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REGLAMENTO INTERNO DEL INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL


(ANTEPROYECTO)


TTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES

CAPTULO NICO
NATURALEZA Y FINALIDADES

Artculo 1. El presente Reglamento deriva de la Ley Orgnica del Instituto
Politcnico Nacional, es de orden general y de l se desprenden los reglamentos
especficos, acuerdos, lineamientos y dems disposiciones normativas internas
que rigen la organizacin y el funcionamiento del Instituto.

Artculo 2. El Instituto Politcnico Nacional es un rgano desconcentrado de la
Secretara de Educacin Pblica, con personalidad jurdica y patrimonio propios,
encargado de contribuir a travs de la educacin, a consolidar la independencia
econmica, cientfica, tecnolgica, cultural y poltica para fortalecer el progreso
social de la Nacin de acuerdo con el principio de libertad acadmica y con la
filosofa social que consagra la Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos, particularmente en su artculo 3.

Artculo 3. Para cumplir con sus finalidades, el Instituto tiene como funciones
educacin, investigacin, innovacin, desarrollo tecnolgico, integracin social y
difusin de la cultura.

Para el cumplimiento de sus funciones promover la generacin de vnculos con
los sectores productivo y social, coadyuvando con el desarrollo nacional.

Artculo 4. El Instituto Politcnico Nacional cumple con sus funciones a partir de
sus Modelos Institucionales, que integran la docencia, investigacin, innovacin,
desarrollo tecnolgico, integracin social y difusin de la cultura, considerando
programas acadmicos y planes de estudio pertinentes, flexibles y en evaluacin
permanente.

El desarrollo de los Modelos Institucionales se sustenta en la organizacin de
conocimientos y el fomento de conductas con un elevado sentido de convivencia
humana, incluyente, plenamente vinculados e integrados a los diferentes sectores
de la sociedad.

Artculo 5. El Instituto impulsar una poltica de desconcentracin de sus
actividades para contribuir al desarrollo regional y nacional.

Artculo 6. El Instituto impulsar la internacionalizacin como un proceso que
permita la interaccin e intercambio con el entorno global.

Artculo 7. El Instituto promover la perspectiva de gnero, la sustentabilidad


ambiental, el respeto a los derechos humanos, la igualdad de oportunidades y la
no discriminacin en el ejercicio de sus funciones.

Artculo 8. El Instituto realizar sus funciones institucionales a travs de las
siguientes dependencias politcnicas:

I. Unidades Administrativas: Son rganos encargados de regular, coordinar,
apoyar, integrar, evaluar y controlar las funciones de educacin, investigacin,
innovacin, desarrollo tecnolgico, integracin social y difusin de la cultura y,
segn sea el caso, gestionar y administrar el patrimonio del Instituto;

II. Unidades Acadmicas: Son las Escuelas, Centros y Unidades que planean,
ejecutan, administran y evalan la oferta educativa y de servicios del Instituto, para
el cumplimiento de las funciones de educacin, investigacin, innovacin,
desarrollo tecnolgico, integracin social y difusin de la cultura;

III. Unidad Acadmica de Integracin Social: Son unidades acadmicas, cuya
finalidad es promover y realizar acciones de extensin de las funciones del
Instituto para fortalecer la integracin con la sociedad de acuerdo a las
necesidades del entorno;

IV. Unidad Acadmica de Apoyo Educativo: Son unidades acadmicas que
complementan y fortalecen las finalidades institucionales;

V. Unidades de Apoyo a la Innovacin Educativa: Son unidades cuya finalidad es
contribuir a la formacin, actualizacin y superacin profesional de la comunidad
politcnica;

VI. Unidades de Apoyo a la Investigacin, al Desarrollo y Fomento Tecnolgico y
Empresarial: Son unidades de enlace, interaccin y servicio entre el Instituto y los
sectores productivo y social, y

VII. Clusters Politcnicos: Unidad politcnica que ofrece servicios educativos,
cientficos y tecnolgicos que permiten al Instituto contribuir al desarrollo regional.

Artculo 9. El Instituto tiene su domicilio en la ciudad de Mxico, Distrito Federal y
cuenta con dependencias politcnicas en los estados de la Repblica Mexicana.
Asimismo, podr establecer representaciones fuera del territorio nacional.

Artculo 10. La Ley Orgnica, el presente Reglamento, as como los reglamentos
especficos, acuerdos, lineamientos y dems disposiciones que en el ejercicio de
sus atribuciones, emita el Titular de la Direccin General, constituyen el orden
normativo interno del Instituto. El incumplimiento de estas disposiciones generar
la aplicacin de las sanciones establecidas en cada caso.

Artculo 11. La Gaceta Politcnica es el rgano oficial de informacin y difusin


del Instituto y en ella debern publicarse para su cumplimiento los reglamentos
especficos, acuerdos, lineamientos y dems disposiciones de carcter general
que, en los trminos de la Ley Orgnica y del presente Reglamento, expida el
Titular de la Direccin General.

Dentro de sus propsitos tambin se encuentra difundir a la sociedad en general
los logros del Instituto Politcnico Nacional.

Artculo 12. De conformidad con lo establecido en la Ley Orgnica, debe
entenderse por comunidad politcnica a la que integran los alumnos, personal
acadmico, personal de apoyo y asistencia a la educacin, personal directivo y
personal de mando del Instituto, de sus organismos auxiliares y rganos de apoyo.

TTULO SEGUNDO
GENERALIDADES
CAPTULO I
DE LA FUNCIN EDUCATIVA

Artculo 13. La funcin educativa se concibe como un proceso de transformacin
individual y colectiva, que considera la generacin, adquisicin, desarrollo,
construccin, transmisin, divulgacin y aplicacin de saberes y conocimientos.

Artculo 14. El Instituto realiza la funcin educativa en los niveles medio superior,
superior y posgrado a travs de programas acadmicos, investigacin, difusin y
promocin de la cultura y el deporte, innovacin, desarrollo tecnolgico e
integracin social.

El Instituto garantizar la calidad en la educacin que imparta en sus diversos
niveles y modalidades.

CAPTULO II
DE LOS PROGRAMAS ACADMICOS Y MODALIDADES EDUCATIVAS

Artculo 15. Los programas acadmicos debern ser pertinentes e incluir
elementos flexibles, que permitan la adquisicin y desarrollo de saberes y
conocimientos, para la formacin integral del alumno y se estructurarn en funcin
de los Modelos Institucionales, de acuerdo a lo que establezca la normatividad
aplicable.

Artculo 16. Para impartir sus programas acadmicos y de servicios educativos
complementarios el Instituto adoptar las modalidades educativas que considere
pertinentes.

Artculo 17. La educacin que ofrece el Instituto en cualquiera de sus
modalidades y niveles educativos deber regirse por planes y programas de
estudio.




CAPTULO III
DE LA PRCTICA DOCENTE

Artculo 18. La organizacin de la prctica docente deber garantizar el
cumplimiento de los planes y programas de estudio y del trabajo colegiado, entre
otros, de acuerdo con la normatividad aplicable.

El Instituto deber desarrollar y aplicar los perfiles, parmetros e indicadores que
sirvan de referente para la buena prctica profesional, mismos que debern ser
revisados de manera peridica.

Artculo 19. El ingreso del personal acadmico se llevar a cabo mediante
convocatorias abiertas y concursos de oposicin.

Artculo 20. El perfil del personal acadmico deber describir las caractersticas,
requisitos, cualidades o aptitudes que deber tener el aspirante para ocupar una
plaza de cada nivel, modalidad, programa de estudios o unidad de aprendizaje.

Artculo 21. El personal acadmico en su prctica docente se organizar en
cuerpos colegiados, conforme a la normatividad aplicable.

CAPTULO IV
DE LA FORMACIN, DESARROLLO Y EVALUACIN DEL
PERSONAL ACADMICO

Artculo 22. El Instituto promover permanentemente la formacin, actualizacin,
desarrollo y evaluacin del personal acadmico, impulsando su superacin en
funcin de las necesidades institucionales.

Artculo 23. Con el propsito de consolidar las capacidades y de mantener la
calidad y excelencia, el personal acadmico deber participar en las acciones de
formacin y evaluacin, en la forma y trminos que determine el Instituto.

Artculo 24. La evaluacin del personal acadmico del Instituto se realizar a
travs de perfiles, parmetros, indicadores e instrumentos que permitan medir su
calidad, de acuerdo a la normatividad aplicable.

Artculo 25. El Instituto contar, en funcin de su disponibilidad presupuestal, con
sistemas de becas y estmulos para el personal acadmico, basado en la
evaluacin del desempeo.

Los sistemas debern incluir mecanismos de apoyo para que el personal pueda
participar con el respaldo institucional en programas con reconocimiento externo.




CAPTULO V
DE LA EVALUACIN, ACREDITACIN Y
CERTIFICACIN DE SABERES

Artculo 26. La evaluacin, acreditacin y certificacin del aprendizaje se realizar
conforme a los criterios establecidos en la normatividad aplicable.

Artculo 27. El Instituto, segn sea el caso, expedir constancias, certificados de
estudio, diplomas, ttulos profesionales y grados acadmicos de acuerdo a la
normatividad aplicable.

Artculo 28. Es facultad del Instituto revalidar y reconocer estudios y establecer
equivalencias en relacin con la oferta educativa.

CAPTULO VI
DE LA INVESTIGACIN, INNOVACIN Y DESARROLLO TECNOLGICO

Artculo 29. El Instituto promover el desarrollo de programas, proyectos y
actividades de investigacin, innovacin y desarrollo tecnolgico que contribuyan
al desarrollo nacional, a travs de:

I. La generacin de conocimientos para el avance de las ciencias;

II. La generacin de estudios relacionados con sistemas sociales y educativos;

III. La formacin de capital humano en los niveles que conforman la oferta
educativa institucional;

IV. La solucin de problemas en reas estratgicas, prioritarias y otras de
inters general para el desarrollo nacional;

V. La generacin de soluciones a problemas de ndole global;

VI. La difusin y divulgacin de los resultados y avances que en materia de
investigacin y desarrollo tecnolgico se generen;

VII. Las aplicaciones que se generen conforme a los avances social y cientfico
congruentes con las funciones institucionales y con la normatividad en
materia de ciencia y tecnologa, y

VIII. Cualquier otro propsito que se requiera para fortalecer el progreso social
de la nacin.

Artculo 30. El Instituto promover la conformacin de redes institucionales de


investigacin y de expertos que interacten con instituciones nacionales e
internacionales.

Artculo 31. Las actividades de investigacin, innovacin y desarrollo tecnolgico
podrn generar la captacin de recursos adicionales.

CAPTULO VII
DE LA INTEGRACIN SOCIAL

Artculo 32. El Instituto realizar la funcin de integracin social a travs de
actividades de extensin, cooperacin, vinculacin, emprendimiento,
internacionalizacin, difusin, formacin continua y todas aquellas que le permitan
ofrecer los servicios institucionales.

Artculo 33. El Instituto llevar a cabo acciones de vinculacin mediante el
fomento a la cultura emprendedora, la incubacin de empresas, el incremento de
la productividad y la competitividad, la transferencia y asimilacin de tecnologa e
innovacin tecnolgica y otras, determinadas por la normatividad aplicable, con el
propsito de contribuir al desarrollo socioeconmico del pas dentro de un contexto
internacional.

Las acciones de vinculacin que lleve a cabo el Instituto podrn generar ingresos
adicionales, como complemento a los recursos que recibe de la Federacin, con el
objeto de fortalecer el desarrollo de sus actividades y apoyar la realizacin de
nuevos proyectos, en los trminos de la reglamentacin especfica
correspondiente.

Artculo 34. El Instituto realizar acciones de cooperacin acadmica, mediante
la colaboracin y el intercambio con Instituciones nacionales o extranjeras, con
objetivos e intereses comunes, bajo los principios de corresponsabilidad y
beneficio mutuo, con la finalidad de potenciar las funciones institucionales.


CAPTULO VIII
DE LA PROMOCIN DE LA CULTURA Y EL DEPORTE

Artculo 35. El Instituto realizar acciones de promocin de la cultura y el deporte.

Artculo 36. La promocin de la cultura estar orientada a contribuir y fomentar la
formacin integral de la comunidad politcnica, y difundir los valores de la cultura
nacional y universal. Asimismo, ser un medio para vincular a la sociedad con las
expresiones culturales.

Artculo 37. El Instituto fomentar la cultura fsica y el deporte, con el propsito de
contribuir a la salud y al pleno desarrollo de las potencialidades.

Artculo 38. El Instituto realizar acciones para fomentar la participacin


permanente de los egresados en el desarrollo de sus funciones, promoviendo su
vinculacin con la comunidad politcnica.

CAPTULO IX
DE LA DIFUSIN DE LA CULTURA

Artculo 39. El Instituto realizar acciones de difusin del conocimiento cientfico,
tecnolgico y humanstico. De la misma forma, promover la difusin del
emprendimiento.

Artculo 40. La difusin de la cultura se orientar a consolidar los vnculos entre
las tareas de investigacin, creacin, conservacin y promocin de los valores de
la cultura nacional y universal, as como los que genera el Instituto mediante sus
funciones sustantivas de educacin, investigacin, innovacin, desarrollo
tecnolgico e integracin social.

Para ello, se utilizarn todos los medios que permitan la difusin de estas tareas y
fortalezcan la presencia del Instituto en el entorno social.

CAPTULO X
DEL RECONOCIMIENTO DE
VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS

Artculo 41. El Instituto podr otorgar reconocimiento de validez oficial a los
estudios que impartan establecimientos educativos particulares, en los mismos
niveles y modalidades educativas que ofrece en sus Unidades Acadmicas,
cuando los solicitantes cumplan con las condiciones, requisitos y procedimientos
previstos en las disposiciones legales aplicables.

La obtencin del reconocimiento de validez oficial de estudios incorpora a dichos
establecimientos al sistema educativo nacional.

Artculo 42. El otorgamiento del reconocimiento de validez oficial de estudios por
parte del Instituto a particulares, se realizar atendiendo lo establecido en la Ley
General de Educacin, as como en las disposiciones que emita la Secretara de
Educacin Pblica y dems normatividad aplicable.


TTULO TERCERO
DE LOS ALUMNOS
CAPTULO I
DE LA TRAYECTORIA Y SITUACIN ESCOLAR

Artculo 43. El ingreso al Instituto, inscripcin, reinscripcin y dems trmites
escolares quedarn sujetos a las disposiciones establecidas en la normatividad
aplicable.


Artculo 44. La trayectoria escolar, condiciones, requisitos y caractersticas de los
diferentes niveles y modalidades educativas sern fijados por la normatividad
aplicable.

Artculo 45. La trayectoria escolar se definir de acuerdo con las unidades de
aprendizaje establecidas en la estructura curricular del programa acadmico.

