CBtis 155

Antonio Ruiz Brenda Jazmin

2LM

OEML

INVESTIGACION DEL
MICROSCOPIO

23 marzo 2011
 Antonio Ruiz Brenda Jazmin

Prof. Víctor Manuel Alfaro López

OEML
23 Marzo 2011
 Hoja de datos

Antonio Ruiz Brenda Jazmin

Tel: 6363975
Correos:

Brendalopez1995@live.com.mx
Brenda4262@hotmail.com
 INTRODUCCION

Esta investigación acerca del microscopio me ayudara a conocerlo mejor, tanto sus partes
como las técnicas empleadas para su utilización y a estar preparada para cuando se me
presente la oportunidad de poner en práctica mis conocimientos sobre el tema y para hacer
las prácticas debidas y poder realizarlas correctamente.
 OBJETIVOS

 Aprender partes del microscopio

 Aprender funciones del microscopio
 Poder reconocer las partes del microscopio
 Darle el manejo adecuado al microscopio
 MARCO TEORICO

Esta investigación esta planteada dentro de un ambiente de metodologías constructivas

donde se mencionan los nombres de las partes del microscopio y su importancia, así como
su funcionamiento en el laboratorio clínico.

También se toma en cuenta que es un elemento importantísimo dentro del laboratorio

clínico y por esa razón tenemos k comprenderlo al cien por ciento, por esta razón tenemos
que saber cual es su importancia.
 INDICE

Pag .
1) Portada ………………………………………………………………………….. 1
2) Objetivo………………………………………………………………………….. 5
3) Marco Teorico…………………………………………………………………. 6

4) Desarrollo

4.1 Microscopio………………………………………………………………………… 8

4.2 Historia……………………………………………………………………………….. 8

4.3Tipos de microscopios………………………………………………………….. 10

4.4 Partes importantes del microscopio……………………………………. 12

4.5 Compuesto afónico

4.5.1 Sistema ocular…………………………………………………………….. 13

4.5.2 Sistema mecánico……………………………………………………….. 14

4.5.3 Sistema de iluminación………………………………………………... 15

4) Glosario……………………………………………………………………………. 17
5) Fuentes de consulta………………………………………………………….. 18
6) Conclusion………………………………………………………………………… 19
 MICROSCOPIO
Los microscopios son aparatos que, en virtud de las leyes de formación de imágenes
ópticas aumentadas a través de lentes convergentes, permiten la observación de pequeños
detalles de una muestra dada que a simple vista no se percibirían.

El microscopio (de micro-, μικρο, pequeño, y scopio, σκοπεω, observar).

HISTORIA
El invento del microscopio parece remontarse al siglo XVI cuando en 1590 los hermanos
Jansen en Holanda inventaron el microscopio compuesto, constaba de un tubo con dos
lentes convexas en cada extremo y ampliaba más que las lupas, que existían desde la Edad
Media, aunque daba una imagen borrosa.

Un importante microscopista fue el holandés Antonie van Leeuwenhoeck, puede

considerarse el fundador de la bacteriología. Tallaba el mismo sus lupas sobre esferitas de
cristal, cuyos diámetros no alcanzaban el milímetro (su campo de visión era muy limitado,
de décimas de milímetro). Con estas pequeñas distancias focales alcanzaba los 275
aumentos. Observó los glóbulos de la sangre, bacterias y protozoos; examinó por
primera vez los glóbulos rojos y descubrió que el semen está compuesto de
espermatozoides. Durante su vida no reveló sus métodos secretos y a su muerte en 1723,
26 de sus aparatos fueron cedidos a la Royal Society de Londres.

En 1665, Robert Hooke observó con un microscopio un delgado corte de corcho. Hooke
notó que el material era poroso. Esos poros, en su conjunto, formaban cavidades poco
profundas a modo de cajas a las que llamó células. Hooke había observado células
muertas. Unos años más tarde, Marcelo Malpighi, anatomista y biólogo italiano, observó
células vivas. Fue el primero en estudiar tejidos vivos al microscopio.
Durante el siglo XVIII continuó el progreso y se lograron objetivos acromáticos por
asociación de vidrios flint y crown obtenidos en 1740 por H.M. Hall y mejorados
por Dollond. De esta época son los estudios efectuados por Newton y Euler.

En el siglo XIX, al descubrirse que la dispersión y la refracción se podían modificar

con combinaciones adecuadas de dos o más medios ópticos, se lanzan al mercado
objetivos acromáticos excelentes.

Los métodos seguidos por los ópticos eran totalmente empíricos y hasta la llegada
de Abbe un joven físico de la Universidad de Jena que desarrolla la famosa teoría
del microscopio, según la cual, los grandes aumentos son inútiles si la imagen de
difracción no se reduce suficientemente a expensas de la apertura numérica del
objetivo.

