PROPORCIONES

RAZÓN ENTRE DOS NÚMEROS: Es la división indicada entre dos números

cualesquiera.

Ejemplos:
La razón entre los alumnos de una clase en que hay 15 chicos y 22 chicas sería:
15
22 , y se lee 15 es a 22.

Para hacer una torta para 5 personas, se necesitan 250g de harina, y la razón entre
5
las porciones de torta y harina es , y se lee 5 es a 250.
250

DIFERENCIA ENTRE RAZÓN Y FRACCIÓN

Las razones no se refieren a parte de la unidad, sino a dos números entre los que
existe una cierta relación.
La fracción es un par de números naturales, mientras que la razón pueden ser
números de cualquier tipo: enteros, decimales, fraccionarios, etc.
8 17,2
FRACCIÓN: 9 RAZÓN: 4 .

PROPORCIÓN Y SUS TÉRMINOS

Dos razones que son iguales forman una proporción. Por ejemplo lo son:
3 12
5 = 20
En una proporción, los números superiores se llaman antecedentes, en este caso
serían: 3 y 12
Los números inferiores se llaman consecuentes, en este caso 5 y 20.
El primer número y el último que hemos escrito se llaman extremos. Lo son: 3 y 20.
Los que hemos escrito en segundo y tercer lugar, se llaman medios y son: 5 y12.

SERIE DE RAZONES IGUALES Y CONSTANTE DE PROPORCIONALIDAD

Si en lugar de tener dos razones iguales, que son una proporción, tenemos más, como
4 8 12 16
en el ejemplo: 5 = 10 = 15 = 20 se obtiene una serie de razones iguales

Si en todas ellas dividimos el antecedente por el consecuente, obtenemos una misma

cantidad, que se llama razón de proporcionalidad, k y que en el caso del ejemplo, sería
0,8.

PROPIEDADES FUNDAMENTALES DE LAS PROPORCIONES

1. En una proporción, el producto de los medios es igual al producto de los extremos.

0.2 0.4
=
3 6
0.2∗6=0.4∗3
1.2=1.2

1
2. En una proporción, la suma de los antecedentes dividida, por la suma de los
consecuentes, es otra razón igual y también igual a la constante de proporcionalidad,
k.
0.2 0.4 0.6
= =
3 6 9
k =0.06

0.2+0.4+ 0.6 1.2

= =0.06
3+6+ 9 18

3. Si en una proporción, cambiamos entre sí los medios y los extremos, la proporción

no varía.
0.2 0.4
=
3 6

6 0.4
=
3 0.2

2=2

MAGNITUDES DIRECTA E INVERSAMENTE PROPORCIONALES

Dos magnitudes son directamente proporcionales o correlacionadas, si al aumentar o

disminuir una magnitud, la otra aumenta o disminuyen respectivamente.
Dos magnitudes son inversamente proporcionales o correlacionadas, si al aumentar
una magnitud, la otra disminuye o viceversa.

0.2 0.4
=
3 6

En la proporción anterior las cantidades 0.2 y 0.4 son directamente proporcionales, al

igual que 3 y 6. Y las cantidades 0.2 y 6 son inversamente proporcionales, al igual que
3 y 0.4.

REGLA DE TRES SIMPLE

Recibe este nombre por tener tres valores que forman una proporción y calculando el
cuarto valor de la proporción, resolvemos el problema.

Ejemplo 1. Un coche gasta 10 litros de gasolina cada 125 kms. ¿Cuántos litros gastará
en un viaje de 750 kms?

10 x
=
125 750

10·750
x = 125 x = 60 litros.

2
REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA

Consiste en que dadas dos cantidades correspondientes a magnitudes inversamente

proporcionales, calcular la cantidad de una de estas magnitudes correspondiente a
una cantidad dada de la otra magnitud.

Ejemplo:

Un grifo emana que 20 litros de agua por minuto tarda 10 horas en llenar un depósito.
¿Cuánto tardaría si su caudal fuera de 7 litros por minuto?