La acreditacin de cada unidad de aprendizaje se obtendr conforme a los
resultados de la evaluacin establecida en el programa acadmico
correspondiente, de acuerdo a la normatividad aplicable.

Artculo 46. El alumno podr cursar unidades de aprendizaje del programa
acadmico en que se encuentra inscrito, de acuerdo a lo previsto en la
normatividad correspondiente.

Artculo 47. El alumno que adeude una o ms unidades de aprendizaje por dos
periodos escolares posteriores al que las curs por primera ocasin, causar baja
del programa acadmico.

El alumno podr acudir a la Comisin de Situacin Escolar, quien determinar lo
conducente, tomando en consideracin los antecedentes que obren en su
expediente.

Artculo 48. El Instituto reconocer e impulsar la excelencia acadmica de sus
alumnos.


CAPTULO II
DE LOS SERVICIOS DE APOYO PARA LOS ALUMNOS

Artculo 49. Los servicios de apoyo estarn orientados a coadyuvar al desarrollo
humano y acadmico del alumno e incluyen tutoras, becas, estmulos, atencin a
la salud, orientacin educativa, acceso a bibliotecas, equipos y materiales
educativos, fomento a la cultura y el deporte y los dems que otorga el Instituto.

Artculo 50. Los servicios de apoyo se sujetarn a lo establecido en los
reglamentos respectivos y sern otorgados de conformidad con las polticas y
lineamientos que para el efecto se emitan.

CAPTULO III
DEL SERVICIO SOCIAL Y LAS PRCTICAS PROFESIONALES

Artculo 51. Para obtener ttulo profesional, los alumnos y egresados debern
acreditar el servicio social en los trminos previstos en la normatividad aplicable.

Artculo 52. El servicio social se realizar en beneficio del Estado y de la


sociedad, teniendo por objeto fomentar la participacin de los alumnos y
egresados en el desarrollo del pas, as como contribuir al fortalecimiento de sus
capacidades profesionales, de conformidad con la normatividad aplicable.

Artculo 53. Las prcticas profesionales se realizarn de acuerdo a lo dispuesto
en la normatividad aplicable.

CAPTULO IV
DE LOS DERECHOS DE LOS ALUMNOS

Artculo 54. Son derechos de los alumnos, adems de los previstos en otras
disposiciones normativas:

I. Cursar el programa acadmico en el que hayan sido admitidos, as como las
unidades de aprendizaje correspondientes, de acuerdo a la normatividad aplicable;

II. Recibir educacin en igualdad de trato y respeto, evitndose cualquier forma de
discriminacin;

III. Recibir el servicio educativo previsto para cada unidad de aprendizaje;

IV. Recibir informacin oportuna relacionada con el contenido y actividades de
aprendizaje de los planes y programas de estudios, los trmites escolares y los
servicios que presta el Instituto;

V. Solicitar y, en su caso, obtener becas, estmulos y servicios de apoyo en los
trminos de las disposiciones reglamentarias correspondientes;

VI. Recibir el ttulo profesional de tcnico, de licenciatura o grado acadmico, una
vez que haya cumplido con los requisitos previstos en la normatividad aplicable;

VII. Votar y poder ser votados en los procesos de eleccin de representantes de
alumnos ante los cuerpos colegiados del Instituto, de acuerdo a lo previsto en este
Reglamento y dems disposiciones aplicables;

VIII. Participar en los procesos de auscultacin para la eleccin de autoridades
escolares en los trminos previstos en el presente Reglamento y dems
disposiciones aplicables;

IX. Participar en los procesos de otorgamiento de reconocimientos acadmicos
previstos en el reglamento respectivo;

X. Participar en eventos acadmicos, cientficos, culturales y deportivos
organizados por el Instituto o apoyados por ste en diferentes instituciones y
organismos nacionales e internacionales;

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XI. Acceder y hacer uso de las instalaciones y servicios educativos, culturales y
deportivos que ofrece el Instituto, de acuerdo con las disposiciones aplicables;

XII. Ejercer el derecho de peticin en forma escrita y respetuosa y obtener de las
autoridades una respuesta en el plazo previsto en la normatividad aplicable;

XIII. Recibir orientacin del Comit de Atencin de los Derechos de los Alumnos,
cuando as lo soliciten;

XIV. Acudir a las dependencias politcnicas competentes para recibir la atencin
correspondiente en caso de que considere que sus derechos han sido vulnerados,
y

XV. Recibir asistencia y atencin en caso de considerarse objeto de algn acto de
violencia por parte de cualquier otro miembro de la comunidad politcnica.

CAPTULO V
DE LAS OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS

Artculo 55. Son obligaciones de los alumnos:

I. Conocer y cumplir la Ley Orgnica, el presente Reglamento, el Reglamento
General de Estudios y los dems ordenamientos jurdicos y administrativos
internos aplicables;

II. Realizar oportunamente los trmites escolares;

III. Cumplir con las sesiones y actividades establecidas en el programa de estudios
de cada unidad de aprendizaje;

IV. Asistir y participar en las prcticas y visitas escolares, tcnicas y profesionales,
establecidas en las unidades de aprendizaje y autorizadas por la direccin de
coordinacin correspondiente;

V. Portar visiblemente la credencial oficial vigente que acredite su calidad de
alumno dentro de las dependencias politcnicas;

VI. Guardar respeto a los miembros de la comunidad politcnica y a los visitantes
del Instituto;

VII. Abstenerse de realizar o participar en cualquier acto o forma de violencia,
discriminacin o falta de respeto en contra de las personas que se encuentren en
las instalaciones del Instituto;

VIII. Abstenerse de realizar cualquier accin que cause dao a instalaciones,
reas deportivas, culturales, mobiliario, maquinaria, equipo, ambientes de

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aprendizaje, bienes informticos y los dems que conformen el patrimonio del


Instituto;

IX. Abstenerse de realizar actividades que daen o degraden los servicios
informticos institucionales y cualquier medio que los soporte, como es la
infraestructura de cmputo y comunicaciones de los sistemas informticos;

X. Abstenerse de suplantar la identidad electrnica de personas o activos de
tecnologas de la informacin y la comunicacin;

XI. Evitar violar o intentar vulnerar los mecanismos de confidencialidad y
autenticacin de archivos de tecnologas de la informacin y la comunicacin;

XII. No incurrir en alguna conducta sancionada por la normatividad en materia
de tecnologas de la informacin y la comunicacin;.

XIII. Desempear, con responsabilidad y compromiso acadmico, los cargos de
consejero en los distintos rganos colegiados del Instituto;

XIV. Atender las medidas en materia de proteccin civil, solicitadas por la
dependencia politcnica competente, as como aquellas que sean necesarias para
preservar el orden y la seguridad de las personas que se encuentren en las
instalaciones del Instituto, y

XV. Las dems que se deriven de la Ley Orgnica, del presente Reglamento y de
otros ordenamientos jurdicos y administrativos internos aplicables.

CAPTULO VI
DE LAS CAUSAS DE RESPONSABILIDAD

Artculo 56. Son causas de responsabilidad de los alumnos las siguientes:

I. Incumplir con alguna de las obligaciones previstas en el artculo 55, fracciones I,
V, VI, VII, VIII, IX, X, XI, XII y XIII del presente Reglamento;

II. Falsificar, alterar o utilizar indebidamente documentos oficiales, escolares y
sellos, as como emplear o permitir el uso indebido de credenciales de terceros;

III. Apoderarse indebidamente de bienes y documentos que formen parte del
patrimonio del Instituto, de su personal o de otros alumnos;

IV. Utilizar para fines distintos a los acadmicos y sin autorizacin previa el
nombre, escudo, lema e himno del Instituto;

V. Portar armas o cualquier objeto que pueda ser usado para amenazar o producir
lesiones;

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VI. Recurrir a cualquier forma de violencia en las instalaciones politcnicas o fuera


de ellas usando el nombre, escudo, lema o cualquier otro signo distintivo de la
institucin;

VII. Asumir actitudes irrespetuosas, provocadoras o violentas en contra de
cualquier persona que se encuentren en las instalaciones del Instituto;

VIII. Incitar o inducir a otros alumnos a que realicen actos u omisiones que violen
la Ley Orgnica, este Reglamento y dems ordenamientos aplicables,
independientemente de que se consumen o no;

IX. Intentar influir en el profesor, alumnos, personal del Instituto o alguna otra
persona con el objeto de acreditar indebidamente cualquier unidad de aprendizaje
o conseguir la modificacin de la calificacin obtenida;

X. Intentar influir en el profesor, alumnos, personal del Instituto o cualquier otra
persona, con el objeto de alterar cualquier trmite, gestin o documento
acadmico o administrativo;

XI. Registrar los derechos de autor o de propiedad industrial pertenecientes al
Instituto, as como realizar su explotacin o utilizacin sin autorizacin, en
trminos de la normatividad aplicable;

XII. Impedir el ejercicio de actividades a los miembros de la comunidad politcnica
o el uso de instalaciones, as como influir indebidamente en la toma de decisiones;

XIII. Suplantar o permitir ser suplantado en la realizacin de cualquier actividad
acadmica, trmite o gestin administrativa;

XIV. Distribuir, poseer o consumir psicotrpicos, estupefacientes o bebidas
embriagantes en las instalaciones del Instituto o concurrir al mismo bajo la
influencia de alguno de ellos;

XV. Abstenerse de consumir productos de tabaco dentro de las instalaciones del
Instituto, con excepcin de las reas exclusivas para fumar, establecidas de
acuerdo a la normatividad aplicable, y

XVI. Realizar cualquier actividad que atente contra el orden, buen nombre,
prestigio acadmico y dignidad del Instituto.

Artculo 57. Si de las responsabilidades a que se contrae este Captulo se deriva
la presunta comisin de hechos delictivos, que afecten la esfera jurdica del
Instituto, se harn del conocimiento de la oficina del abogado general para los
efectos legales a que haya lugar.

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Las dependencias politcnicas estarn obligadas a dar aviso inmediato a los


titulares de la Secretara General y de la Oficina del Abogado General respecto de
los hechos mencionados en el prrafo anterior.

CAPTULO VII
DE LAS SANCIONES

Artculo 58. El alumno que incurra en cualquiera de las causas de responsabilidad
previstas en el presente Reglamento se har acreedor, segn corresponda, a las
siguientes sanciones:

I. Amonestacin escrita;

II. Suspensin temporal o definitiva de su calidad de becario;

III. Baja temporal hasta por un periodo escolar, o

IV. Baja definitiva del Instituto.

Artculo 59. En la determinacin de sanciones se observarn los principios del
debido proceso, respetando la garanta de audiencia y tomando en consideracin
los siguientes criterios, con independencia de la situacin escolar del alumno:

I. La gravedad de la falta;

II. Las consecuencias producidas;

III. Las causas y circunstancias de responsabilidad, y

IV. La reincidencia.

Se considera reincidente al alumno que haya sido sancionado en trminos del
presente captulo y que incurra nuevamente en alguna de las causales de
responsabilidad previstas en el artculo 56.

En todo caso, la sancin deber guardar un principio de proporcionalidad y
equidad con respecto a la falta cometida.

Artculo 60. Se considerar conducta grave aquella que:

I. Ponga en riesgo o afecte la vida, integridad fsica o el patrimonio de
cualquier persona que se encuentre en las instalaciones del Instituto;

II. Ponga en riesgo o afecte el patrimonio del Instituto, o

III. Afecte la prestacin de los servicios que el Instituto tiene a su cargo.

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Artculo 61. El alumno que incurra en alguna de las causas de responsabilidad


previstas en este reglamento y con ello provoque alguna afectacin al patrimonio
del Instituto, estar obligado a reparar el dao ocasionado con su conducta.

Artculo 62. Las sanciones previstas en el artculo 58 no sern acumulables y se
aplicarn preferentemente en el orden de prelacin establecido, salvo que causas
justificadas obliguen a la aplicacin de otros criterios.

Artculo 63. Las sanciones sern determinadas por el Pleno del Consejo Tcnico
Consultivo Escolar, a propuesta de la Comisin de Honor del Consejo Tcnico y
sern notificadas para su aplicacin por el Titular de la Direccin de la Unidad
Acadmica.

Para el caso de las Unidades Acadmicas de Investigacin Cientfica y
Tecnolgica, as como aquellas Unidades Acadmicas que no cuenten con
Consejo Tcnico Consultivo Escolar, ser el Titular de la Direccin de la Unidad
quien determinar y notificar las sanciones correspondientes, debiendo observar
en todo momento lo establecido en el presente Reglamento y dems disposiciones
aplicables.

Artculo 64. El procedimiento para la aplicacin de las sanciones se determinar
en el instrumento que al efecto emita la autoridad competente.

En caso de que el alumno sea menor de edad, las diligencias nicamente podrn
llevarse a cabo cuando ste se encuentre acompaado por su padre, madre o
tutor.

Artculo 65. Las sanciones a que se refiere el presente Captulo debern ser
notificadas en forma inmediata a que hayan sido determinadas y surtirn efecto al
da siguiente a aquel en que hayan sido notificadas por escrito a los interesados.

CAPTULO VIII
DEL RECURSO DE RECONSIDERACIN POR SANCIONES DISCIPLINARIAS

Artculo 66. El alumno que considere afectados sus derechos por sanciones
disciplinarias, podr presentar recurso de reconsideracin impugnando la sancin
ante la Comisin de Honor del Consejo General Consultivo, dentro de los cinco
das hbiles siguientes a la fecha de notificacin de la resolucin.

Artculo 67. El escrito a travs del cual se interponga el recurso de
reconsideracin deber expresar lo siguiente:

I. A quien se dirige;

II. El nombre del alumno y el domicilio que seale para or y recibir notificaciones;

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III. El acto por el que se inconforma y la fecha en que se le notific o tuvo


conocimiento del mismo;

IV. Los agravios que considera se le causan;

V. Copia de la resolucin o acto que se impugna y de la notificacin
correspondiente;

VI. Las pruebas que ofrezca, que tengan relacin inmediata y directa con la
resolucin o acto impugnado debiendo acompaar las documentales con que
cuente, y

VII. En su caso, solicitud de interrupcin de efectos de sanciones recurridas, en
trminos del artculo 68 del presente Reglamento.

Artculo 68. Las sanciones disciplinarias que hayan sido recurridas podrn
interrumpir sus efectos nicamente en los casos que determine la instancia
correspondiente, previa solicitud escrita del interesado, hasta en tanto no obtenga
una resolucin definitiva que revoque, modifique o confirme la anterior.

Artculo 69. La Comisin de Honor del Consejo General Consultivo deber
resolver el recurso y notificarlo en un plazo que no exceder de diez das hbiles
contados a partir del da siguiente de haberlo recibido. Dicha resolucin deber
estar fundada y motivada.

Artculo 70. Las resoluciones que al efecto emita la Comisin de Honor del
Consejo General Consultivo sern inapelables.