Jansen 1590 Antonie van Leeuwenhoeck En 1665, Robert Hooke

1600

Abbe un joven físico de la Universidad de Jena

TIPOS DE MICROSCOPIOS
 Microscopio óptico: Seguramente es el que más conoces, ya sea por fotos,
ilustraciones o porque lo viste en el laboratorio de tu escuela. Está formado por
numerosas lentes que pueden aumentar la visualización de un objeto. Algunos
microscopios ópticos pueden agrandar la imagen por encima de las 2.000 veces.
Con este tipo de instrumento se pueden ver tejidos vivos y observar los cambios
que ocurren en un período de tiempo.

 Microscopio electrónico: Funciona mediante el uso de ondas electrónicas. El

"bombardeo" de electrones permite obtener imágenes ampliadas de la muestra,
las que se proyectan sobre una pantalla como la del televisor. El microscopio
electrónico puede aumentar la imagen de un objeto entre 50.000 y 400.000
veces.
 Microscopio de efecto túnel: Este microscopio utiliza una especie de aguja
cuya punta es tan fina que ocupa un sólo átomo. Esta punta se sitúa sobre el
material y se acerca hasta una distancia determinada. Luego se produce una
débil corriente eléctrica. Al recorrer la superficie de la muestra, la aguja
reproduce la información atómica del material de estudio en la pantalla de una
computadora. Los materiales que pueden observarse con este tipo de
microscopio tienen sus limitaciones; deben, por ejemplo, conducir la
electricidad y ser elementos que no se oxiden: como el oro, el platino o el grafito,
entre otros.

 Microscopio de fuerza atómica: Es similar al del efecto túnel. Usa una aguja
muy fina situada al final de un soporte flexible para entrar en contacto con la
muestra y detectar los efectos de las fuerzas atómicas. El resultado que se
obtiene es parecido al del efecto túnel pero sirve para materiales no conductores
de la electricidad.
PARTES IMPORTANTES DE UN MICROSCOPIO

1. Lente ocular: Es donde coloca el ojo el observador. Esta lente aumenta entre
10 a 15 veces el tamaño de la imagen.
2. Cañón: Tubo largo de metal hueco cuyo interior es negro. Proporciona
sostén al lente ocular y lentes objetivos
3. Lentes objetivos: Grupo de lentes de 2 o3 ubicados en el revólver.
4. Revólver: Sistema que contiene los lentes objetivos y que puede girar,
permitiendo el intercambio de estos lentes.
5. Tornillo macrométrico: Perilla de gran tamaño, que al girarla permite
acercar o alejar el objeto que se está observando.
6. Tornillo micrométrico: Permite afinar la imagen, enfocándola y haciéndola
más clara.
7. Platina: Plataforma provista de pinzas, donde se coloca el objeto o
preparación.
8. Diafragma: Regula la cantidad de luz que pasa a través del objeto en
observación
9. Condensador: Concentra el Haz luminoso en la preparación u objeto.
10. Fuente luminosa: refleja la luz hacia la platina.
 COMPUESTO AFOTONICO
TRES SISTEMAS
1ro.
SISTEMA OCULAR:
El sistema óptico es el encargado de reproducir y aumentar las imágenes mediante
el conjunto de lentes que lo componen. Está formado por los oculares y los
objetivos.
 Los oculares. Los oculares están constituidos generalmente por dos lentes,
dispuestas sobre un tubo corto. Los oculares generalmente más utilizados son
los de: 8X, 1OX, 12.5X, 15X. La X se utiliza para expresar en forma abreviada los
aumentos.
 Los objetivos. Los objetivos producen aumento de las imágenes de los
objetos y organismos y, por tanto, se hallan cerca de la preparación que se
examina. Los objetivos utilizados corrientemente son de dos tipos: objetivos
secos y objetivos de inmersión.

Los objetivos secos se utilizan sin necesidad de colocar sustancia alguna entre ellos
y la preparación. En la cara externa llevan una serie de índices que indican el
aumento que producen, la abertura numérica y otros datos. Así por ejemplo, si un
objetivo tiene estos datos: plan 40/0,65 y 160/0,17, significa que el objetivo es
planacromático, su aumento 40 y su abertura numérica 0,65, calculada para una
longitud de tubo de 160 mm. El número de objetivos varía con el tipo de
microscopio y el uso a que se destina. Los aumentos de los objetivos secos más
frecuentemente utilizados son: 6X, 1OX, 20X, 45X y 60X.

El objetivo de inmersión está compuesto por un complicado sistema de lentes. Para

observar a través de este objetivo es necesario colocar una gota de aceite de cedro
entre el objetivo y la preparación, de manera que la lente frontal entre en contacto
con el aceite de cedro. Generalmente, estos objetivos son de 1 OOX y se distingue
por uno o dos círculos o anillos de color negro que rodea su extremo inferior.

