a los suelos del efecto de las lluvias; otras como los musgos son capaces de penetrar sus rizoides entre las rocas, adems, la descomposicin de la materia orgnica que se encuentra en el suelo genera sustancias que favorecen su rompimiento. Animales terrestres como hormigas, lombrices, entre otros se internan en los suelos removiendo y trasladando las tierras de un lugar a otro. En el caso de animales marinos, los restos minerales que provienen de sus cuerpos se acumulan formando las costas de arrecifes. La erosin y la sedimentacin son procesos naturales que participan en la formacin de los suelos. La prdida de cualquier material por accin del viento o el agua, as como por accin del ser humano se conoce como erosin. Diversas partculas inorgnicas que se hallan en el suelo son movidas a otras zonas en donde se depositan o sedimentan en funcin de su tamao; es comn observar que la grava y la arena vayan hacia el fondo, y los limos y las arcillas ocupen la superficie. Observemos en la siguiente ilustracin las propiedades de las diferentes partculas:

Trabajo i ndividual
Investiga cmo afectan los suelos erosionados a la agricultura de nuestro pas. Escribe en tu cuaderno de Ciencias Naturales los mecanismos para evitar la erosin o mejorar los suelos. Comparte la informacin en tu comunidad.

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Grava Rocas de gran tamao

Arena Conjunto de partculas de rocas disgregadas

Limo Material suelto poco moldeable con agua, sus partculas son ms finas que la arena y ms gruesas que la arcilla.

Arcilla Formada por la descomposicin de compuestos que contienen silicio, aluminio y calcio.

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Conocimiento ancestral
Los suelos arcillosos mezclados con agua se utilizan en forma de emplastos para aliviar inflamaciones y tambin como tratamientos de belleza para hidratar y refrescar la piel. Esta tcnica se denomina lodoterapia.

La formacin del suelo ocurre por etapas. A continuacin, vamos a analizar este proceso.
Desembocadura del ro

La roca est expuesta a procesos erosivos.

Se produce la meteorizacin fsica por agentes como presin y temperatura, y la meteorizacin qumica por el aire y el agua. Empieza la formacin de diferentes capas u horizontes.

A B C
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El suelo va evolucionando por los cambios que producen los seres vivos sobre la roca. Se forman nuevas capas que permiten el crecimiento de la vegetacin.

Se conforma un suelo joven y frtil. Se distinguen tres capas u horizontes.

D
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La formacin de los horizontes est ligada, en su totalidad, a la evolucin y madurez de los suelos. Normalmente se pueden distinguir tres horizontes (A, B y C) asentados sobre la roca madre (D), que estn estructurados de la siguiente forma: A. Es el ms cercano a la superficie, rico en componentes orgnicos producto de la descomposicin; su color es en general oscuro. Tiene poros pequeos por donde circula el aire y el agua. Es la capa que se remueve para las actividades agrcolas. B. Es un estrato duro donde hay minerales y partculas de arcilla que han sido arrastrados por el agua; su color es amarillento o pardo rojizo. Se acumulan materiales provenientes del horizonte A. C. Contiene fragmentos de roca que constituyen los ripios o gravillas. Es una zona que no contiene nutrientes y hay poca evidencia de meteorizacin. D. Roca madre sin alteracin.

Capas del suelo

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La sedimentacin es tambin responsable de los paisajes que se forman alrededor de los cursos y desembocaduras de los ros. Existen varios materiales que son arrastrados por accin del agua que ocasionan su acumulacin en diversas formas.

Tipos de suelos
Los suelos se pueden diferenciar en funcin de sus caractersticas generales, las cuales establecen las propiedades de identificacin basadas en distintos aspectos. Observemos el esquema. Estructura Textura
Propiedades de los suelos

Porosidad Composicin qumica

Color

La textura est dispuesta por el tamao de las partculas, lo cual afecta directamente a la productividad del suelo. Los tamaos pequeos permiten una mejor absorcin de agua y retencin de minerales. En algunos casos, una sobreretencin de agua puede interferir en la aireacin de los suelos. Los diferentes tipos de suelo que pueden formarse estn determinados por la relacin entre el contenido de las distintas partculas. La estructura de los suelos se atribuye al tamao, la forma y la distribucin de las partculas. La cantidad de estas y su distribucin establecen la porosidad de los suelos, lo que tambin influye en la retencin de agua. Suelos gruesos y desagregados filtran el agua y los minerales al subsuelo. El color de los suelos es un indicativo de su fertilidad. Los suelos amarillentos presentan poco drenaje y no son frtiles; en cambio, los suelos oscuros contienen gran cantidad de humus y materia orgnica, caracterstica muy valiosa, ya que proveen de nutrientes a las plantas.

Trabajo en casa
La arcilla tiene la propiedad de ser moldeable cuando se mezcla con agua y se endurece por accin del calor. Explica cmo este material es utilizado por el ser humano, qu objetos provienen de este proceso y qu temperaturas se requieren. Sugiere el papel que ha tenido la tecnologa en esta actividad.

