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JOVEN GUARDIA

Del 15 al 31 de Agosto de 2013

www.ujrm.org

nete Joven Progresita, a la Joven Guardia!, rumbo al 1 de Septiembre


de la juventud no representan ms que un obstculo y al contrario actan dos pasos ms al frente aplicando un apoltica fascista de tendencia cada vez ms abiertas y descaradas. Esto significa para nosotros que si no nos planteamos la meta de conquistar del poder, no lograremos cambiar de fondo la injusta realidad actual. Bajo esta ptica que alzamos el llamado a la juventud a organizarse, ya que somos ms del 25% de la poblacin de este pas, a la juventud obrera pues tan solo el 40% de la poblacin econmicamente activa son jvenes. De la necesidad de integrarse en a la lucha revolucionaria a las tareas de frente nico, a salir del expontaneismo y sectarismo que ha permeado al sector de la juventud y en particular del movimiento estudiantil. Camaradas lectores, tareas venideras hay para este semestre, joven estudiante no hay que olvidar que las escuelas, universidades, no son imparciales a la lucha de clases de la sociedad capitalista en la que estamos; simplemente es el reflejo de la misma. Y dentro de nuestros centros de estudio, de trabajo deberemos de estar agitando por un 1 de septiembre combativo en el marco del primer informe de EPN, de cerco al congreso de la unin de jornada de lucha en los 32 estados, siguiendo el ejemplo de la lucha de los chilenos, brasileos, tunecinos. Vamos un 2 de octubre unitario y un 1 de diciembre en las calles. Siendo necesaria la participacin de la juventud en las tareas de frente nico que se vienen dando en el zona metropolitana, con el frente del Anhuac, y su encuentro constitutivo donde se plantea discutir sus ejes el 17 de agosto, que por su composicin interesante es el papel que este referente puede juagar para crear la constituyente del DF, con una constitucin trazada por las masas que refleje los intereses y demandas ms sentidas, que forma parte de las tareas que le hemos venido dando al Encuentro Metropolitano de Asambleas Populares, con la creacin y tarea de construccin de asambleas populares. As mismo habr que fortalecer su movilizacin de este 13 de agosto, que en los hechos forma parte de los acuerdos del 8 Encuentro del Congreso Social Hacia una Nueva Constituyente que se desarroll hace unos cuantos das. Y sobre todo, pero no ello ms importante, estudiantes debemos de ponerle atencin al V Encuentro Metropolitano estudiantil en su ruta con la realizacin de los foros Organizacin estudiantil el 15 de agosto en CCH -O, el 22 en la Fac de Economa UNAM, y el 29 de agosto en la Fes Zaragoza UNAM, para concluir en el V encuentro el 9 de septiembre en la Fac Economa UNAM, rumbo a un 2 de octubre de lucha, unitario, en con tra de las reformas neoliberales que se guie a las tareas de la construccin de organizacin estudiantil de base asamblearia. Camaradas estas son algunas de las tareas que se encuentran por nuestros das. Y as les damos la invitacin y la bienvenida a nuestras filas.

oven estudiante, obrero, campesino, artista, intelectual, indgena, joven combativo, comprometido, horado y leal que buscas luchar por un mundo sin explotados y sin explotadores, dispuesto a luchar por una sociedad por las reivindicaciones propias y demandas revolucionarias del proletariado y las masas populares. En la lucha antifascista, antiimperialista, en la lucha por el socialismo en la UJRM tienes tu lugar. Esta campaa que emitimos es un llamado a la conciencia, a la organizacin, a elevar nuestras formas de lucha dentro del terreno juvenil. Nosotros somos una organizacin amplia, de masas, revolucionaria, democrtica, popular, progresista. Que plantea como objetivo fundamental desarrollar el combate y la lucha de los jvenes bajo la gua terica del marxismo leninismo., bajo el calor de la lucha de clases. La larga experiencia de lucha de la clase obrera y del resto del pueblo trabajador nos ha demostrado que enfrentamos una situacin desigual, que la exigencia de nuestros derechos y legtimas aspiraciones chocan con toda lgica del capitalismo, con su estado, con su poder burgus. Que podemos citar entre la juventud, el 10 de junio, el 1 de diciembre, la lucha de los CCH, la toma de rectora UNAM, de la FECSM, las luchas por la ampliacin de la matricula a lo largo del pas, a las miras del burgus los intereses