Lo anterior, sin perjuicio de que el Titular de la Direccin General considere que la
importancia del caso amerita que el mismo sea presentado ante el pleno del
Consejo General Consultivo, para que decida si revoca, modifica o confirma la
resolucin.

Artculo 71. El Consejo General Consultivo valorar las pruebas que rindan los
interesados y, con espritu de imparcialidad, al dictar sus fallos podr confirmar,
modificar o revocar la sancin impuesta velando, en todo caso, por la preservacin
de la disciplina y el orden institucional.

CAPTULO IX
DEL RECURSO DE RECONSIDERACIN POR RESOLUCIONES QUE
AFECTEN LA SITUACIN ESCOLAR

Artculo 72. El alumno que considere afectada su situacin escolar podr
presentar recurso de reconsideracin por escrito ante la Comisin de Situacin
Escolar del Consejo General Consultivo o a la Comisin de Asuntos Escolares del
Colegio Acadmico de Posgrado, segn corresponda, en trminos de la
normatividad aplicable.

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Artculo 73. Las resoluciones que al efecto emita la Comisin de Situacin
Escolar del Consejo General Consultivo o la Comisin de Asuntos Escolares del
Colegio Acadmico de Posgrado sern inapelables.

Lo anterior, sin perjuicio de que el Titular de la Direccin General considere que la
importancia del caso amerita que el mismo sea presentado ante el pleno del
Consejo General Consultivo, para que decida si revoca, modifica o confirma la
resolucin.

CAPTULO X
DEL COMIT DE ATENCIN DE LOS
DERECHOS DE LOS ALUMNOS

Artculo 74. El Consejo General Consultivo integrar, bajo el mismo principio que
sus comisiones, el Comit de Atencin de los Derechos de los Alumnos, que ser
coordinado por el Titular de la Oficina del Abogado General, como instancia
encargada de asegurar el respeto de los derechos establecidos en el artculo 54
del presente Reglamento y dems disposiciones jurdicas y administrativas
aplicables, as como de conocer las quejas e inconformidades por actos u
omisiones del personal directivo con alguna irregularidad en el procedimiento, en
agravio de los alumnos.

Las quejas e inconformidades a que se refiere el prrafo anterior se presentarn
nicamente en forma individual.

Artculo 75. Los Lineamientos del Comit establecern las disposiciones para su
integracin y funcionamiento, as como el procedimiento para la presentacin de
las quejas e inconformidades y la emisin de las recomendaciones
correspondientes.

TTULO CUARTO
DEL PERSONAL
CAPTULO I
DEL PERSONAL ACADMICO

Artculo 76. Para el cumplimiento de sus funciones el Instituto cuenta con
personal acadmico, cuyas relaciones laborales se rigen con pleno respeto a sus
derechos constitucionales.

La regulacin de los criterios, los trminos y condiciones para el ingreso,
promocin, permanencia y reconocimiento del personal acadmico y dems
aspectos acadmicos, se determinarn por la normatividad aplicable.

Artculo 77. El personal acadmico, adems de lo establecido en la normatividad
aplicable, deber:

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I. Contribuir al desarrollo de los Modelos Institucionales;



ll. Cumplir con sus funciones de docencia de acuerdo con los programas
acadmicos, los planes y programas de estudio;

III. Llevar a cabo tareas de investigacin, innovacin y desarrollo tecnolgico en
los trminos de las polticas, programas y proyectos del Instituto;

IV. Apoyar su funcin acadmica con los ambientes de aprendizaje ms
adecuados para el eficaz cumplimiento de los propsitos determinados en el plan
de estudios;

V. Dar a conocer a sus alumnos, al inicio de cada periodo escolar, el programa de
estudios de la unidad de aprendizaje correspondiente;

VI. Participar en la planeacin, ejecucin y evaluacin de las actividades
educativas, de investigacin, innovacin, desarrollo tecnolgico e integracin
social, a travs de los cuerpos colegiados correspondientes;

VII. Cumplir con los procesos de evaluacin previstos en la normatividad aplicable;

VIII. Participar en las actividades de formacin, actualizacin y desarrollo docente
que determine el Instituto como necesarias para el desempeo de sus funciones;

IX. Coadyuvar en las actividades de integracin social, as como en el
fortalecimiento de la innovacin y la competitividad empresarial en los mbitos
nacional e internacional;

X. Coadyuvar en el desempeo de las acciones de divulgacin del conocimiento,
difusin de la cultura y fomento al deporte;

XI. Abstenerse de realizar cobros indebidos adicionales a sus remuneraciones;

XII. Registrar el resultado de las evaluaciones obtenidas por los alumnos, dentro
de los tres das hbiles posteriores a la fecha de aplicacin de la evaluacin, de
acuerdo a la normatividad aplicable;

XIII. Abstenerse de registrar los derechos de autor o de propiedad industrial
pertenecientes al Instituto, as como de explotarlos o utilizarlos sin autorizacin por
escrito;

XIV. Portar visiblemente la credencial oficial vigente que acredite su calidad de
personal, dentro del Instituto;

XV. Abstenerse de realizar o participar en cualquier acto o forma de violencia,
discriminacin o falta de respeto, en contra de cualquier persona que se encuentre
en las instalaciones del Instituto;

18


XVI. Abstenerse de incitar o inducir a los alumnos a que realicen actos u
omisiones que violen la Ley Orgnica, el presente Reglamento y dems
ordenamientos aplicables, independientemente de que se consumen o no;

XVII. Coadyuvar a la conservacin de los edificios, instalaciones, reas
deportivas, culturales, mobiliario, maquinaria, equipo, ambientes de aprendizaje,
bienes informticos y los dems que conformen el patrimonio del Instituto;

XVIII. Abstenerse de realizar actividades que daen o degraden los servicios
informticos institucionales y cualquier medio que los soporte, como es la
infraestructura de cmputo y comunicaciones de los sistemas informticos;

XIX. Abstenerse de suplantar la identidad electrnica de personas o activos de
tecnologas de la informacin y la comunicacin;

XX. Evitar violar o intentar vulnerar los mecanismos de confidencialidad y
autenticacin de archivos de tecnologas de la informacin y la comunicacin;

XXI. No incurrir en alguna conducta sancionada por la normatividad en materia de
tecnologas de la informacin y la comunicacin;

XXII. Mantener en todo momento una relacin estrictamente acadmica con las y
los alumnos del Instituto;

XXIII. Atender las medidas en materia de proteccin civil, solicitadas por la
dependencia politcnica competente, as como aquellas que sean necesarias para
preservar el orden y la seguridad de las personas que se encuentren en las
instalaciones del Instituto;

XXIV. Abstenerse de impedir el ejercicio de actividades a los miembros de la
comunidad politcnica o el uso de instalaciones, as como influir indebidamente en
la toma de decisiones;

XXV. Abstenerse de distribuir, poseer o consumir psicotrpicos, estupefacientes, o
bebidas embriagantes en las instalaciones del Instituto o concurrir al mismo bajo la
influencia de alguno de ellos;

XXVI. Abstenerse de consumir productos de tabaco dentro de las instalaciones del
Instituto, con excepcin de las reas exclusivas para fumar, establecidas de
acuerdo a la normatividad aplicable;

XXVII. Participar al mejor cumplimiento de los objetivos de las unidades
acadmicas, y

XXVIII. Contribuir al cumplimiento de los objetivos acadmicos institucionales.

19

Artculo 78. El Instituto evaluar el desempeo del personal acadmico, en los


trminos de las disposiciones aplicables.


CAPTULO II
DEL PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIN

Artculo 79. Para el cumplimiento de sus funciones, el Instituto contar con
personal de apoyo y asistencia a la educacin cuyas relaciones laborales se rigen
con base en la normatividad aplicable.

Artculo 80. El personal de apoyo y asistencia a la educacin, adems de lo
establecido en la normatividad aplicable, deber:

I. Guardar orden y disciplina;

II. Cumplir con las funciones y tareas que le asignen sus superiores jerrquicos;

III. Participar en las acciones de formacin que el Instituto considere necesarias
para el desempeo de sus funciones;

IV. Apoyar de acuerdo con sus funciones, las labores educativas, de
investigacin, innovacin y desarrollo tecnolgico e integracin social que se
realicen en su centro de trabajo;

V. Abstenerse de registrar los derechos de autor o de propiedad industrial
pertenecientes al Instituto, as como de explotarlos o utilizarlos sin autorizacin por
escrito;

VI. Portar visiblemente la credencial oficial vigente que acredite su calidad de
personal, dentro del Instituto;

VII. Abstenerse de realizar o participar en cualquier acto o forma de violencia,
discriminacin o falta de respeto en contra de cualquier persona que se encuentre
en las instalaciones del Instituto;

VIII. Abstenerse de incitar o inducir a los alumnos a que realicen actos u omisiones
que violen la Ley Orgnica, el presente Reglamento y dems ordenamientos
aplicables, independientemente de que se consumen o no;

IX. Abstenerse de establecer vnculos personales con las y los alumnos, ajenos a
las funciones institucionales que tiene encomendadas;

X. Coadyuvar a la conservacin de los edificios, instalaciones, reas deportivas,
culturales, mobiliario, maquinaria, equipo, ambientes de aprendizaje, bienes
informticos y los dems que conformen el patrimonio del Instituto;

20

XI. Abstenerse de realizar actividades que daen o degraden los servicios


informticos institucionales y cualquier medio que los soporte, como es la
infraestructura de cmputo y comunicaciones de los sistemas informticos.

XII. Abstenerse de suplantar la identidad electrnica de personas o activos de
tecnologas de la informacin y la comunicacin;

XIII. Evitar violar o intentar vulnerar los mecanismos de confidencialidad y
autenticacin de archivos de tecnologas de la informacin y la comunicacin;

XIV. No incurrir en alguna conducta sancionada por la normatividad en materia de
tecnologas de la informacin y la comunicacin;

XV. Atender las medidas en materia de proteccin civil, solicitadas por la
dependencia politcnica competente, as como aquellas que sean necesarias para
preservar el orden y la seguridad de las personas que se encuentren en las
instalaciones del Instituto;

XVI. Abstenerse de impedir el ejercicio de actividades a los miembros de la
comunidad politcnica o el uso de instalaciones, as como influir indebidamente en
la toma de decisiones;

XVII. Abstenerse de distribuir, poseer o consumir psicotrpicos, estupefacientes o
bebidas embriagantes en las instalaciones del Instituto o concurrir al mismo bajo la
influencia de alguno de ellos;

XVIII. Abstenerse de consumir productos de tabaco dentro de las instalaciones del
Instituto, con excepcin de las reas exclusivas para fumar, establecidas de
acuerdo a la normatividad aplicable, y

XIX. En general, realizar todas aquellas actividades que dentro de sus funciones
contribuyan a la consecucin de las finalidades del Instituto.

Artculo 81. El Instituto evaluar, en los trminos de las disposiciones aplicables,
el desempeo del personal de apoyo y asistencia a la educacin.


CAPTULO III
DEL PERSONAL DIRECTIVO

Artculo 82. Para el cumplimiento de sus funciones, el Instituto contar con
personal directivo, cuyas relaciones laborales se rigen con base en la normatividad
aplicable.

Artculo 83. El personal directivo, adems de lo previsto en la normatividad
aplicable, deber:

21

I. Contribuir al desarrollo de los Modelos Institucionales;



II. Abstenerse de realizar cobros indebidos adicionales a sus remuneraciones;

III. Contribuir al cumplimiento de los objetivos acadmicos institucionales;

IV. Portar visiblemente la credencial oficial vigente que acredite su calidad de
servidor pblico del Instituto;

V. Abstenerse de realizar o participar en cualquier acto de violencia, discriminacin
o falta de respeto en contra de cualquier persona que se encuentre en las
instalaciones del Instituto;

VI. Coadyuvar a la conservacin de los edificios, instalaciones, reas deportivas,
mobiliario, maquinaria, equipo, ambientes de aprendizaje, y los dems que
conformen el patrimonio del Instituto;

VII. Abstenerse de realizar actividades que daen o degraden los servicios
informticos institucionales y cualquier medio que los soporte, como es la
infraestructura de cmputo y comunicaciones de los sistemas informticos.

VIII. Abstenerse de suplantar la identidad electrnica de personas o activos de
tecnologas de la informacin y la comunicacin;

IX. Evitar violar o intentar vulnerar los mecanismos de confidencialidad y
autenticacin de archivos de tecnologas de la informacin y la comunicacin;

X. No incurrir en alguna conducta sancionada por la normatividad en materia de
tecnologas de la informacin y la comunicacin;

XI. Mantener en todo momento una relacin estrictamente laboral con el personal
a su cargo;

XII. Atender las medidas en materia de proteccin civil, solicitadas por la
dependencia politcnica competente, as como aquellas que sean necesarias para
preservar el orden y la seguridad de las personas que se encuentren en las
instalaciones del Instituto;

XIII. Abstenerse de impedir el ejercicio de actividades a los miembros de la
comunidad politcnica o el uso de instalaciones, as como influir indebidamente en
la toma de decisiones;

XIV. Abstenerse de distribuir, poseer o consumir psicotrpicos, estupefacientes, o
bebidas embriagantes en las instalaciones del Instituto o concurrir al mismo bajo la
influencia de alguno de ellos,

22

XV. Abstenerse de consumir productos de tabaco dentro de las instalaciones del


Instituto, con excepcin de las reas exclusivas para fumar, establecidas de
acuerdo a la normatividad aplicable, y

XVI. En general, contribuir al cumplimiento de las finalidades del Instituto.


Artculo 84. El personal directivo a que hace referencia el presente captulo
deber observar lo establecido en la Ley Orgnica, el presente Reglamento y
dems disposiciones aplicables al desarrollo de sus funciones; en caso contrario
se harn acreedores a las sanciones establecidas en las disposiciones jurdicas
correspondientes.

CAPTULO IV
DISPOSICIONES COMUNES

Artculo 85. Ser causa de responsabilidad del personal del Instituto Politcnico
Nacional, el incumplimiento de las obligaciones laborales, administrativas y
acadmicas previstas en este Reglamento, as como en la normatividad aplicable.

Artculo 86. Las responsabilidades en que incurra el personal del Instituto sern
sancionadas conforme a este Reglamento y a lo dispuesto en la normatividad
aplicable, segn sea el caso.

Artculo 87. Si de las responsabilidades se deriva la presunta comisin de hechos
delictivos, que afecten la esfera jurdica y la gobernabilidad del Instituto, se harn
inmediatamente del conocimiento de la Secretara General y de la oficina del
abogado general para los efectos legales a que haya lugar.

TTULO QUINTO
DE LA ORGANIZACIN ACADMICA Y ADMINISTRATIVA
CAPTULO I
GENERALIDADES

Artculo 88. Para el cumplimiento de sus funciones, las autoridades del Instituto
ejercen las atribuciones que les confiere la Ley Orgnica, el presente Reglamento
y las dems disposiciones aplicables, adoptando la organizacin acadmica y
administrativa que se requiera.

