1) El lado del cuadrado ABCD mide 5 cm y el triángulo ABE es
equilátero. a) Reproduce la figura usando regla y compás registrando los trazados que realizas. b) ¿Cuánto mide el ángulo BEC? Justifica tu respuesta. c) ¿Y el ángulo DEC?
2) Se considera un triángulo LEO cualquiera, determine la recta por L que lo divide en dos triángulos con la misma área. Justifique su respuesta.
3) Traza un triángulo ABC escaleno y no rectángulo. Traza los siguientes puntos
P = C B ( A) Q = CC ( B ) R = C A (C ) Compara las áreas de los triángulos ABC y PQR. Fundamente la validez de su conjetura.
4) En la circunferencia de la figura la cuerda AB es paralela a la
cuerda CD. Demostrar que el ángulo AOC es igual al ángulo BOD y en consecuencia el segmento AC es igual al segmento BD.
5) Traza un rectángulo ABCD cuyos lados midan 4cm y 6cm.
Traza las bisectrices de sus cuatro ángulos interiores. Sean EFGH los puntos de intersección de dichas bisectrices. a) ¿Qué tipo de cuadrilátero es EFGH? Justifica tu respuesta. b) ¿Tu conjetura sigue siendo válida si partimos de un rectángulo con otras medidas? Explica.
6) Traza un triángulo cualquiera y su circunferencia circunscrita.
Toma un punto M perteneciente a dicha circunferencia. Traza por M las rectas perpendiculares a los lados (o a sus prolongaciones), sean N, P y Q los puntos de intersección de dichas perpendiculares con los respectivos lados. Demuestra que N, P y Q están alineados.