Chiapas: Miles de jvenes no ingresaran a la Secundaria

l pasado 25 de Junio se desarroll en Chiapas el examen de admisin para ingreso al nivel Secundaria, donde en datos oficiales de la pgina de Gobierno del Estado de Chiapas se hizo el examen a 29 instituciones en todo el Estado, las cuales se menciona que solicitaron la aplicacin del examen de ingreso a Secundaria argumentando la demanda que ests generan, el examen lo hizo el Instituto Estatal de Evaluacin e Innovacin Educativa (INEVAL), organizacin aparentemente pblica que depende directamente de la Secretara de Educacin del Estado pero que la ficha de derecho a examen tienen un costo. El examen fue para Secundarias del Estado y Federales, las cuales son de los municipios de Comitn, Tuxtla Gutirrez, San Cristbal, Tapachula, Tonal, Palenque, Mapastepec, Chiapa de Corzo, Berriozabal. Los resultados se publicaron el da 27 de Junio, dnde en la pgina oficial del INEVAL, donde se hace nfasis al caso Escuela Secundaria del Estado, ubicada en Tuxtla Gutirrez, donde hubo 1040

aspirantes para 270 matrculas que oferta esta institucin, escuela de las ms demandadas en la ciudad capital. El da de publicacin de los resultados, TV Azteca Chiapas sac una nota donde expona que solo el 40 % de los jvenes aspirantes haba pasado el examen de admisin, datos oficiales muestran que hubieron 5571 aspirantes para estas instituciones, lo que muestra que solo 2228 estudiantes pasaron el examen y 3343 estn fuera de las secundarias donde sacaron ficha para ingreso al nivel secundario. Los datos que arroja Gobierno del estado e INEVAL son dudosos, pues es sabido que son ms de 29 instituciones las cuales tienen el mecanismo de examen de admisin para ingreso a la Secundaria va INEVAL en Chiapas. Hoy ese 60 % que no pas el examen de admisin tendr que buscar espacios en otras escuelas pblicas, otros ms optaran por Escuelas Privadas, y las grandes mayoras a formar parte del gran ejrcito industrial de reserva o a las filas de la delincuencia.

LA LUCHA IDEOLOGICA EN LA JUVENTUD (Sobre la Juventud - CIPOML 2004) En el seno de la juventud se libra una batalla ideolgica feroz y enormemente compleja, que exige nuestra atencin y estudio cuidadosos, y la mayor audacia y firmeza a 1a hora de aplicar y defender nuestras posiciones respectivas. Valindose de canales extraordinariamente diversos, la burguesa presenta a los jvenes su afirmacin individual, su aspiracin a ser dueos de s mismos, y la opcin de lucha poltica revolucionaria, como dos polos extremos de una contradiccin irreconciliables: S te organizas para luchar, tienes que renunciar a ti mismo. Sers una mquina gobernada por otros. Esta tesis se ve favorecida y justificada en muy buena medida por las propuestas y mtodos polticos y organizativos de los revisionistas y socialdemcratas hacia la juventud. No slo por sus ataques directos y continuos a principios esenciales de la ideologa comunista, como la disciplina consciente, el centralismo democrtico, la idea misma de Partido y de vanguardia revolucionaria, etc., que sustituyen, por cantinelas sobre las formas nuevas, amplias y, en suma, amorfas, de organizacin juvenil. En su propia prctica organizativa, que anula de hecho el componente consciente de la militancia, para reducir sta a la simple y mecnica repeticin y propaganda de consignas, en lnea con su poltica claudicante y colaboracionista, en cuya elaboracin no se da en absoluto participacin responsable y crtica a los jvenes.