Artculo 89. Son autoridades del Instituto:

I. El Titular de la Direccin General;

II. El Titular de la Secretara General;

III. Los Titulares de las Secretaras de rea;

23

IV. Los Titulares de las Direcciones de Coordinacin, y



V. Los Titulares de las Direcciones y Subdirecciones de las Unidades Acadmicas.

Artculo 90. Las secretaras de rea y direcciones de coordinacin, dentro del
mbito de sus respectivas competencias, coordinarn y apoyarn las funciones
acadmicas, tcnicas y administrativas de las Unidades Acadmicas, en los
trminos del artculo 20 de la Ley Orgnica.

Artculo 91. El Titular de la Direccin General para el estudio, planeacin y
desahogo de los asuntos de su competencia ser auxiliado por las estructuras que
se establezcan para tal fin.

CAPTULO II
DEL TITULAR DE LA DIRECCIN GENERAL

Artculo 92. El Titular de la Direccin General ser nombrado por el Presidente de
la Repblica, en los trminos de los artculos 12 y 13 de la Ley Orgnica, y tendr
la representacin legal del Instituto.

Artculo 93. Corresponde al Titular de la Direccin General, adems de las
facultades y obligaciones previstas en el artculo 14 de la Ley Orgnica, las
siguientes:

I. Elaborar y presentar al Consejo General Consultivo el Programa de Desarrollo
Institucional dentro de los 90 das posteriores a la presentacin del Plan Nacional
de Desarrollo;

II. Elaborar el Programa Institucional de Mediano Plazo y presentarlo al Consejo
General Consultivo dentro de los seis primeros meses de su gestin; cuando el
inicio de la gestin del Titular de la Direccin General coincida con el inicio del
periodo constitucional del Presidente de la Repblica, el Programa Institucional de
Mediano Plazo se presentar dentro de los 90 das posteriores a la publicacin del
Programa de Desarrollo Institucional;

III. Elaborar el programa presupuesto anual y presentarlo ante el Consejo General
Consultivo dentro de las tres primeras sesiones ordinarias de cada ao;

IV. Expedir las normas internas de organizacin y funcionamiento de las
dependencias politcnicas, considerando la opinin del Consejo General
Consultivo;

V. Disponer la creacin y desaparicin, en su caso, de dependencias politcnicas
para la mejor organizacin y funcionamiento acadmico y administrativo del
Instituto;

24

VI. Designar a los servidores pblicos de las dependencias politcnicas, con


excepcin de aquellos que se encuentren sujetos a algn procedimiento especfico
de acuerdo a la normatividad aplicable;

VII. Dirigir la publicacin de la Gaceta Politcnica;

VIII. Presentar al Consejo General Consultivo, dentro de los tres primeros meses
de cada ao, el informe anual de actividades;

IX. Otorgar y revocar el reconocimiento de validez oficial de estudios que impartan
establecimientos educativos particulares, previo acuerdo del Consejo General
Consultivo;

X. Conocer y resolver en definitiva los asuntos que afecten la disciplina y el orden
del Instituto, y

XI. Las dems que se deriven de la Ley Orgnica, del presente Reglamento y de
otros ordenamientos jurdicos y administrativos aplicables.

Artculo 94. Corresponde al Titular de la Direccin General el trmite y resolucin
de los asuntos de su competencia. Para el mejor desempeo de sus funciones
podr delegar facultades en los servidores pblicos de la institucin que estime
pertinentes.

Artculo 95. Para la debida atencin de los asuntos de su competencia, el Titular
de la Direccin General expedir reglamentos y dems disposiciones de carcter
general, de acuerdo a la normatividad aplicable.

Artculo 96. Las ausencias temporales del Titular de la Direccin General sern
cubiertas por el Titular de la Secretara General y, en ausencia de ste, por el
Titular de la Secretara de rea que determine el propio Titular de la Direccin
General.

Al trmino de la suplencia, el titular de la Secretara deber rendir al titular de la
Direccin General un informe detallado del cumplimiento de sus funciones.

CAPTULO III
DEL TITULAR DE LA OFICINA DEL ABOGADO GENERAL

Artculo 97. El Titular de la Oficina del Abogado General ser nombrado por el
Titular de la Direccin General y representar legalmente al Instituto ante toda
clase de autoridades y particulares, con las facultades que le delegue el Titular de
la Direccin General, sin perjuicio de que ste conserve el ejercicio directo de las
mismas.

Artculo 98. Para ser Titular de la Oficina del Abogado General se requiere:

25

I. Ser de nacionalidad mexicana;



II. Ttulo profesional de Licenciado en Derecho y la cdula profesional
correspondiente, expedidos por la autoridad competente cuando menos con cinco
aos de anterioridad a la fecha del nombramiento, y

III. Ser persona de reconocido prestigio y competencia profesional.

Artculo 99. Para el cumplimiento de las facultades que le delegue el Titular de la
Direccin General, de conformidad con lo dispuesto por el artculo 23 de la Ley
Orgnica, el Titular de la Oficina del Abogado General tendr las siguientes
funciones:

I. Ser el asesor jurdico del Titular de la Direccin General;

II. Dirigir los servicios de legislacin, representacin legal y asesora jurdica del
Instituto;

III. Desahogar las consultas que se le formulen sobre la interpretacin y aplicacin
de la legislacin vigente en el Instituto;

IV. Atender las controversias que se susciten con motivo de las relaciones
laborales entre el Instituto, sus trabajadores y sus organizaciones;

V. Formular y, en su caso, revisar y aprobar los proyectos de contratos y
convenios que celebre el Instituto y llevar su registro;

VI. Recabar de las dependencias politcnicas, informes y documentacin
necesarios para el ejercicio de sus facultades, y

VII. Las dems que se requieran para cumplir con las anteriores o que le
encomiende el Titular de la Direccin General.

Artculo 100. El Titular de la Oficina del Abogado General ser auxiliado por los
abogados delegados en las dependencias politcnicas acreditados ante la oficina
del abogado general.

Las dependencias politcnicas debern contar con abogados delegados en
trminos del prrafo anterior, siempre y cuando se cuente con suficiencia
presupuestal para tal efecto

Artculo 101. La acreditacin y operacin de los abogados delegados de las
dependencias politcnicas se regir por los lineamientos, directrices y criterios que
al efecto emita el Titular de la Oficina del Abogado General.

Artculo 102. Los convenios, contratos, reglamentos, lineamientos y en general
cualquier otro instrumento jurdico del que se deriven derechos y obligaciones para

26

el Instituto, debern contar con la opinin previa del Titular de la Oficina del
Abogado General para que tengan plena validez y surtan sus efectos.

CAPTULO IV
DEL DECANATO

Artculo 103. El Decanato estar integrado por los maestros decanos de las
Unidades Acadmicas y contar con un presidente designado en los trminos del
artculo 24 de la Ley Orgnica, quien tendr a su cargo las funciones establecidas
en dicha Ley, as como en el reglamento respectivo.


Artculo 104. El maestro decano ser electo conforme a lo establecido en la
normatividad aplicable.

Debern tener un mnimo de 20 aos de antigedad en el Instituto, as como
cumplir con los dems requisitos que establezca el reglamento correspondiente.

En el supuesto de que en la Unidad Acadmica respectiva no se cuente con
alguna persona que cumpla con la antigedad mencionada en el prrafo anterior,
podr ser considerado el profesor que tenga mayor antigedad.

Los maestros decanos tendrn a su cargo las funciones de asesora, consulta y
orientacin acadmica que establezca el reglamento respectivo y durarn en su
encargo 9 aos, sin que puedan ser designados para otro periodo.

Artculo 105. El cargo de maestro decano ser exclusivo, personal e indelegable.

Artculo 106. El cargo de maestro decano concluye por las siguientes causas:

I. Por renuncia;

II. Trmino de la duracin del encargo prevista en el ltimo prrafo del artculo 104
del presente Reglamento;

III. Por causa mdica justificada, deceso, o

IV. Por resolucin fundada y motivada de la Comisin de Honor del Consejo
General Consultivo, con motivo de las causas previstas en el reglamento
correspondiente.

Artculo 107. El maestro decano deber asistir como invitado permanente, a las
sesiones del Consejo Tcnico Consultivo Escolar y del Colegio de Posgrado,
segn sea el caso y tendr derecho a voz, sin voto.

En la eleccin de ternas para ocupar el cargo de Director, el decano presidir el
Consejo y contar nicamente con voto de calidad.

27


Artculo 108. Los mecanismos de eleccin, as como la organizacin, funciones,
facultades y obligaciones de los maestros decanos de las Unidades Acadmicas
se establecern en el reglamento correspondiente.

CAPTULO V
DEL RGANO INTERNO DE CONTROL

Artculo 109. El Instituto Politcnico Nacional, de conformidad con la normatividad
aplicable, contar con un rgano interno de control para apoyar y vigilar el
desempeo de la funcin directiva, as como para contribuir al mejoramiento de la
gestin administrativa.

CAPTULO VI
DEL TITULAR DE LA SECRETARA GENERAL

Artculo 110. El Titular de la Secretara General del Instituto ser nombrado en los
trminos del artculo 15 de la Ley Orgnica y auxiliar al Titular de la Direccin
General en el ejercicio de sus funciones. Tendr las facultades y obligaciones
establecidas en el artculo 16 de la propia Ley y en la dems normatividad
aplicable.

CAPTULO VII
DE LOS TITULARES DE LAS SECRETARAS DE REA Y DE LAS
DIRECCIONES DE COORDINACIN

Artculo 111. Los Titulares de las Secretaras de rea y de las Direcciones de
Coordinacin sern nombrados por el Titular de la Direccin General en los
trminos de la Ley Orgnica y tendrn las facultades y obligaciones establecidas
en el citado ordenamiento legal, as como en el Reglamento Orgnico.

Artculo 112. Las direcciones de coordinacin quedarn adscritas orgnicamente
a las secretaras de rea o a la dependencia politcnica que determine el Titular
de la Direccin General.

CAPTULO VIII
DE LAS UNIDADES ACADMICAS DE LOS NIVELES MEDIO SUPERIOR,
SUPERIOR Y DE INVESTIGACIN CIENTFICA Y TECNOLGICA
SECCIN PRIMERA
DISPOSICIONES GENERALES

Artculo 113. Las Unidades Acadmicas adoptarn la organizacin acadmica,
tcnica y administrativa interna siguiendo los principios generales de organizacin
que marcan la Ley Orgnica, el presente Reglamento y dems normatividad
aplicable.

28

Sus normas de organizacin interna sern expedidas por el Titular de la Direccin


General, previo acuerdo del Consejo General Consultivo y tomando en cuenta las
opiniones de los Consejos Tcnicos Consultivos Escolares y Colegios de
Profesores correspondientes, en sus respectivos mbitos de competencia.

Artculo 114. Las Unidades Acadmicas contarn con los rganos consultivos, de
asesora y los colegios que prev el presente Reglamento.

Las Unidades Acadmicas de Investigacin Cientfica y Tecnolgica contarn
adicionalmente con comits asesores en los trminos previstos en el Ttulo
Noveno, Captulo II, Seccin Segunda, de este ordenamiento.

Artculo 115. Para el cumplimiento de sus funciones, las Unidades Acadmicas
contarn con personal acadmico y de apoyo y asistencia a la educacin.

SECCIN SEGUNDA
DE LOS DIRECTORES Y SUBDIRECTORES

Artculo 116. Al frente de cada una de las Unidades Acadmicas habr un titular
que ser designado en los trminos previstos por el artculo 14, fraccin XVII, de la
Ley Orgnica, y durar en su cargo tres aos. Podr ser designado por una sola
vez para otro periodo de conformidad con lo dispuesto por el artculo 21 del mismo
ordenamiento.

Para el cumplimiento de sus funciones, el Titular de la Direccin ser auxiliado por
los subdirectores y, en su caso, por el jefe de la seccin de estudios de posgrado
e investigacin, quien tendr el mismo nivel jerrquico que un subdirector, cuyos
cargos tendrn la misma duracin prevista en el prrafo anterior y se
desempearn en los trminos que se establezcan en el reglamento respectivo.

Artculo 117. Para ser titular de la Direccin de una Unidad Acadmica de nivel
medio superior se requiere:

I. Ser de nacionalidad mexicana;

II. Ttulo profesional de licenciatura y grado mnimo de maestra o, en su caso,
especialidad mdica;

III. Tener la calidad de personal acadmico de al menos treinta horas, con
nombramiento definitivo y categora dictaminada de profesor asociado C o de
profesor titular;

IV. Tener una antigedad mnima de cinco aos realizando actividades
acadmicas en el Instituto o cuatro aos realizando actividades de docencia y
experiencia directiva en gestin educativa;

29

V. Cumplir con los parmetros e indicadores de evaluacin previstos en los


lineamientos correspondientes;

VI. No haber sido sancionado por incurrir en alguna causa de responsabilidad
prevista en el presente Reglamento.

VII. No encontrarse inhabilitado para ocupar un empleo, cargo o comisin en el
servicio pblico, ni haber sido destituido, y

VIII. No haber sido cesado de los efectos del nombramiento por el Tribunal
Federal de Conciliacin y Arbitraje.

Artculo 118. Para ser titular de la Subdireccin de una Unidad Acadmica de
nivel medio superior se requiere:

I. Ser de nacionalidad mexicana;

II. Ttulo profesional de licenciatura y en el caso del Subdirector Acadmico contar
con estudios de posgrado;

III. Tener la calidad de personal acadmico de al menos treinta horas, con
nombramiento definitivo y categora dictaminada de profesor asociado C o
profesor titular;

IV. Tener una antigedad mnima de cinco aos realizando actividades
acadmicas en el Instituto;

V. Cumplir con los parmetros e indicadores de evaluacin previstos en los
lineamientos correspondientes;

VI. No haber sido sancionado por incurrir en alguna causa de responsabilidad
prevista en el presente Reglamento;

VII. No encontrarse inhabilitado para ocupar un empleo, cargo o comisin en el
servicio pblico, ni haber sido destituido, y

VIII. No haber sido cesado de los efectos del nombramiento por el Tribunal
Federal de Conciliacin y Arbitraje.

Para ser Titular de la Subdireccin de Extensin e Integracin Social, adems de
lo previsto en las fracciones anteriores, deber contar con experiencia docente y
administrativa de cuando menos dos aos en el Instituto o probada experiencia
profesional en los sectores social y econmico.

As tambin, para ser titular de la Subdireccin Administrativa se deber acreditar
experiencia administrativa en el sector pblico.