Actividad
Observa las diversas coloraciones que tienen estos suelos. En cul piensas que existe un mayor contenido de materia orgnica?
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Glosario
meteorizacin. Proceso de desintegracin fsica y qumica de los materiales slidos presentes en los suelos, por accin de los agentes atmosfricos. humus. Sustancia que proviene de la descomposicin de los restos orgnicos.

Suelos que presentan diferente coloracin

La composicin qumica de los suelos es muy variada y podemos encontrar un sinnmero de compuestos como silicatos, xidos, feldespatos y minerales, entre estos el fsforo, nitrgeno, azufre, potasio, etctera.

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Clasificacin de los suelos


Existen numerosos sistemas de clasificacin que buscan, de acuerdo con las caractersticas comunes, agrupar series y familias ms especficas. Los nombres asignados utilizan races griegas y latinas, y procuran indicar relaciones y hacer visibles las cualidades propias de cada grupo. La clasificacin de los suelos a nivel mundial y bajo los mismos parmetros es fundamental para la elaboracin de mapas de distribucin. La clasificacin del USDA (Departamento de Agricultura de los Estados Unidos) es muy reconocida y utilizada. Observemos tres tipos de clasificacin. Suelos azonales Son inmaduros. Estn en las primeras etapas de formacin. Sus horizontes estn mal desarrollados. Suelos intrazonales Las condiciones que influyen en su desarrollo no estn relacionadas con el clima. Poco evolucionados. Suelos zonales Maduros y bien evolucionados. El clima y el tiempo han influido en su formacin durante largo tiempo.

En la siguiente tabla te presentamos algunos tipos de suelos de la clasificacin USDA: Orden Aridisol Entisol Caractersticas Suelos secos que contienen minerales acumulados. No se diferencian de los horizontes, se encuentran en lugares helados y desiertos. Suelos ricos en arcilla, tpicos de las zonas hmedas templadas y tropicales.

Trabajo en equipo
Formen grupos de trabajo y consigan muestras de arena de construccin, arcilla que se utiliza para realizar trabajos cermicos y humus, que pueden conseguir en los lugares donde venden plantas. Analicen la textura y las caractersticas fsicas como color, grosor de las partculas y homogeneidad de las diferentes muestras. Colquenlas en envases plsticos transparentes y aadan agua, observen cmo pasa a travs del suelo. Luego, tabulen sus resultados en una tabla.

Ultisol

Caractersticas del suelo


Los suelos presentan diferentes caractersticas en funcin de las zonas geogrficas donde se ubican, tanto el tipo de roca madre como el proceso de formacin determinan sus propiedades. Los cambios en la configuracin del suelo no es una situacin ligada nicamente al pasado; en la actualidad, la Tierra permanece en constante transformacin, por lo tanto, la naturaleza del suelo se mantiene en continuo cambio.

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Observa la diferencia que muestra cada capa en el proceso de formacin del suelo.

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Las piedras y rocas varan en su composicin mineral, podemos encontrar diferencias en su densidad, color e incluso en la facilidad de descomposicin, que en muchos casos est vinculada directamente con el clima. Observemos algunas relaciones que nos permitan entender las razones por las cuales los suelos presentan diferente estructura.
Clima fro Descomposicin lenta de la roca

Presencia de abundantes restos orgnicos

Suelos frtiles

Trabajo i ndividual
Toma una muestra de suelo del jardn de tu colegio o de una maceta, examina los organismos presentes con la ayuda de una lupa o si dispones de un microscopio prepara una placa con agua. Utiliza la ilustracin de esta pgina para identificar sus nombres. Qu organismos no pueden ser observados directamente con nuestros ojos?

Lugares lluviosos y calurosos

Formacin rpida del suelo

Organismos que viven en el suelo


En el suelo habitan muchos organismos invertebrados como anlidos y artrpodos, y tambin microorganismos entre los que se encuentran bacterias y hongos. El ciclo de vida de estos organismos se desarrolla exclusivamente en el suelo, por lo que existe una relacin permanente que permite el intercambio de sustancias y la accin mecnica de estos sobre los componentes del suelo. Incluso, luego de su muerte, la acumulacin y descomposicin de compuestos orgnicos contribuyen a la fertilidad y a la calidad del mismo. Los hongos y bacterias facilitan los procesos de descomposicin de materia orgnica y la fijacin de nitrgeno que puede ser aprovechada por las plantas. La interaccin entre las plantas y la fauna propias de los suelos, denominada edfica, favorecen la retencin de agua.
alecaro moscas platelmintos larvas a de mosca protozoos y nemtodos escarabajos
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cienpies

garrapatas seudoescorpiones es escarabajos


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hormigas caros tisanuros tisan colm y colmbolos bacterias hongos

ispodos

anlidos caracoles

detritos orgnicos
babosas

garrapatas

Organismos que se encuentran en el suelo.