Del 15 al 31 de Agosto de 2013

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campesinos no pueden continuar con sus estudios y de esta manera somos obligados a incluirnos al mercado laboral de explotacin como mano de obra calificada o tcnicos para servirles a empresas trasnacionales. De los gobiernos neoliberales argu mentan que los jvenes no ingresan a las universidades pblicas, porque no estn lo suficientemente preparados, a lo cual como jvenes respondemos que no es esa la realidad; la realidad la encontramos a la situacin de la educacin en el pas, donde se realiza un examen de seleccin de carcter clasista, es decir donde se miden estndares econmicos de las clases sociales y no el conocimiento. En exigencia a nuestro derecho de estudiar la unin de la juventud revolucionaria de mexico (UJRM), convoco a los estudiantes que presentaron el examen de admisin en la universidad autnoma Benito Jurez de Oaxaca UABJO, para organizarse y luchar por la ampliacin de la matricula en las universidades pblicas, en Oaxaca la primera asamblea se realizo el pasado 15 de junio en el marco del examen de seleccin, donde atravs de un mitin se les informo a los padres de familia y estudiantes de la situacin actual en materia educativa, los procesos de privatizacin en el pas y los verdaderos intereses sobre la educacin, a este mitin acudieron compaeros interesados en el ingreso a la universidad, la segunda reunin de aspirantes rechazados a la uabjo se convoco el dia 16 de julio ya que para esta fecha se conoca de manera oficial los resultados de dicho examen de admisin donde ms del ochenta por ciento quedaba fuera y sin la posibilidad de estudiar, posterior a esto la UJRM inicia con una serie de actividades polticas para agitar este proceso de rechazados, como fueron volanteos masivos en la ciudad, pega de carteles y el uso de las radios donde de esta forma y por estos medios se busco difundir el movimiento logrando que mas jvenes se integraran al movimiento para exigir lo que por derecho les corresponde, como parte de las actividades se llamo a una conferencia de prensa donde se planteo a los medios que la UJRM realizara acciones polticas si no se atenda las demandas imeditas en la UABJO, y debido a las condiciones polticas del estado se acord convocar a una tercera reunin de aspirantes esta ltima reunin quedo fortalecida por la integracin de mas aspirantes despus de la reunin informativa se termino con una marcho que parti de cu. a el zcalo de la ciudad para concluir con un mitin en las afueras del palacio de gobierno. Siguiendo la estrategia de lucha formada por los aspirantes organizados por la UJRM para el da 5 de agosto se toman las instalaciones de la universidad debido a que no se tena una respuesta satisfactoria para los aspirantes despus de una larga conversacin de autoridades de rectora se liberan las instalaciones con la finalidad de crear una mesa de negociacin que resolviera las demandas, para el da 6 de agosto se toman las instalaciones de la facultad de medicina creando as un acercamiento con la direccin de dicha facultad.

El estado mexicano y el contexto actual en la educacin

n Mxico cada ao se quedan sin estudiar el nivel superior ( la universidad) ms de seis cientos mil jvenes, es decir que por cada diez jvenes que egresan del nivel medio superior (bachilleratos, preparatorias, etc.) solo uno ingresa a una universidad pblica, eso representa para el desarrollo de la sociedad un retroceso; como datos en la universidad nacional autnoma de Mxico (UNAM), de 126 mil 753 que presentaron examen slo fueron seleccionados 10 mil 916 es decir que el 92 % fue rechazado, estos datos no son ajenos a los estados de la repblica ya que en todas las universidades pblicas se mantiene el mismo problema con el bajo nmero de matrcula, esto debido a las polticas educativas que ha adoptado el estado mexicano, polticas privatizadoras dictadas por el banco mundial (BM), el fondo monetario internacional (FMI), y dems instituciones internacionales, donde los dueos del gran capital, ven a la educacin como una mercanca ms, que pueden ofertar en el mercado; a consecuencia los hijos de obreros y

Frente YoSoy132 del Valle de Toluca ente su 1er Aniversario de Lucha

amaradas todos: El mundo tiene un solo gobierno, que recae en la ONU, FMI, BM principalmente. A travs de estos organismos se le impone a la poblacin mundial las polticas a seguir, basta una mirada al individuo que cada uno de nosotros somos, la ropa que vestimos es hecha en otros pases como China, la comida viaja miles de kilmetros a su destino, y esta es producida por monopolios, las casas donde vivimos, son hechas por grandes constructoras, en todos estos casos se pagan sueldos miserables para obtener mayores ganancias. Vivimos en un mundo que se basa en la explotacin del hombre por el hombre y esto da lugar a todas las injusticias que hoy podemos ver. Tenemos que romper con esas polticas que nos han sido impuestas por los imperialistas que ahora gobiernan al mundo. La profundizacin de la crisis econmica y la miseria en amplios sectores de la poblacin, el despido y desempleo de muchsimos trabajadores de todas las ramas de la economa, la agresin a los diversos sindicatos y organizaciones populares, las graves faltas del mal llamado desarrollo nacional que privilegia al gran capital y entrega los bienes de las naciones a las empresas trasnacionales, que privatiza las riquezas nacionales, devasta el medio ambiente y saquea las comunidades; genera grandes ganancias para los ricos y ms pobreza para los pueblos. Ante esto son muchos los pases en los que estn surgiendo movimientos sociales de los excluidos y afectados por el neoliberalismo. En Mxico se han desmantelado las empresas estatales, las leyes laborales se han ajustado al proyecto neoliberal, el modo tradicional de vida nuestros pueblos