30

Artculo 119. Para ser Titular de la Direccin de una Unidad Acadmica de nivel
superior se requiere:

I. Ser de nacionalidad mexicana;

II. Ttulo profesional de licenciatura y grado mnimo de maestra o, en su caso,
especialidad mdica;

III. Tener la calidad de personal acadmico de al menos treinta horas, con
nombramiento definitivo y categora dictaminada de profesor titular;

IV. Tener una antigedad mnima de cinco aos realizando actividades
acadmicas en el Instituto o cuatro aos de experiencia directiva en gestin
educativa y experiencia profesional;

V. Cumplir con los parmetros e indicadores de evaluacin previstos en los
lineamientos correspondientes;

VI. No haber sido sancionado por incurrir en alguna causa de responsabilidad
prevista en el presente Reglamento;

VII. No encontrarse inhabilitado para ocupar un empleo, cargo o comisin en el
servicio pblico, ni haber sido destituido, y

VIII. No haber sido cesado de los efectos del nombramiento por el Tribunal
Federal de Conciliacin y Arbitraje.

Artculo 120. Para ser titular de Subdireccin o J efe de la Seccin de Estudios de
Posgrado de una Unidad Acadmica de nivel superior se requiere:

I. Ser de nacionalidad mexicana;

II. Ttulo profesional de licenciatura, en el caso del titular de la Subdireccin
Acadmica contar con grado acadmico y en el caso del J efe de la Seccin de
Estudios de Posgrado e Investigacin, tener grado acadmico igual o superior al
mximo ofertado en la Unidad;

III. Tener la calidad de personal acadmico de al menos treinta horas, con
nombramiento definitivo y categora dictaminada de profesor asociado C o
profesor titular;

IV. Tener una antigedad mnima de cinco aos realizando actividades
acadmicas en el Instituto;

V. Cumplir con los parmetros e indicadores de evaluacin previstos en los
lineamientos correspondientes;

31

VI. No haber sido sancionado por incurrir en alguna causa de responsabilidad


prevista en el presente Reglamento;

VII. No encontrarse inhabilitado para ocupar un empleo, cargo o comisin en el
servicio pblico, ni haber sido destituido, y

VIII. No haber sido cesado de los efectos del nombramiento por el Tribunal
Federal de Conciliacin y Arbitraje.

Para ser Titular de la Subdireccin de Extensin e Integracin Social, adems de
lo previsto en las fracciones anteriores, deber contar con experiencia docente y
administrativa de cuando menos dos aos en el Instituto o probada experiencia
profesional en los sectores social y econmico.

As tambin, para ser titular de la Subdireccin Administrativa se deber acreditar
experiencia administrativa en el sector pblico.

Artculo 121. Para ser titular de la Direccin de una Unidad Acadmica de
Investigacin Cientfica y Tecnolgica se requiere:

I. Ser de nacionalidad mexicana;

II. Poseer grado acadmico de doctor;

III. Ser personal acadmico de tiempo completo, con nombramiento definitivo y
categora dictaminada de profesor titular;

IV. Tener una antigedad mnima de cinco aos realizando actividades
acadmicas en el Instituto;

V. Cumplir con los parmetros e indicadores de evaluacin previstos en los
lineamientos correspondientes;

VI. No haber sido sancionado por incurrir en alguna causa de responsabilidad
prevista en el presente Reglamento.

VII. No encontrarse inhabilitado para ocupar un empleo, cargo o comisin en el
servicio pblico, ni haber sido destituido, y

VIII. No haber sido cesado de los efectos del nombramiento por el Tribunal
Federal de Conciliacin y Arbitraje.

Artculo 122. Para ser titular de la Subdireccin de una Unidad Acadmica de
Investigacin Cientfica y Tecnolgica se requiere:

I. Ser de nacionalidad mexicana;

32

II. Ttulo profesional de licenciatura y en el caso del Titular de la Subdireccin


Acadmica, contar con grado acadmico de doctor;

III. Tener la calidad de personal acadmico de al menos treinta horas, con
nombramiento definitivo y categora dictaminada de profesor asociado C o
profesor titular;

IV. Tener una antigedad mnima de cinco aos realizando actividades
acadmicas en el Instituto;

V. Cumplir con los parmetros e indicadores de evaluacin previstos en los
lineamientos correspondientes;

VI. No haber sido sancionado por incurrir en alguna causa de responsabilidad
prevista en el presente Reglamento;

VII. No encontrarse inhabilitado para ocupar un empleo, cargo o comisin en el
servicio pblico, ni haber sido destituido, y

VIII. No haber sido cesado de los efectos del nombramiento por el Tribunal
Federal de Conciliacin y Arbitraje.

As tambin, para ser titular de la Subdireccin Administrativa se deber acreditar
experiencia administrativa en el sector pblico.

SECCIN TERCERA
DISPOSICIONES COMUNES APLICABLES A LAS UNIDADES ACADMICAS
DE NIVELES MEDIO SUPERIOR, SUPERIOR Y DE INVESTIGACIN
CIENTFICA Y TECNOLGICA

Artculo 123. Cada unidad acadmica contar con una estructura orgnica
autorizada por el Titular de la Direccin General y su operacin y funcionamiento
se determinarn en los instrumentos de organizacin respectivos.

Artculo 124. Son facultades y obligaciones de los directores de las unidades a
que se refiere el presente Captulo:

I. Asumir la representacin acadmica y administrativa, as como programar, dirigir
y coordinar las actividades de la unidad acadmica a su cargo;

II. Elaborar el programa que habr de realizar durante su gestin;

III. Respetar y hacer cumplir las leyes y reglamentos vigentes en el Instituto y
dems disposiciones jurdicas y administrativas internas;

IV. Designar, en los trminos de las disposiciones jurdicas y administrativas
aplicables, al personal adscrito a la unidad acadmica a su cargo;

33


V. Girar instrucciones de carcter tcnico y administrativo que se requieran para la
mejor organizacin y funcionamiento de la unidad acadmica a su cargo;

VI. Administrar, de conformidad con las disposiciones jurdicas y administrativas
aplicables en la materia, los recursos humanos, materiales y financieros, as como
los servicios generales de apoyo que requiera para el desempeo de las funciones
de la unidad acadmica a su cargo;

VII. Presidir el Consejo Tcnico Consultivo Escolar, salvo en lo previsto en el
artculo 107 y, en su caso, el Colegio de Posgrado de la unidad acadmica a su
cargo;

VIII. Vigilar el cumplimiento de los planes y programas de estudio aprobados por el
Consejo General Consultivo y autorizados por el Titular de la Direccin General;

IX. Integrarse a los programas de desarrollo directivo del Instituto;

X. Hacer del conocimiento del Consejo Tcnico Consultivo Escolar el proyecto de
programa presupuesto anual;

XI. Presentar al Titular de la Direccin General, por conducto del rea
correspondiente, el proyecto de programa presupuesto anual respectivo;

XII. Presentar al Consejo Tcnico Consultivo Escolar, en noviembre de cada ao,
el programa de trabajo que se habr de cumplir durante el siguiente ejercicio para
someterlo, posteriormente, a la aprobacin del Titular de la Direccin General;

XIII. Rendir en enero de cada ao al Consejo Tcnico Consultivo Escolar el
informe anual de actividades acadmicas y administrativas;

XIV. Establecer e integrar las comisiones que estime necesarias para el mejor
desempeo de las funciones de la direccin de la unidad acadmica a su cargo y
ocupar la presidencia de las mismas;

XV. Acordar con el Titular de la Direccin General y dems autoridades del
Instituto los asuntos que as lo requieran,

XVI. Suscribir los contratos de prestacin de servicios profesionales y aquellos que
impliquen el ejercicio del presupuesto autorizado a la unidad acadmica,
incluyendo las aplicaciones lquidas relativas a los recursos autogenerados, as
como los que conlleven la utilizacin de los recursos que se obtengan a travs de
los proyectos vinculados, incluyendo las partidas de manejo central cuyo ejercicio
compete a la Secretara de Administracin, as como las partidas de carcter
restringido, de conformidad con el mandato que se le ha otorgado por el Titular de
la Direccin General y observando la normatividad aplicable y de conformidad con
los lineamientos que para tal efecto se emitan.

34


XVII. Suscribir los instrumentos jurdicos para la utilizacin de los espacios fsicos
de la unidad acadmica por particulares, de conformidad con lo establecido en la
normatividad aplicable, y

XVIII. Las dems que sean necesarias para cumplir con las anteriores, aquellas
que le encomiende el Titular de la Direccin General y las que se deriven de otros
ordenamientos aplicables.

Artculo 125. Son facultades y obligaciones de los Subdirectores y de los J efes de
las Secciones de Estudios de Posgrado de las unidades a que se refiere el
presente Captulo:

I. Auxiliar al Director de la unidad acadmica en el ejercicio de sus funciones;

II. Dirigir y coordinar las actividades del rea a su cargo;

III. Desempear las comisiones que el Director de la unidad acadmica les
encomiende;

IV. Acordar con el director de la unidad acadmica;

V. Atender y resolver los asuntos de su competencia;

VI. Presentar al director de la unidad acadmica las propuestas de carcter
acadmico, tcnico y administrativo que consideren pertinentes para mejorar el
funcionamiento de la unidad;

VII. Integrarse a los programas de desarrollo directivo del Instituto, y

VIII. Las dems que sean necesarias para cumplir con las anteriores, aquellas que
le encomiende el Director de la Unidad y las que se deriven de otros
ordenamientos aplicables.

Artculo 126. El Titular de la Direccin de una Unidad Acadmica ser suplido en
sus ausencias temporales por el titular de la Subdireccin de la misma Unidad
Acadmica que determine el Titular de la Direccin General y los subdirectores o
J efes de Seccin de Estudios de Posgrado e Investigacin lo sern por el servidor
pblico de la Unidad Acadmica correspondiente que designe el propio titular de
la Direccin.

En caso de ausencias definitivas, el Titular de la Direccin General, podr nombrar
un Director, Subdirector o J efe de Seccin de Estudios de Posgrado e
Investigacin interino.

Artculo 127. El Titular de la Direccin General instruir al Presidente del Consejo
Tcnico Consultivo Escolar o del Colegio de Profesores, segn sea el caso, el

35

inicio del proceso de elaboracin, aprobacin, registro y publicacin de la


convocatoria para elegir ternas de titulares de Direccin, Subdireccin y J efes de
las Secciones de Estudios de Posgrado e Investigacin de las Unidades
Acadmicas.

Artculo 128. La convocatoria para elegir ternas de titulares de Direccin,
Subdireccin y J efes de las Secciones de Estudios de Posgrado e Investigacin
de las Unidades Acadmicas se deber publicar en la Gaceta Politcnica, as
como en algn lugar visible en la Unidad Acadmica correspondiente.

Artculo 129. Para la eleccin de las ternas a que se refiere el artculo 29,
fracciones IV y V de la Ley Orgnica, los Consejos Tcnicos Consultivos
Escolares, as como los Colegios de Profesores, se reunirn en sesin
permanente por un lapso que no exceder ocho das hbiles. Debern auscultar,
en la forma que se determine en la convocatoria correspondiente, la opinin del
personal y del el alumnado de la Unidad Acadmica; lo anterior de acuerdo con los
criterios que establezca la Secretara General. Dentro de los candidatos
seleccionados se elegirn las ternas que debern proponer al Titular de la
Direccin General para la designacin correspondiente.

Artculo 130. Los Titulares de Direccin y Subdireccin de las Unidades
Acadmicas se abstendrn de participar en las sesiones de los Consejos Tcnicos
Consultivos Escolares cuando se trate de elegir las ternas para los cargos que
ellos mismos ocupan.

En el caso de los J efes de las Secciones de Estudios de Posgrado e Investigacin,
se abstendrn de participar en la sesiones de los Colegios de Posgrado cuando se
trate de elegir ternas para los cargos que ellos mismos ocupan.

S al trmino del encargo de algn titular de Direccin, Subdireccin o J efe de
Seccin de Estudios de Posgrado e Investigacin de una Unidad Acadmica, no
se ha realizado la designacin correspondiente, estos continuarn en el ejercicio
de sus funciones hasta en tanto surta efectos la designacin respectiva, salvo que
el titular de la Direccin General designe un director o subdirector interino.

Artculo 131. Los titulares de Direccin, Subdireccin y J efes de Seccin de
Estudios de Posgrado e Investigacin de las Unidades Acadmicas cesarn en
sus funciones por cualquiera de las siguientes causas:

I. Por renuncia;

II. Por deceso, y

III. Por disposicin del titular de la Direccin General, cuando as lo requiera
el inters institucional o la buena marcha de la Unidad Acadmica.

CAPTULO IX

36

DE LAS UNIDADES ACADMICAS DE INTEGRACIN SOCIAL



Artculo 132. Para ser titular de la Direccin de una Unidad Acadmica de
Integracin Social se requiere:

I. Ser de nacionalidad mexicana;

II. Ttulo profesional de licenciatura o grado acadmico;

III. Tener una antigedad mnima de cinco aos en el Instituto y probada
experiencia en actividades de vinculacin con los sectores productivo o social;

IV. Cumplir con los parmetros e indicadores de evaluacin previstos en los
lineamientos correspondientes;

V. No haber sido sancionado por incurrir en alguna causa de responsabilidad
prevista en el presente Reglamento;

VI. No encontrarse inhabilitado para ocupar un empleo, cargo o comisin en el
servicio pblico, ni haber sido destituido, y

VII. No haber sido cesado de los efectos del nombramiento por el Tribunal Federal
de Conciliacin y Arbitraje.

Artculo 133. Para ser titular de la Subdireccin de una Unidad Acadmica de
Integracin Social se requiere:

I. Ser de nacionalidad mexicana;

II. Ttulo profesional de licenciatura;

III. Tener una antigedad mnima de tres aos en el Instituto y probada
experiencia en actividades de vinculacin con los sectores productivo o social;

IV. Cumplir con los parmetros e indicadores de evaluacin previstos en los
lineamientos correspondientes;

V. No haber sido sancionado por incurrir en alguna causa de responsabilidad
prevista en el presente Reglamento;

VI. No encontrarse inhabilitado para ocupar un empleo, cargo o comisin en el
servicio pblico, ni haber sido destituido, y

VII. No haber sido cesado de los efectos del nombramiento por el Tribunal Federal
de Conciliacin y Arbitraje.

37

Adicionalmente a los requisitos sealados, el titular de la Subdireccin de


Servicios Educativos deber cumplir con el perfil establecido en la convocatoria.

Artculo 134. Los titulares de las direcciones y subdirecciones de las Unidades
Acadmicas de Integracin Social sern designados por el Titular de la Direccin
General de una terna propuesta por un Comit Tcnico constituido para tal efecto.

Los titulares de la Direccin y de las Subdirecciones de la Unidad Acadmica de
Integracin Social durarn en su encargo tres aos y podr ser nombrado por una
sola vez para un siguiente periodo.

