CARTULA

RESUMEN En estadstica, un experimento factorial es un experimento cuyo diseo consta de dos o ms factores, cada uno de los cuales con distintos valores o niveles, cuyas unidades experimentales cubren todas las posibles combinaciones de esos niveles en todos los factores. Este tipo de experimentos permiten el estudio del efecto de cada factor sobre la variable respuesta, as como el efecto de las interacciones entre factores sobre dicha variable. Para el presente informe se estudiarn experimentos factoriales con dos factores y, tres y dos niveles en cada factor respectivamente, este experimento factorial tendra en total seis combinaciones de tratamiento, y se le denominara experimento factorial de 32. Palabras claves: Experimento factorial, factor, nivel ABSTRACT In statistics, a factorial experiment is an experiment whose design consists of two or more factors, each of which has different values or levels, experimental units which cover all possible combinations of those levels at all factors. Such experiments allow the study of the effect of each factor on the response variable, and the effect of interactions between factors on this variable. For this report shall factorial experiments with two factors and three and two levels for each factor, respectively, this experiment would have a total of six factorial treatment combinations, and he would call factorial experiment 3 2. Keywords: factorial experiment, factor, level

NDICE GENERAL

Contenido
RESUMEN ......................................................................................................................................... 2 ABSTRACT ....................................................................................................................................... 2 NDICE GENERAL ........................................................................................................................... 3 I. II. INTRODUCCIN ...................................................................................................................... 4 REVISIN BIBLIOGRFICA ................................................................................................. 5 2.1. Experimentos factoriales ............................................................................................. 5 Definicin.................................................................................................................. 5 Ventajas y desventajas ......................................................................................... 5 Conceptos generales ............................................................................................ 6

2.1.1. 2.1.2. 2.1.3. III. IV. V. VI. VII.

RESULTADOS ................................................................................................................... 11 CONCLUSIONES............................................................................................................... 12 RECOMENDACIONES ......................................................................................................... 13 BIBLIOGRAFA .................................................................................................................. 14 ANEXOS .............................................................................................................................. 15

I.

INTRODUCCIN

II. 2.1.

REVISIN BIBLIOGRFICA

Experimentos factoriales

2.1.1. Definicin Se llaman Experimentos Factoriales a aquellos experimentos en los que se estudia simultneamente dos o ms factores, y donde los tratamientos se forman por la combinacin de los diferentes niveles de cada uno de los factores. Los experimentos factoriales en si no constituyen un diseo experimental si no que ellos deben ser llevados en cualquiera de los diseos tal como D.C.A; D.B.C.A; D.C.L. Los experimentos factoriales se emplean en todos los campos de la investigacin, son muy tiles en investigaciones exploratorias en las que poco se sabe acerca de muchos factores (SANDOVAL, 2008). 2.1.2. Ventajas y desventajas 2.1.2.1. Ventajas

Permite estudiar los efectos principales, efectos de interaccin de factores, efectos simples y efectos cruzados. Todas las unidades experimentales intervienen en la

determinacin de los efectos principales y de los efectos de interaccin de los factores, por lo que el nmero de repeticiones es elevado para estos casos. El nmero de grados de libertad para el error experimental es alto, comparndolo con los grados de libertad de los experimentos simples de los mismos factores, lo que contribuye a disminuir la variancia del error experimental, aumentando por este motivo la precisin del experimento.

2.1.2.2.

Desventajas

Se requiere un mayor nmero de unidades experimentales que los experimentos simples y por lo tanto se tendr un mayor costo y trabajo en la ejecucin del experimento. Como en los experimentos factoriales c/u de los niveles de un factor se combinan con los niveles de los otros factores; a fin de que exista un balance en el anlisis estadstico se tendr que algunas de las combinaciones no tiene inters prctico pero deben incluirse para mantener el balance. El anlisis estadstico es ms complicado que en los experimentos simples y la interpretacin de los resultados se hace ms difcil a medida de que aumenta el nmero de factores y niveles por factor en el experimento. 2.1.3. Conceptos generales 2.1.3.1. Factor