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Degradacin del suelo


El suelo est expuesto a la prdida parcial o total de su productividad debido a diversos factores. Observemos el siguiente organizador grfico donde se presentan las diferentes causas de la degradacin:

Degradacin del suelo

Fsica

Qumica

Biolgica

Erosin hdrica

Erosin elica

Desequilibrio de los compuestos

Contaminacin

Reduccin de flora y fauna

Prdida de materia orgnica

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Erosin. La accin de los vientos y las lluvias elimina la cubierta vegetal de los suelos; si esta no se regenera, los suelos quedan desnudos y van apareciendo los surcos de la erosin. Desequilibrio de los elementos. Cuando los suelos no facilitan el paso de agua a travs de ellos, se produce una acumulacin de sales, fenmeno conocido como salinizacin. Este tipo de suelos no favorece las actividades agrcolas.
Suelo erosionado

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Contaminacin. Los residuos txicos que se producen en distintas actividades humanas, la basura, los fertilizantes y los pesticidas utilizados en la agricultura son, entre otras, sustancias que contaminan los suelos de manera directa o de forma indirecta a travs del aire y el agua. Estos productos transforman la estructura del suelo afectando su equilibrio. Los factores de tipo biolgico que degradan el suelo estn muy relacionados a la falta de agua o sequa, lo cual hace que la vegetacin y la fauna se pierdan, disminuyendo as la presencia de materia orgnica que luego es descompuesta.

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Acumulacin de sales en la supercie


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La prdida de materia orgnica provoca un deterioro irreversible del suelo conocido como desertificacin. Actividades humanas como la sobreexplotacin agrcola, el sobrepastoreo, la deforestacin y los incendios forestales agravan an ms esta situacin.

TIC

Contaminacin del suelo por presencia de basura.

En las siguientes pginas encontrars informacin sobre agricultura ecolgica: http://ec.europa.eu/agriculture/organic/environment/soil_es http://www.cricyt.edu.ar/enciclopedia/terminos/Fertilizant.htm Lelas con atencin, extrae las ideas principales y plantea alternativas que pueden favorecer la conservacin del suelo.

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Suelos desrticos
La formacin de los suelos desrticos se caracteriza por un desgaste mecnico tipo astillamiento y fragmentacin que ocurre en la roca madre, el contenido de agua es escaso, lo cual impide generar reacciones qumicas entre los minerales presentes en la roca. Las sales de sodio, los carbonatos y sulfatos se acumulan por debajo de la superficie, por este motivo, en algunos casos, las tierras bajas pueden ser salares. El horizonte A es muy reducido y solamente es visible en lugares con vegetacin; este tipo de suelos presenta un bajo grado de desarrollo o poca evolucin. Los colores varan entre el marrn claro hasta el amarillo casi llegando a ser gris. Los suelos desrticos son caractersticos de los climas ridos y secos, estn formados por arena y guijarros lo que les da un aspecto rocoso. Esta particularidad no favorece la retencin de agua, al contrario, la drenan a grandes velocidades o se evapora rpidamente.
Suelo desrtico
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Actividad
Realiza un mapa conceptual en donde destaques las propiedades de los suelos desrticos. Los suelos desrticos ocupan aproximadamente unos 50 millones de km2, lo que corresponde al 30 % de la superficie terrestre. Observemos el mapa, las zonas caf oscuras corresponden a los desiertos y las marrones claros, a zonas en peligro de desertificacin.
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Glosario
guijarros. Rocas pequeas y redondeadas. salares. Terrenos cubiertos por costras de sal.
Localizacin de los suelos desrticos en el mundo

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Tipos de suelos desrticos


Los suelos desrticos pueden ser de tipo pedregoso y arenoso.
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Desierto pedregoso

Desierto arenoso

Curiosidades cientficas
El 7,5 % de la superficie terrestre est ocupada por ambientes en donde las precipitaciones son sumamente escasas, e incluso pueden pasar aos enteros sin lluvia. Qu limitaciones tienen estas regiones?

Actividad
Describe con tus propias palabras las caractersticas que te sugiere el nombre de cada uno de estos suelos desrticos. Los suelos de los desiertos contienen depsitos minerales y fsiles formados y conservados gracias a las caractersticas del clima, los cuales, en muchos casos, pueden llegar a ser visibles por causa de la erosin. En las zonas desrticas y semidesrticas no se producen procesos de modelacin de tierra, el paisaje est determinado por la rotura de las rocas y, principalmente, por la accin del viento.

Factores fsicos que condicionan la vida en las zonas desrticas de Ecuador


Las diferentes especies de flora y fauna que se encuentran en todos los ecosistemas, entre estos las zonas desrticas, estn influenciadas por factores fsicos. Te invitamos a analizarlos a continuacin.

Energa solar

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Trabajo en equipo
Utilicen material de reciclaje para elaborar un modelo tridimensional en donde se observen paisajes de un desierto arenoso y un desierto pedregoso.

Precipitaciones y humedad

Factores fsicos

Suelos

Ciclos de la materia

Suelos. En nuestro pas encontramos una gran variedad de suelos de acuerdo con las caractersticas que tienen las zonas geogrficas y climticas, que son importantes como medio de vida de animales y plantas. La composicin y caractersticas del suelo establecen el tipo de plantas posibles a desarrollar. Por ejemplo: los cactus necesitan de suelos arenosos donde el agua se filtre rpidamente; en cambio, los rboles de sauce requieren mayor retencin de agua, y las plantas de avena necesitan de suelos con poco contenido de sales minerales.

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