Son magnitudes inversamente proporcionales, ya que a menos litros por minuto,

tardará más en llenar el depósito.

20 7
=
10 x
x∗20=7∗10
70
x= =3.5
20

TAREAS SEMANA DEL 26 AL 30 DE JULIO

Lunes 26 de Julio.

1. En la siguiente serie de razones iguales, hallar la constante de proporcionalidad

4 3 5 7
8 = 6 = 10 = 14

2. Para hacer una torta para 8 personas se necesitan, 500g de harina, 5 huevos, 125g
de mantequilla, 120g de azúcar y una taza de leche. ¿Qué se necesita para hacer una
torta para 25 personas?

3. Con ayuda de una regla, medir cada pescado, y encontrar la constante de

proporcionalidad entre las figuras.

3
4. En las siguientes dos proporciones, cuáles cantidades son directamente
proporcionales y cuales inversamente proporcionales?

7 14 21
= =
4 8 12

3 6 9
= =
0.5 1.0 1.5

Miércoles 28 de Julio

4 8
1. En la siguiente proporción 5 = 10 Indica....
Los consecuentes son: _____ y ______
Los medios son: _____ y ______
Los antecedentes son: _____ y ______
Los extremos son: _____ y ______

2. Escriba con los siguientes grupos de cuatro números proporciones:

a) 6, 9, 5 y 7,5
b) 10, 14, 8 y 112
c) 21, 7, 3 y 9
d) 7, 50, 5 y 70

3. Completa las siguientes proporciones:

9 10
a) 5 = x
4 15
b) x = 10

4. Cuál de las siguientes expresiones está directamente correlacionada.

a) Velocidad de un carro y tiempo invertido en un viaje.

b) Consumo de luz en una casa y el valor facturado..

Jueves 29 de Julio

1. Indicar cuáles son proporciones y cuáles no:

10 8 7 8 17 34
15 = 16 4 = 5 20 = 42
11 26
4 = 10
Escribe la propiedad fundamental de las proporciones que nos permite saber si lo son o
no.

2. Completa las siguientes proporciones:

4 x
a) 5 = 7

4
 x 5
b) 9,6 = 10

3. Juan tuvo que hacer ayer 15 problemas de Matemáticas y le costaron 48 minutos

¿Cuánto le costarán hacer hoy 20 problemas del mismo tipo que los de ayer?

4. Si en la receta de una tarta se necesitan 180 g. de chocolate para 6 personas.

Forma las proporciones correspondientes para 3, 12 y 18 personas
Viernes 30 de Julio

1. Escribir cada expresión como una razón:

a) 2 es a 7
b) 0.7 es a 1
1
c) es a 4
2

En los siguientes problemas identificar si se aplica la regla de tres simple o inversa, y

resolverlos.

2. Un alumno tarda 80 minutos en resolver 16 problemas. ¿cuántos minutos le costará

resolver 11 problemas del mismo estilo?

3. Tres obreros construyen un muro en 12 horas. ¿cuánto tardarán en construirlo 6

obreros?

4. Si 7 operarios pintaron el piso de mi vecina en 5 días. ¿Cuántos días tardarán en

pintar el mío que es igual, pero solamente han venido 4 pintores?

5. Una piscina tarda en llenarse 20 horas abriendo un grifo que mana 40 litros cada
minuto. Calcula cuánto tardará en llenarse si cambiamos el anterior grifo por otro que
mane 60 litros por minuto.

6. Un lanzador de categoría junior lanza el peso de 4 kg. a una distancia de 14 m. Si

ahora ha pasado a la categoría senior en la cual se lanza un peso de 6 kg. ¿Qué
distancia podemos esperar que lance?

7.Si de un rollo de tela de 28 m. salen 21 blusas. ¿Cuántos metros necesitaremos para

hacer 3 blusas ?

Profesora: Erika Jaimes