Es un conjunto de tratamientos de una misma clase o caracterstica. Ejemplo: tipos de riego, dosis de fertilizacin, variedades de cultivo, manejo de crianzas, etc. 2.1.3.2. Factorial

Es una combinacin de factores para formar tratamientos. 2.1.3.3. Niveles de un factor

Son los diferentes tratamientos que pertenecen a un determinado factor. Se acostumbra simbolizar algn elemento "i" por la letra minscula que representa al factor y el valor del respectivo subndice. 2.1.3.4. Tipos de factores

a. Factores cuantitativos: Son aquellos factores cuyos niveles son cantidades numricas. Ejemplo: Factor A: Dosis de fertilizacin Niveles: 10 Kg/Ha (ao), 20Kg/Ha (a1), 30Kg/Ha (a2). b. Factores cuantitativos: Son aquellos factores cuyos niveles son procedimientos o cualidades. Ejemplo: Factor A: Variedades de cultivo Niveles: Variedad 1, Variedad 2. 2.1.3.5. Formacin de factoriales

En la informacin de factoriales, se debe tener presente lo siguiente: Que factores deben incluirse. Que factores son fijos y que factores son al azar. Cuantos niveles se tiene por factor. Si son factores cuantitativos, cual debe ser el espaciamiento entre los niveles del factor. Por ejemplo: 0%, 5% y 10% de nitrgeno, significa igual

espaciamiento.

2.1.3.6.

Ejemplo de formacin de factoriales

Sea los factores A y B con sus respectivos niveles: Factor A: a0, a1, a2 Factor B: b0, b1 La combinacin de los niveles de los factores ser: a0 b0 b1 a0 b0 a0 b 1 a1 b0 b1 a1 b0 a1 b1 a2 b0 b1 a2b0 a2 b1 } tratamientos

Al combinar ambos factores (A y B) se tiene: 3 x 2 = 6 tratamientos para ser evaluados Niveles de A multiplicado por niveles de B Si cada tratamiento se aplica a 4 unidades experimentales, se requiere 24 unidades experimentales, para realizar el experimento: Repeticiones 1 2 3 4 a0 b0 a0 b1 a1 b0 a1 b1 a1b0 a2 b1

2.1.3.7.

Tipos de experimentos factoriales

Los experimentos factoriales para un determinado diseo se diferencian entre si, por el nmero de factores y por la cantidad de niveles de estos factores que intervienen en el experimento. Para simbolizar se usa la letra del factor: 4A 4B = 4A x 4B 4 x 4 42 Nmero de niveles (16 tratamientos). pA x qB dos factores "A y "B", con "p" niveles para "A" y "q" niveles para "B" 2A 2B = 2A x 2B 2 x 2 22 Nmero de niveles de c/factor (4 tratamientos).

2.1.3.8.

Efectos de los experimentos factoriales

a. Efecto principal Es una medida del cambio en el promedio entre los niveles de un factor, promediado sobre los diferentes niveles del otro factor. Ejemplo: Dosis de Nitrgeno en las U.E. b. Efecto interaccin Es una medida de cambio que expresa el efecto adicional resultante de la influencia combinada de dos o ms factores. Ejemplo: Efecto conjunto de nitrgeno y fsforo. c. Efecto simple Es una medida de cambio en los promedios de los niveles de un factor, manteniendo constante, uno de los niveles del otro factor.

Ejemplo: Efecto de nitrgeno ante la presencia de 5% de fsforo.

III.

RESULTADOS

IV.

CONCLUSIONES

V.

RECOMENDACIONES

VI.

BIBLIOGRAFA

SANDOVAL, Juan de J.

2008

Diseo factorial. Diseando

experimentos. Centro de investigaciones Instituto Tecnolgico Metropolitano. [En lnea] http://www.slideshare.net/juan.sandoval2/experimentos-factoriales. Fecha de visita: 10/06/12 09:28

VII.

ANEXOS