Los objetivos se disponen en una pieza giratoria denominada revólver

2do.
SISTEMA MACANICO:
La parte mecánica del microscopio comprende: el pie, el tubo, el revólver, el asa, la
platina, el carro, el tornillo macrométrico y el tornillo micrométrico. Estos
elementos sostienen la parte óptica y de iluminación, además permite los
desplazamientos necesarios para el enfoque del objeto.

 El pie. Constituye la base sobre la que se apoya el microscopio y tiene por lo

general forma de Y o bien es rectangular
 El tubo. Tiene forma cilíndrica y está ennegrecido internamente para evitar
las molestias que ocasionan los reflejos de la luz. En su extremidad superior
se colocan los oculares.
 El revólver. Es una pieza giratoria provista de orificios en los cuales se
enroscan los objetivos. Al girar el revólver, los objetivos pasan por el eje del
tubo y se colocan en posición de trabajo, la cual se nota por el ruido de un
piñón que lo fija.
 La columna, llamada también asa o brazo, es una pieza colocada en la parte
posterior del aparato. Sostiene el tubo en su porción superior y por el
extremo inferior se adapta al pie.
 La platina. Es una pieza metálica plana en la que se coloca la preparación u
objeto que se va a observar. Presenta un orificio en el eje óptico del tubo que
permite el paso de los rayos luminosos a la preparación. La platina puede ser
fija, en cuyo caso permanece inmóvil; en otros casos puede ser giratoria, es
 decir, mediante tornillos laterales puede centrarse o producir movimientos
circulares.
 Carro. Es un dispositivo colocado sobre la platina que permite deslizar la
preparación con movimiento ortogonal de adelante hacia atrás y de derecha
a izquierda.
 El tornillo macrométrico. Girando este tornillo, asciende o desciende el tubo
del microscopio, deslizándose en sentido vertical gracias a una cremallera.
Estos movimientos largos permiten el enfoque rápido de la preparación.
 El tornillo micrométrico. Mediante el movimiento casi imperceptible que
produce al deslizar el tubo o la platina, se logra el enfoque exacto y nitido de
la preparación. Lleva acoplado un tambor graduado en divisiones de 0,001
mm que se utiliza para precisar sus movimientos y puede medir el espesor
de los objetos

3ro.
SISTEMA DE ILUMINACION
Este sistema tiene como finalidad dirigir la luz natural o artificial de tal manera que
ilumine la preparación u objeto que se va a observar en el microscopio. Comprende
los siguientes elementos:
 El espejo. Tiene dos caras: una cóncava y otra plana. Goza de movimientos
en todas las direcciones. La cara cóncava se emplea de preferencia con
iluminación artificial, y la plana, para iluminación natural (luz solar).
Modernamente se prescinde del espejo en la fabricación de microscopios, ya
que éstos traen incorporada una lámpara colocada en el eje del microscopio.

 Condensador. El condensador está formado por un sistema de lentes, cuya

finalidad es concentrar los rayos luminosos sobre el plano de la preparación.
El condensador se halla debajo de la platina. El condensador puede
deslizarse sobre un sistema de cremallera mediante un tornillo que
determina su movimiento ascendente o descendente.

 Diafragma. Generalmente, el condensador está provisto de un diafragma-

iris, que regula su abertura y controla la calidad de luz que debe pasar a
través del condensador.
Trayectoria del Rayo de Luz a través del Microscopio
El haz luminoso procedente de la lámpara pasa directamente a través del diafragma
al condensador. Gracias al sistema de lentes que posee el condensador, la luz es
concentrada sobre la preparación a observar. El haz de luz penetra en el objetivo y
sigue por el tubo hasta llegar el ocular, donde es captado por el ojo del observador.
 GLOSARIO
TRAYECTORIA:

Es el lugar geométrico de las posiciones sucesivas por las que pasa un cuerpo en su
movimiento

DIAFRACMA:

Componente óptico que restringe la apertura de un sistema óptico.

IMERCION:

Entendida como la inclusión de un sólido en un líquido

OCULAR:

es un tipo de lente usada en instrumentos ópticos tales como microscopios y

telescopios, que se antepone al ojo del observador para ampliar la imagen del
objetivo que éste observa

IMPERSEPTIBLE:

Que no se puede percibir por los sentidos

 FUENTES BIBLIOGRAFICAS

http://es.wikipedia.org/wiki/Microscopio_compuesto

http://www.abcpedia.com/cienciaytecnologia/microscopio.html

http://www.monografias.com/trabajos12/micros/micros.shtml

http://microscopia.galeon.com/productos1213646.html

http://www.slideshare.net/emilycarreras/el-microscopio
 CONCLUSION

Al realizar esta investigación se ampliaron mis concomimientos sobre el microscopio,

debido a que solo lo conocía como una herramienta de trabajo, pero no sabia como se
aplica y utiliza.

Estos conocimientos adquiridos me ayudaran en el área de laboratorio porque podre dar

un buen uso a los materiales, como lo es el microscopio y lo utilizare de la mejor manera
posible.