Artculo 135. El Comit Tcnico mencionado en el artculo anterior estar
integrado por:

I. El Titular de la Secretara de Extensin e Integracin Social;

II. Un titular de Direccin de Coordinacin;

III. Dos representantes del personal con nombramiento definitivo del Centro que se
destaquen por su actividad, electos por la plantilla docente de la Unidad
Acadmica, y

IV. Tres representantes de la comunidad politcnica con reconocido prestigio en el
rea de vinculacin, designados por la Direccin General a propuesta de la
Secretara General.

Artculo 136. El Titular de la Direccin General instruir al Titular de la Secretara
de Extensin e Integracin Social la instalacin del Comit Tcnico para el inicio
del proceso de elaboracin de la convocatoria respectiva por dicho cuerpo
colegiado, misma que deber ser aprobada por la Secretara General y registrada
en la oficina del abogado general.

Artculo 137. La convocatoria para elegir ternas de los titulares de Direccin de
las Unidades Acadmicas de Integracin Social deber publicarse en la Gaceta
Politcnica, as como en algn lugar visible en la Unidad Acadmica
correspondiente.

Para la eleccin de las ternas los Comits Tcnicos se reunirn en sesin
permanente por un lapso que no exceder ocho das hbiles y debern auscultar,
la opinin de los integrantes de la Unidad Acadmica, de acuerdo a lo previsto en
el presente Reglamento.



CAPTULO X
UNIDADES ACADMICAS DE APOYO EDUCATIVO

38

Artculo 138. Para ser titular de Direccin de una Unidad Acadmica de Apoyo
Educativo se requiere:

I. Ser de nacionalidad mexicana;
II. Ttulo profesional de licenciatura;
III. Tener una antigedad mnima de cinco aos realizando actividades de
docencia en el Instituto o probada experiencia profesional vinculada con las
actividades y funciones de la Unidad Acadmica que se trate;
IV. Cumplir con los parmetros e indicadores de evaluacin previstos en los
lineamientos correspondientes;

V. No haber sido sancionado por incurrir en alguna causa de responsabilidad
prevista en el presente Reglamento;

VI. No encontrarse inhabilitado para ocupar un empleo, cargo o comisin en el
servicio pblico, ni haber sido destituido, y

VII. No haber sido cesado de los efectos del nombramiento por el Tribunal Federal
de Conciliacin y Arbitraje.

Artculo 139. Para ser titular de Subdireccin de una Unidad Acadmica de Apoyo
Educativo se requiere:

I. Ser de nacionalidad mexicana;
II. Ttulo profesional de licenciatura;
III. Tener una antigedad mnima de cinco aos realizando actividades de
docencia en el Instituto o probada experiencia profesional vinculada con las
actividades y funciones de la Unidad Acadmica que se trate;
IV. Cumplir con los parmetros e indicadores de evaluacin previstos en los
lineamientos correspondientes;

V. No haber sido sancionado por incurrir en alguna causa de responsabilidad
prevista en el presente Reglamento;

VI. No encontrarse inhabilitado para ocupar un empleo, cargo o comisin en el
servicio pblico, ni haber sido destituido, y

VII. No haber sido cesado de los efectos del nombramiento por el Tribunal Federal
de Conciliacin y Arbitraje.

39

Artculo 140. Los titulares de las direcciones y subdirecciones de cada Unidad


Acadmica de Apoyo Educativo debern cumplir con el perfil establecido en la
convocatoria respectiva.

Artculo 141. Los titulares de Direccin y Subdireccin de las Unidades
Acadmicas de Apoyo Educativo sern designados por el Titular de la Direccin
General y durarn en el cargo tres aos y podrn ser nombrados por una sola vez
para un siguiente periodo.

CAPTULO XI
UNIDADES DE APOYO A LA INNOVACIN EDUCATIVA

Artculo 142. Para ser titular de una Direccin de Unidad de Apoyo a la
Innovacin Educativa se requiere:

I. Ser de nacionalidad mexicana;

II. Ttulo profesional de licenciatura y grado mnimo de maestra;

III. Tener una antigedad mnima de cinco aos realizando actividades de
docencia en el Instituto o probada experiencia profesional vinculada con las
actividades y funciones de la Unidad que se trate;

IV. Cumplir con los parmetros e indicadores de evaluacin previstos en los
lineamientos correspondientes;

V. No haber sido sancionado por incurrir en alguna causa de responsabilidad
prevista en el presente Reglamento;

VI. No encontrarse inhabilitado para ocupar un empleo, cargo o comisin en el
servicio pblico, ni haber sido destituido, y

VII. No haber sido cesado de los efectos del nombramiento por el Tribunal Federal
de Conciliacin y Arbitraje.

Artculo 143. Para ser titular de una Subdireccin de Unidad de Apoyo a la
Innovacin Educativa se requiere:

I. Ser de nacionalidad mexicana;

II. Ttulo profesional de licenciatura y grado mnimo de maestra;

III. Tener una antigedad mnima de cinco aos realizando actividades de
docencia en el Instituto o probada experiencia profesional vinculada con las
actividades y funciones de la Unidad que se trate;

40

IV. Cumplir con los parmetros e indicadores de evaluacin previstos en los


lineamientos correspondientes;

V. No haber sido sancionado por incurrir en alguna causa de responsabilidad
prevista en el presente Reglamento;

VI. No encontrarse inhabilitado para ocupar un empleo, cargo o comisin en el
servicio pblico, ni haber sido destituido, y

VII. No haber sido cesado de los efectos del nombramiento por el Tribunal Federal
de Conciliacin y Arbitraje.

Artculo 144. Los titulares de Direccin y Subdireccin de las Unidades de Apoyo
a la Innovacin Educativa sern designados por el Titular de la Direccin General,
durarn en el cargo tres aos y podrn ser nombrados por una sola vez para un
siguiente periodo.


CAPTULO XII
UNIDADES DE APOYO A LA INVESTIGACIN, AL DESARROLLO Y
FOMENTO TECNOLGICO Y EMPRESARIAL

Artculo 145. Para ser titular de Direccin de una Unidad de Apoyo a la
Investigacin, al Desarrollo y Fomento Tecnolgico y Empresarial se requiere:
I. Ser de nacionalidad mexicana;
II. Ttulo profesional de licenciatura y grado mnimo de maestra; para el caso del
Centro de Nanociencias y Micro y Nanotecnologas se requerir el grado de
doctor;
III. Tener una antigedad mnima de cinco aos realizando actividades
acadmicas en el Instituto o probada experiencia profesional vinculada con las
actividades y funciones de la Unidad que se trate;
IV. Cumplir con los parmetros e indicadores de evaluacin previstos en los
lineamientos correspondientes;

V. No haber sido sancionado por incurrir en alguna causa de responsabilidad
prevista en el presente Reglamento;

VI. No encontrarse inhabilitado para ocupar un empleo, cargo o comisin en el
servicio pblico, ni haber sido destituido, y
VII. No haber sido cesado de los efectos del nombramiento por el Tribunal Federal
de Conciliacin y Arbitraje.

41

Artculo 146. Para ser titular de Subdireccin de una Unidad de Apoyo a la


Investigacin, al Desarrollo y Fomento Tecnolgico y Empresarial se requiere:
I. Ser de nacionalidad mexicana;
II. Ttulo profesional de licenciatura y grado mnimo de maestra; para el caso del
Centro de Nanociencias y Micro y Nanotecnologas se requerir el grado de
doctor;
III. Tener una antigedad mnima de cinco aos realizando actividades
acadmicas en el Instituto o probada experiencia profesional vinculada con las
actividades y funciones de la Unidad que se trate;
IV. Cumplir con los parmetros e indicadores de evaluacin previstos en los
lineamientos correspondientes;

V. No haber sido sancionado por incurrir en alguna causa de responsabilidad
prevista en el presente Reglamento;

VI. No encontrarse inhabilitado para ocupar un empleo, cargo o comisin en el
servicio pblico, ni haber sido destituido, y
VII. No haber sido cesado de los efectos del nombramiento por el Tribunal Federal
de Conciliacin y Arbitraje.

Artculo 147. Los titulares de Direccin y Subdireccin las Unidades de Apoyo a la
Investigacin, al Desarrollo y Fomento Tecnolgico y Empresarial sern
designados por la Direccin General, durarn en el cargo tres aos y podrn ser
nombrados por una sola vez para un siguiente periodo.

CAPTULO XIII
CLUSTERS POLITCNICOS

Artculo 148. Para ser coordinador de un Clster Politcnico, se requiere:
I. Ser de nacionalidad mexicana;
II. Ttulo profesional de licenciatura o grado acadmico;
III. Tener una antigedad mnima de cinco aos realizando funciones acadmicas
o administrativas y probada experiencia profesional;
IV. Cumplir con los parmetros e indicadores de evaluacin previstos en los
lineamientos correspondientes;
V. No haber sido sancionado por incurrir en alguna causa de responsabilidad
prevista en el presente Reglamento;

42

VI. No encontrarse inhabilitado para ocupar un empleo, cargo o comisin en el


servicio pblico, ni haber sido destituido, y

VII. No haber sido cesado de los efectos del nombramiento por el Tribunal Federal
de Conciliacin y Arbitraje.

Artculo 149. Los coordinadores de los Clusters Politcnicos sern designados
por el Titular de la Direccin General.

Los coordinadores tendrn bajo su responsabilidad la operacin administrativa de
las unidades que integran el Cluster, as como las dems funciones que se
establezcan en el Reglamento Orgnico.


CAPTULO XIV
DISPOSICIONES COMUNES APLICABLES A LAS UNIDADES ACADMICAS
DE INTEGRACIN SOCIAL, UNIDADES DE APOYO EDUCATIVO, DE APOYO
A LA INNOVACIN EDUCATIVA; DE APOYO A LA INVESTIGACIN, AL
DESARROLLO Y FOMENTO TECNOLGICO Y EMPRESARIAL Y CLUSTERS
POLITCNICOS

Artculo 150. Cada una de las dependencias politcnicas sealadas en el
presente ttulo contar con una estructura orgnica autorizada por el Titular de la
Direccin General y su operacin y funcionamiento se determinarn en los
instrumentos de organizacin respectivos; asimismo, en la normatividad aplicable
se establecern las facultades de sus titulares.

Artculo 151. Los titulares de las dependencias politcnicas sealadas en el
presente ttulo, sern suplidos en sus ausencias temporales por el servidor pblico
que determine el titular de la Direccin General y los titulares de las
subdirecciones lo sern por el servidor pblico de la dependencia politcnica
correspondiente que designe su propio titular.

En caso de ausencia definitiva de los titulares mencionados, el titular de la
Direccin General podr nombrar interinos.

Artculo 152. S al trmino del encargo de algn titular, no se ha realizado la
designacin correspondiente, stos continuarn en el ejercicio de sus funciones
hasta en tanto surta efectos la designacin respectiva, salvo que el titular de la
Direccin General designe interino.

Artculo 153. Los titulares de las dependencias politcnicas mencionadas en la
presente seccin cesarn sus funciones por cualquiera de las siguientes causas:

I. Por renuncia;

II. Por deceso, y

43

III. Por disposicin del titular de la Direccin General, cuando as lo requiera


el inters institucional o la buena marcha de la Unidad Acadmica.

TTULO SEXTO
DE LOS RGANOS CONSULTIVOS
CAPTULO I
GENERALIDADES

Artculo 154. Son rganos consultivos:

I. El Consejo General Consultivo, y

II. Los Consejos Tcnicos Consultivos Escolares.

CAPITULO II
DEL CONSEJO GENERAL CONSULTIVO

Artculo 155. El Consejo General Consultivo es el mximo rgano colegiado del
Instituto, en los trminos de la Ley Orgnica y dems disposiciones aplicables.

Artculo 156. El Consejo General Consultivo se integra en los trminos previstos
por el artculo 25 de la Ley Orgnica y por el Reglamento del Consejo General
Consultivo y tiene como finalidad contribuir al cumplimiento de las funciones del
Instituto, previstas en el artculo 3 del presente Reglamento.

Son consejeros permanentes del Consejo los previstos en las fracciones I a VII y X
a XII del artculo 25 de la Ley Orgnica y los que se sealen con tal carcter en el
Reglamento del Consejo General Consultivo; y son electos los referidos en el resto
de las fracciones del artculo 25 de la Ley Orgnica.

Artculo 157. Corresponden al Consejo General Consultivo, adems de lo
establecido en el artculo 26 de la Ley Orgnica, las funciones que se establezcan
en el reglamento de dicho cuerpo colegiado, en el cul se prevern sus normas de
organizacin y funcionamiento.

Artculo 158. La eleccin de los representantes tanto del personal acadmico
como de los alumnos se llevar a cabo cada ao en el mes inmediato posterior al
inicio del ciclo escolar, en los trminos de las respectivas convocatorias que el
propio Consejo emita.

Artculo 159. Los representantes del personal acadmico de cada Consejo
Tcnico Consultivo Escolar elegirn, en forma directa, secreta y por mayora de
votos, a quien de entre ellos deba representarlos.

44

Artculo 160. Para la eleccin de los representantes alumnos, se integrar un


comit de eleccin por cada nivel educativo, compuesto por los consejeros
alumnos electos de los Consejos Tcnicos Consultivos Escolares y con los
alumnos designados en las Unidades Acadmicas de Investigacin Cientfica y
Tecnolgica, por cada una de las siguientes ramas del conocimiento: Ciencias
Sociales y Administrativas; Mdico Biolgicas; Ingeniera y Ciencias Fsico
Matemticas.
Cada comit de eleccin elegir, en forma directa y secreta por mayora de votos,
a sus representantes.

Artculo 161. Las secciones sindicales designarn, de entre sus integrantes, a un
representante del personal acadmico y otro del personal de apoyo y asistencia a
la educacin, mediante acreditacin dirigida al Secretario del Consejo.

Artculo 162. El cargo de consejero es honorario y nico, por lo que est prohibido
representar a ms de uno de los sectores de la comunidad politcnica ante los
cuerpos colegiados previstos por este Reglamento y dems disposiciones
internas.

El consejero no podr desempear al mismo tiempo un cargo de representacin
sindical.

Artculo 163. Los representantes electos tomarn posesin de sus respectivos
cargos en la sesin ordinaria correspondiente al segundo mes posterior al inicio
del ciclo escolar; durarn en el desempeo de sus funciones un ao y no podrn
ser reelectos para el periodo inmediato.

Artculo 164. El qurum del Consejo General Consultivo se conformar con la
mitad ms uno de sus integrantes, y sus decisiones se tomarn por mayora de
votos. En caso de empate, el presidente tendr voto de calidad.

El Secretario presidir las sesiones del Consejo en las ausencias de su titular.

Para los efectos previstos en el artculo 240 del presente Reglamento, el qurum
ser el sealado en este precepto.

Artculo 165. El Consejo General Consultivo funcionar en pleno o en comisiones
conformadas por sus integrantes.

Las comisiones podrn ser permanentes o especiales.

El Reglamento del Consejo determinar la integracin y funcionamiento de cada
una de sus comisiones.

45

Artculo 166. Las comisiones permanentes conocern, respectivamente de los


siguientes asuntos:

I. De la situacin escolar;

II. De los programas acadmicos;

III. De las becas;

IV. De la revisin de proyectos normativos;

V. Del reconocimiento de validez oficial, equivalencia y revalidacin de estudios;

VI. De las distinciones al mrito politcnico;

VII. De la obra editorial, y

VIII. De los aspectos disciplinarios.

Artculo 167. Las comisiones especiales sern las que el Consejo General
Consultivo designe para el debido cumplimiento de las dems funciones de su
competencia.

La Comisin de Estudios Normativos del Consejo General Consultivo, tiene a su
cargo el estudio de disposiciones normativas de aplicacin en el Instituto, para la
emisin de la opinin correspondiente, previo a su expedicin por el Titular de la
Direccin General.

Artculo 168. Las ausencias de los consejeros electos a las sesiones del Consejo
General Consultivo o de sus comisiones podrn ser temporales o definitivas, de
conformidad con la normatividad aplicable.

CAPTULO III
DE LOS CONSEJOS TCNICOS
CONSULTIVOS ESCOLARES

Artculo 169. Las Unidades Acadmicas de los Niveles Medio Superior y Superior
contarn con Consejos Tcnicos Consultivos Escolares, como rganos colegiados
de consulta, asesora, dictamen y apoyo a sus directores, con la participacin de
las representaciones de los distintos sectores que forman parte de su comunidad,
en los trminos establecidos en la Ley Orgnica.

Artculo 170. Los Consejos Tcnicos Consultivos Escolares se integran en los
trminos previstos por los artculos 27 y 28 de la Ley Orgnica y sus integrantes
ejercen una funcin de representacin destinada a contribuir al cumplimiento de
las funciones de las Unidades Acadmicas de los Niveles Medio Superior y
Superior.

46


Artculo 171. Corresponde a los Consejos Tcnicos Consultivos Escolares,
adems de lo establecido en el artculo 29 de la Ley Orgnica, conocer y opinar
sobre los aspectos que seale el Reglamento del Consejo General Consultivo.

Artculo 172. Los Consejos Tcnicos Consultivos Escolares podrn conformar con
sus integrantes, comisiones para estudiar y resolver, en su caso, los asuntos de su
competencia en los trminos previstos en la normatividad aplicable.

Artculo 173. La eleccin de los representantes, tanto del personal acadmico
como de los alumnos ante los Consejos Tcnicos Consultivos Escolares, se
llevar a cabo cada ao, en el mes inmediato posterior al inicio del ciclo escolar,
en los trminos de las respectivas convocatorias que los propios consejos
expidan.

Artculo 174. La convocatoria para la eleccin de los representantes del personal
acadmico y de alumnos deber fijar los trminos y procedimientos que normen la
eleccin, destacando el carcter acadmico del proceso y tratando de evitar
cualquier tipo de circunstancias que pudieran alterarlo. La convocatoria deber ser
autorizada por la Secretara General e inscribirse en la oficina del abogado
general.

Artculo 175. El personal acadmico elegir en forma directa, secreta y por
mayora de votos a sus respectivos representantes, de conformidad con los
artculos 27 y 28 de la Ley Orgnica.

Artculo 176. La eleccin de los representantes alumnos ante los consejos
tcnicos consultivos escolares de las Unidades Acadmicas de nivel medio
superior se sujetarn a lo siguiente:

I. Se integrar un comit de eleccin por cada rea de especialidad que
tenga la Unidad Acadmica, avalado por el Consejo Tcnico Consultivo
Escolar;

II. Se elegir un representante alumno regular por cada grupo escolar para
integrar los comits de eleccin previstos en los trminos de la fraccin
anterior, y

III. Los miembros del comit elegirn, en forma directa y por mayora de
votos de entre ellos, a los representantes alumnos ante el Consejo
Tcnico Consultivo Escolar correspondiente, de conformidad con lo
dispuesto por los artculos 28, fraccin IV, de la Ley Orgnica.


Artculo 177. La eleccin de los representantes alumnos ante los consejos
tcnicos consultivos escolares de las Unidades Acadmicas de nivel superior se
sujetarn a lo siguiente:

47


I. Se integrar un comit de eleccin en la Unidad Acadmica, avalado por
el Consejo Tcnico Consultivo Escolar;

II. Los miembros del comit organizarn el proceso de eleccin de los
candidatos que cumplan los requisitos establecidos en el presente
ordenamiento, y

III. Los alumnos elegirn, por mayora, en forma directa, libre, secreta y
mediante la emisin de un solo voto por elector, de entre ellos, a los
representantes alumnos ante el Consejo Tcnico Consultivo Escolar; de
conformidad con lo dispuesto por los artculos 27, fracciones VII y VIII,
de la Ley Orgnica.

Artculo 178. Para ser candidato a consejero del personal acadmico se requiere:

I. Ttulo profesional de licenciatura expedido con una antigedad mnima de cinco
aos a la fecha de su eleccin;

II. Ser profesor de carrera con categora dictaminada, en activo y tener una
antigedad mnima de cinco aos realizando actividades docentes en la unidad
acadmica correspondiente, y

III. No haber sido sancionado por incurrir en alguna causa de responsabilidad
prevista en el presente Reglamento.

Artculo 179. Cuando se trate de una Unidad Acadmica que no cuente con
profesores que renan el requisito previsto en la fraccin II del artculo anterior se
dispensar dicho requisito.

Artculo 180. Para ser candidato a consejero alumno se requiere, segn sea el
caso:

I. Ser alumno en situacin escolar regular;

II. En el caso de alumnos de nivel medio superior y superior, estar
cursando entre el 40 y 80 por ciento de los crditos del programa
acadmico en el que se encuentra inscrito;

III. En el caso de alumnos de posgrado, haber acreditado ms del 50 por
ciento de los crditos del programa acadmico en el que se encuentra
inscrito;

IV. No haber sido sancionado por incurrir en alguna causa de
responsabilidad prevista en el presente Reglamento, y

48

V. No tener relacin laboral con el Instituto.



Artculo 181. Los representantes sindicales del personal acadmico y del
personal de apoyo y asistencia a la educacin sern designados por los comits
ejecutivos sindicales correspondientes, de entre los representantes titulares de
dicho Comit, notificando por escrito al presidente del Consejo Tcnico Consultivo
Escolar.

Artculo 182. Los consejeros electos tomarn posesin de sus cargos en la sesin
ordinaria correspondiente al segundo mes posterior al inicio del ciclo escolar.
Durarn en el desempeo de sus funciones un ao y no podrn ser reelectos para
el periodo inmediato.

Artculo 183. Son aplicables a los Consejos Tcnicos Consultivos Escolares en lo
conducente las disposiciones del Captulo II de este Ttulo.

TTULO SPTIMO
DE LA ESTACIN DE TELEVISIN XEIPN CANAL ONCE DEL DISTRITO
FEDERAL Y DE LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA
COMUNICACIN

CAPTULO I
DE LA ESTACIN DE TELEVISIN
XEIPN CANAL ONCE DEL DISTRITO FEDERAL

Artculo 184. La estacin de televisin XEIPN Canal Once del Distrito Federal es
una unidad administrativa que participa de la personalidad jurdica y patrimonio del
Instituto y tiene como funcin la extensin y difusin de la educacin y la cultura a
travs de la generacin y transmisin de programas de televisin, contenidos de
Internet, desarrollos digitales y los que deriven de los avances tecnolgicos, en los
trminos y con los objetivos previstos en el artculo 3 de la Constitucin Poltica
de los Estados Unidos Mexicanos.

Artculo 185. Para el cumplimiento de su funcin, la estacin de televisin XEIPN
Canal Once del Distrito Federal realizar, adems de las previstas en el artculo 32
de la Ley Orgnica, las siguientes:

I. Contribuir a desarrollar armnicamente las facultades del ser humano y fomentar
en l el amor a la patria y la conciencia de solidaridad nacional e internacional;

II. Coadyuvar en el mejoramiento del acervo cultural de la poblacin y fomentar el
buen uso del idioma espaol;

III. Difundir los valores y manifestaciones de la cultura cientfica, tecnolgica,
humanstica y social;

49

IV. Difundir informacin acerca de los acontecimientos nacionales e


internacionales;

V. Divulgar los avances de la educacin y la investigacin, desarrollo tecnolgico,
innovacin, as como las acciones de integracin social de la institucin y aquellas
que deriven de los modelos educativos, de acuerdo con la estrategia y programas
de difusin y comunicacin del Instituto;

VI. Producir y transmitir programas de televisin que sean de inters para la
sociedad en general;

VII. Incorporar los avances tecnolgicos que desarrollen las Unidades Acadmicas
en materias relacionadas con las actividades del Canal;

VIII. Ofrecer al pblico el acceso individual a los programas que produzca o sobre
los que tenga derechos, fijando los niveles de recuperacin sobre ellos y, en
general, comercializar los servicios que presta a la sociedad;

IX. Difundir los valores de identidad politcnica, en los trminos previstos por este
Reglamento, y

X. Las dems que se requieran para cumplir con las anteriores y las que se
deriven de la Ley Orgnica, del presente Reglamento y de otros ordenamientos
aplicables y las que le encomiende el Titular de la Direccin General.

La estacin de televisin XEIPN Canal Once del Distrito Federal deber identificar
en todas sus modalidades de transmisin la pertenencia al Instituto Politcnico
Nacional.

Artculo 186. El Instituto Politcnico Nacional, a travs de la estacin de televisin
XEIPN Canal Once del Distrito Federal, cumple con una funcin de carcter
educativo y cultural.

Artculo 187. El Titular de la Direccin General podr determinar s los recursos
que el Canal genere con motivo de sus actividades, sern destinados a su
funcionamiento o se destinarn al fortalecimiento de las funciones del Instituto.

Artculo 188. El Titular de la Direccin de la estacin de televisin XEIPN Canal
Once del Distrito Federal ser designado en los trminos del artculo 32 de la Ley
Orgnica.

Artculo 189. El Titular de la estacin de televisin XEIPN Canal Once del Distrito
Federal depender estructural y funcionalmente del Titular de la Direccin General
y tendr las facultades y obligaciones que se encuentran establecidas en la Ley
Orgnica, el presente Reglamento y dems disposiciones aplicables.

50

Ser suplido en sus ausencias temporales por quien designe el Titular de la


Direccin General del Instituto.

Artculo 190. El Titular de la Direccin de la estacin de televisin XEIPN Canal
Once del Distrito Federal ser auxiliado por la estructura orgnica y el personal
que las necesidades del servicio requieran y sus funciones se precisarn en los
manuales correspondientes.

CAPTULO II
DE LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN

Artculo 191. La planeacin, organizacin, desarrollo y operacin de las
tecnologas de la informacin y la comunicacin en el Instituto se realizar de
acuerdo con lo establecido en la normatividad aplicable y estar a cargo de la
Coordinacin General de Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin y del
Centro Nacional de Clculo.

Los titulares de las dependencias politcnicas debern observar la normatividad
aplicable en materia de tecnologas de la informacin y la comunicacin, as como
la normatividad interna de la Coordinacin General de Tecnologas de la
Informacin y la Comunicacin.

Artculo 192. Al frente de la Coordinacin General de Tecnologas de la
Informacin y la Comunicacin habr un Coordinador, que ser designado por el
Titular de la Direccin General.

El Coordinador General de Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin ser
suplido en sus ausencias por la persona que designe el Titular de la Direccin
General.

Artculo 193. La Coordinacin General de Tecnologas de la Informacin y la
Comunicacin tiene a su cargo las siguientes funciones:

I. Coordinar, dirigir, integrar, supervisar y evaluar los programas y proyectos
institucionales en materia de tecnologas de la informacin y la
comunicacin;

II. Asegurar la disponibilidad, confiabilidad, consolidacin, actualizacin y
crecimiento de la red institucional de cmputo y comunicaciones y los
servicios informticos institucionales;

III. Proponer proyectos de normas, supervisar y evaluar el funcionamiento del
Sistema Institucional de Informacin;

IV. Coordinar, supervisar, controlar y evaluar tcnicamente los servicios
informticos que preste el Instituto o le sean prestados por terceros;

51

V. Coordinar las acciones en materia seguridad de la Informacin contenida


en la red institucional de cmputo y comunicaciones y los servicios
informticos institucionales;

VI. Coordinar las actividades del Centro Nacional de Clculo, y

VII. Las dems que se establezcan en la normatividad aplicable y aquellas que
le encomiende el Titular de la Direccin General.

Artculo 194. El Centro Nacional de Clculo tiene por objeto desarrollar los
sistemas informticos necesarios para el cumplimiento de las funciones
sustantivas del Instituto.

Artculo 195. Corresponde al Centro Nacional de Clculo:

I. Coordinar el diseo, desarrollo e implementacin de sistemas de
informticos en el Instituto, de acuerdo a la normatividad aplicable;

II. Coordinar y definir las actividades relacionadas con bases de datos y
catlogos institucionales;

III. Coordinar las actividades relacionadas con el gobierno electrnico;

IV. Aplicar en el Instituto el Programa Estratgico de Tecnologas de la
Informacin y la Comunicacin;

V. Coadyuvar en la elaboracin de estudios de factibilidad para el desarrollo,
adquisicin y arrendamiento de programas de cmputo y sistemas
informticos, y

VI. Las dems que se establezcan en la normatividad aplicable y aquellas que
le encomiende el Titular de la Direccin General, a travs de la
Coordinacin General de Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin.

Artculo 196. El Titular de la Direccin del Centro Nacional de Clculo ser
nombrado por el titular de la Direccin General y deber reunir los requisitos
sealados en el segundo prrafo del artculo 32 de la Ley Orgnica.

Artculo 197. El Titular de la Direccin del Centro Nacional de Clculo tendr las
mismas facultades y obligaciones de los titulares de las Direcciones de
Coordinacin que se encuentran establecidas en el artculo 19 de la Ley Orgnica,
as como en la dems normatividad aplicable.

Ser suplido en sus ausencias por la persona que designe el Titular de la
Direccin General, a travs del Coordinador de las Tecnologas de la Informacin
y la Comunicacin.

52

TTULO OCTAVO
DE LOS ORGANISMOS AUXILIARES
CAPTULO NICO

Artculo 198. Son organismos auxiliares:

I. El Centro de Investigacin y de Estudios Avanzados del Instituto Politcnico
Nacional;

II. La Comisin de Operacin y Fomento de Actividades Acadmicas del Instituto
Politcnico Nacional, y

III. El Patronato de Obras e Instalaciones del Instituto Politcnico Nacional.

Artculo 199. Los organismos auxiliares del Instituto Politcnico Nacional son
organismos descentralizados con personalidad jurdica y patrimonio propios,
organizados en los trminos de sus instrumentos jurdicos de creacin, segn los
cuales sus fines contribuyen a la mejor realizacin de las finalidades del Instituto,
en los trminos previstos por el artculo 11 de la Ley Orgnica y del presente
Reglamento.
TTULO NOVENO
DE LOS RGANOS DE ASESORA
Y DE LOS COLEGIOS
CAPTULO I
GENERALIDADES

Artculo 200. Son rganos de asesora:

I. El Consejo de Ex Directores Generales;

II. Los Comits Asesores, y

III. Los dems que con tal carcter integre el Titular de la Direccin General.


Artculo 201. Son colegios:

I. El Colegio Acadmico de Posgrado;

II. Los Colegios de Profesores, y

III. Los dems que con tal carcter integre el Titular de la Direccin General.


CAPTULO II
DE LOS RGANOS DE ASESORA

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SECCIN PRIMERA
DEL CONSEJO DE EX DIRECTORES GENERALES

Artculo 202. El Instituto contar con un Consejo de Ex Directores Generales
como instancia de apoyo y asesora del Titular de la Direccin General, quien lo
presidir.

El Titular de la Secretara General realizar actividades de Secretariado Tcnico.

Artculo 203. El Titular de la Direccin General en el momento de concluir su
cargo se integrar al Consejo de Ex Directores Generales, el que se reunir en
sesin solemne para la recepcin de cada nuevo consejero.

Artculo 204. El Consejo de Ex Directores Generales tendr las siguientes
funciones:

I. Presentar propuestas para fortalecer el desarrollo de las actividades del Instituto,
y

II. Asesorar y opinar sobre los asuntos que someta a su consideracin el Titular de
la Direccin General.

Artculo 205. El cargo de consejero ser vitalicio e indelegable y sus integrantes
tendrn los mismos derechos y obligaciones.

Artculo 206. El Consejo de Ex Directores Generales sesionar por invitacin del
Titular de la Direccin General.


SECCIN SEGUNDA
DE LOS COMITS ASESORES

Artculo 207. Los comits asesores son rganos que tienen por objeto aportar
propuestas e iniciativas tendentes al mejor cumplimiento de las finalidades y
funciones de los programas e instancias en que operan.

Artculo 208. Los comits asesores se integrarn y operarn, por acuerdo del
Titular de la Direccin General, en las dependencias politcnicas y los rganos de
apoyo que ste determine.

CAPTULO III
DE LOS COLEGIOS
SECCIN NICA

Artculo 209. El Colegio Acadmico de Posgrado es la instancia de carcter
consultivo que tiene por objeto coadyuvar en el cumplimiento de las funciones

54

institucionales relacionadas con los estudios de posgrado, la investigacin,


innovacin y desarrollo tecnolgico.


Artculo 210. Las funciones, organizacin y funcionamiento del Colegio
Acadmico de Posgrado se regirn por las disposiciones que determine el
Reglamento de Estudios de Posgrado del Instituto.

Artculo 211. Los Colegios de Profesores son instancias consultivas de asesora y
apoyo de las Unidades Acadmicas, que tienen por objeto coadyuvar en el
cumplimiento de sus funciones acadmicas.

Artculo 212. Las funciones, organizacin y funcionamiento de los Colegios de
Profesores se regirn por las disposiciones que determinen los Reglamentos
correspondientes.

TTULO DCIMO
DE LA ADMINISTRACIN
CAPTULO I
DEL PATRIMONIO

Artculo 213. El patrimonio del Instituto est constituido por los siguientes bienes,
derechos y obligaciones:

I. Los previstos en el artculo 6 de la Ley Orgnica;

II. Los valores, crditos y dems ingresos derivados de la realizacin de sus
actividades;

III. Los derechos de autor y de propiedad industrial en los trminos de las leyes de
la materia, y

IV. Los previstos en otras disposiciones jurdicas aplicables.

Artculo 214. Los bienes muebles e inmuebles que forman parte del patrimonio
del Instituto y los que se incorporen en el futuro, sern inalienables,
imprescriptibles e inembargables y sobre ellos no podr constituirse gravamen
alguno, de acuerdo a la normatividad aplicable.

Artculo 215. Los bienes muebles e inmuebles de valor artstico, histrico o
cultural que formen parte del patrimonio institucional, tengan o no la categora
legal de monumentos histricos o artsticos, sern objeto de catalogacin,
restauracin, investigacin o rescate con el fin de asegurar su preservacin,
cuidado y divulgacin, de acuerdo a la normatividad aplicable.

Artculo 216. La administracin del patrimonio institucional se sujetar a lo
dispuesto en el presente Reglamento y dems normatividad aplicable.

55


CAPTULO II
DE LA PLANEACIN

Artculo 217. La planeacin institucional deber tomar en cuenta los objetivos,
metas y polticas del Plan Nacional de Desarrollo y de los programas sectoriales
aplicables, en el marco del Sistema Nacional de Planeacin Democrtica y se
llevar a cabo de acuerdo a lo previsto en las disposiciones aplicables.

Artculo 218. La planeacin institucional regir los procesos internos de
programacin, control y evaluacin del conjunto de las dependencias politcnicas,
bajo los principios de eficiencia, eficacia y simplificacin administrativa.

Artculo 219. Los instrumentos de planeacin son los definidos en el Modelo
Institucional de Planeacin del Instituto, los cuales tendrn la vigencia que
establezca la normatividad aplicable.

CAPTULO III
DE LA PROGRAMACIN Y DEL PRESUPUESTO

Artculo 220. La programacin institucional deber contener la calendarizacin de
los resultados esperados, el sealamiento de unidades responsables, las bases
para evaluar sus acciones, la definicin de estrategias y prioridades, la previsin y
organizacin de recursos para alcanzarlas, la expresin de programas para la
coordinacin de sus tareas, as como las prevenciones respecto de las posibles
modificaciones a su estructura programtica, de conformidad con las disposiciones
aplicables.

Artculo 221. El presupuesto institucional se formular con apoyo en los
instrumentos de Planeacin Institucionales, y deber considerar los elementos
previstos en la normatividad aplicable.

Artculo 222. El Instituto, en los trminos del artculo 4 de la Ley Orgnica
contar con una administracin gil y eficiente, sujeta a los sistemas de control
establecidos en las disposiciones aplicables, para el cumplimiento de los objetivos
y metas sealados en sus programas y presupuestos.

CAPTULO IV
DE LOS RECURSOS Y SERVICIOS

Artculo 223. El Titular de la Direccin General establecer, apegndose a las
disposiciones jurdicas aplicables, los lineamientos para la administracin de los
recursos humanos, materiales y financieros, as como de los servicios generales y
de apoyo que requiera el Instituto para el desarrollo de sus funciones, debiendo
observarse en todo momento los principios de eficiencia, eficacia, economa,
transparencia, racionalidad, honradez y disciplina presupuestaria.

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Artculo 224. El uso y la aplicacin de los recursos y servicios se definirn a partir


del estudio de las necesidades programticas y de la aprobacin del presupuesto
anual respectivo, que ser el parmetro para su asignacin, distribucin, ejercicio
y control, de acuerdo con los principios de eficiencia, eficacia, economa,
transparencia, racionalidad, honradez y disciplina presupuestaria.

Artculo 225. Las Dependencias Politcnicas sern responsables del uso y
aprovechamiento de los recursos, bienes y servicios a su cargo, en trminos de la
normatividad aplicable.

Artculo 226. El Instituto podr otorgar en los trminos, condiciones y requisitos
que fijen las disposiciones aplicables, permisos administrativos temporales
revocables a particulares para la prestacin de servicios, mediante el uso,
aprovechamiento o explotacin temporal de espacios fsicos.

CAPTULO V
DE LA EVALUACIN INSTITUCIONAL

Artculo 227. El quehacer institucional estar sujeto a un proceso integral,
sistemtico y permanente que impulse y fortalezca una cultura de la evaluacin
para valorar, cualitativa y cuantitativamente, cada una de las funciones sustantivas
del Instituto y retroalimentar los mecanismos de planeacin y programacin.

La evaluacin del Instituto ser integral y deber considerar de manera
preponderante el grado de cumplimiento de sus finalidades sealadas en la Ley
Orgnica, estableciendo parmetros, criterios e indicadores para verificar y medir
el desempeo de cada una de sus actividades tanto acadmicas como
administrativas y el grado de eficacia, eficiencia, productividad y calidad
alcanzados en la realizacin de las metas y objetivos previstos, de conformidad
con las disposiciones aplicables.

Artculo 228. El seguimiento y la evaluacin de los instrumentos de planeacin
sern actividades permanentes que tendrn como propsitos verificar el grado de
cumplimiento del mismo y llevar a cabo el control de la planeacin y programacin
institucionales.

Los resultados de la evaluacin constituirn el soporte para la integracin de los
informes que el Instituto deba rendir.

Artculo 229. La evaluacin deber generar informacin oportuna, relevante y
confiable que apoye la toma de decisiones.

Artculo 230. La evaluacin externa se desarrollar a travs de la coordinacin
interinstitucional con los diferentes organismos nacionales e internacionales
encargados de normar, establecer y aplicar los lineamientos de evaluacin de la
calidad educativa.

57

TTULO DCIMO PRIMERO


DE LA IDENTIDAD POLITCNICA
CAPTULO NICO


Artculo 231. La identidad de la comunidad politcnica se expresa en su
compromiso por respetar, honrar, dignificar y promover los valores que
caracterizan a la institucin y que le permiten el cumplimiento cabal de los fines
que le asigna su Ley Orgnica.

El Instituto conmemorar anualmente el da de su fundacin con una ceremonia
en la que se entregarn las distinciones al mrito politcnico.

Artculo 232. La calidad de miembro de la comunidad politcnica exige el inters
por el estudio, la investigacin, el respeto a las formas armnicas de convivencia
social, la tolerancia, la solidaridad y la prctica de una tica social, el compromiso
de respetar y enaltecer los valores y smbolos de la identidad politcnica, que se
funda en una actitud de servicio, subordinando siempre el inters particular a los
intereses de la sociedad.

Artculo 233. El escudo, el lema, el himno, el huelum y la figura representativa de
la mascota, son los smbolos del Instituto Politcnico Nacional; sus caractersticas
y uso se sujetarn a lo prescrito en el presente Reglamento y dems disposiciones
aplicables.

Artculo 234. El escudo que identifica al Instituto representa en sus partes las
distintas ramas del conocimiento y consta de:

I. Un engrane que enmarca al escudo y, en la parte superior izquierda, un edificio
de lneas rgidas que representan a la Ingeniera y Ciencias Fsico Matemticas;

II. Un matraz ubicado en la parte central, al que bordea una serpiente, que es
indicativo de las Ciencias Mdico Biolgicas;

III. Una balanza que aparece en primer plano, con platos en equilibrio, que
representa a las Ciencias Sociales y Administrativas, y

IV. Las siglas IPN, en el lado superior derecho, que corresponden a Instituto
Politcnico Nacional y que consolidan todos los elementos que constituyen el
escudo.

Cuando el escudo del Instituto se represente en colores, stos sern guinda y
blanco.

Artculo 235. El lema del Instituto es La Tcnica al Servicio de la Patria, que se
concreta mediante:

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I. La contribucin histrica de los politcnicos al desarrollo nacional, y



II. El respeto y la observancia del conjunto de principios educativos, tica
profesional y obligaciones acadmicas.

Artculo 236. El himno del Instituto es la composicin musical que exalta los
valores institucionales, su historia y compromiso social.

El himno se deber ejecutar, total o parcialmente, en actos o ceremonias del
Instituto y podr ejecutarse en otro tipo de actos de carcter oficial, ya sean
cvicos, culturales, escolares, deportivos o sociales.

Artculo 237. El uso del escudo, lema e himno son exclusivos del Instituto. Su
utilizacin por cualquier persona fsica o moral, independientemente de que sus
fines sean de carcter acadmico, cultural, deportivo, social o de naturaleza
similar, deber ser previa y expresamente autorizado por el Titular de la Direccin
General.

Artculo 238. Podrn existir otros smbolos institucionales que resalten la
identidad politcnica.

Para la proteccin intelectual de dichos smbolos, las unidades debern realizar la
solicitud correspondiente ante el titular de la Oficina del Abogado General.

Artculo 239. El uso indebido de los smbolos institucionales ser causa de
responsabilidad en los trminos de la normatividad aplicable.


TTULO DCIMO SEGUNDO
DE LA REFORMA DEL REGLAMENTO INTERNO Y DE LOS ASPECTOS NO
PREVISTOS

Artculo 240. Para reformar el presente Reglamento se requerir que:

I. Se convoque al Consejo General Consultivo slo para este objeto;

II. Se haga del conocimiento de los miembros del Consejo el texto del proyecto de
reformas con una antelacin mnima de ocho das a la fecha en que deba reunirse,
y

III. La reforma sea aprobada por el voto de cuando menos las dos terceras partes
del total de sus miembros presentes en la sesin respectiva.

El Presidente del Consejo determinar el mecanismo de consulta a la comunidad
politcnica.

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Artculo 241. Los aspectos no previstos en el presente Reglamento sern


resueltos por el Titular de la Direccin General.


ARTCULOS TRANSITORIOS

PRIMERO. El presente Reglamento entrar en vigor al da siguiente de su
publicacin en la Gaceta Politcnica.

SEGUNDO. Se abroga el Reglamento Interno del Instituto Politcnico Nacional
aprobado por el Consejo General Consultivo el 19 de octubre de 1998 y publicado
en la Gaceta Politcnica el 30 noviembre del mismo ao; el Acuerdo por el que se
adicionan y reforman diversas disposiciones del Reglamento Interno y del
Reglamento Orgnico del Instituto Politcnico Nacional, publicado en la Gaceta
Politcnica nmero 599 del 31 julio de 2004, as como aquellas disposiciones
normativas de carcter acadmico, tcnico y administrativo que se opongan a este
Reglamento.

TERCERO. Se debern modificar las disposiciones reglamentarias
correspondientes, derivado de lo establecido en el presente ordenamiento, en un
plazo no mayor a 180 das hbiles, mientras tanto continuarn vigentes las que se
hayan expedido con anterioridad a la entrada en vigor de este Reglamento.

CUARTO. En el caso de que alguno de los titulares de direccin y subdireccin de
las Unidades Acadmicas de los niveles medio superior, superior y de
investigacin cientfica y tecnolgica, que se encuentren en funciones a la entrada
en vigor del presente Reglamento, participe en algn procedimiento de eleccin
para un segundo periodo, sern aplicables los requisitos para ocupar dichos
cargos, establecidos en el Reglamento Interno que se abroga.

QUINTO. Los artculos del presente reglamento que crean o, en su caso,
modifican estructuras orgnicas ocupacionales del Instituto, entrarn en vigor una
vez que se cuente con las autorizaciones y registro correspondientes ante las
autoridades competentes, en trminos de la normatividad aplicable.

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