indgenas, el saqueo de nuestros recursos naturales, la explotacin salvaje y sin lmite de nuestro capital humano por las oligarquas nacionales y trasnacionales, la contaminacin despiadada de nuestros ecosistemas por parte del aparato industrial y la prdida de la soberana alimentaria que es fundamental para la existencia de los mexicanos. Una vez concluido este proceso podremos decir sin temor a equivocarnos que vivimos en la barbarie. Los movimientos sociales, que surgen en el contexto internacional contra el modelo neoliberal del capitalismo, estn sacudiendo todos los continentes, tiran gobiernos, avanzan en sus movimientos revolucionarios, crean nuevos congresos constituyentes, promulgan nuevas constituciones, como en Afreca, Amrica Latina y Europa. Ms complejo an es el escenario en Mxico donde la fallida guerra contra el narcotrfico ha dejado entidades y municipios bajo el control de la delincuencia, un territorio nacional militarizado donde el ejrcito se pasea con su arsenal por las calles, una poblacin cuyos derechos humanos son violados por uno y otro bando, y cuya protesta social es criminalizada, por si esto fuera poco, se cuentan ms de 136 mil muertos de los cuales, la mayora son civiles inocentes. En Mxico los tres poderes: el ejecutivo, el legislativo y el judicial estn imponiendo las reformas estructurales neoliberales, el control corporativo de la clase obrera se mantiene y se le garantiza a los empresarios por parte de la Secretara del Trabajo y Previsin Social, cero huelgas, cero soluciones favorables a las ms de 15 mil demandas laborales en el ao 2010 y salarios bajos. Quin puede sostenerse con $ 250.00, $ 300.00

$ 500.00 pesos a la semana, cmo es posible que existan jornadas laborales de 10 a 12 horas con estos salarios. El Estado de Mxico tiene una deuda pblica de ms de 28 mil millones de pesos, que por un momento se consider la ms alta de la repblica, a la que diversos gobiernos priistas y el grupo Atlacomulco han recurrido para consolidar su dominio sobre el pueblo y apuntalar muchas de sus acciones y obras que garantizan las inversiones de empresarios y la infraestructura para la explotacin de la clase obrera, esta deuda pblica ser pagada por la poblacin a pesar de que no le representa ningn beneficio. En el Estado de Mxico se estima que ms de 900 mil jvenes no estudian ni trabajan. La Universidad Autnoma del Estado de Mxico rechaza al 60% de los aspirantes. Las cuotas de inscripcin van de los 2 mil hasta los 5 mil pesos semestrales. Ms de 230 mil jvenes enfrentan algn proceso penal en centros de readaptacin y reclusin. Las redadas contra los jvenes por parte de la polica para extorsionarlos o evitar que

se revelen contra sus terribles condiciones de vida, son una constante. El Frente yosoy132 valle de Toluca, surge el 4 de Julio del 2012 de diversas asambleas estudiantiles y populares, que decidimos organizar y sumar esfuerzos en esta gran batalla contra el putrefacto rgimen que oprime al pueblo de Mxico, y que se condensa en la personalidad de Enrique Pea Nieto. El 11 de Mayo de 2012 con la visita a la universidad Iberoamericana del candidato del PRI dio inicio la confrontacin con la poltica burguesa, directa y abiertamente, estudiantes de universidades pblicas, privadas y otros sectores de la poblacin generando as un movimiento social a nivel nacional al cual se sumaron mexicanos radicados en otros pases. Cuestionaron a ese candidato sus polticas y decisiones como gobernador del estado de Mxico. Histricamente sabemos que cuando la clase media o pequea burguesa se ve afectada en sus intereses de clase se suma a los movimientos sociales revolucionarios con el inters de defender su riqueza particular y que no se vean muy afectados con las medidas

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neoliberales capitalistas realizadas por la burguesa y su poltica, lo cual sucedi al interior del #YoSoy132, espacio al cual llego un sector de la pequea burguesa con intencin de manifestar sus demandas y proponer formas alternas de mejorar las cosas pero por su condicin de clase buscaron solo negociar con el gobierno con ayuda de los partidos polticos de izquierda, de forma consciente o inconsciente gran parte de su participacin contribuyo a desmovilizar las masas, recriminar las diferentes formas de lucha, intentando aislar las posiciones ms combativas, marginando la participacin de asambleas populares y orientando el movimiento a su extincin, gran parte de compaeros que lograron escalar esta parte difcil nos muestran que el reflujo es parte de la evolucin del movimiento puesto que las cualidades de quienes siguen activos le dan sustancia revolucionaria al movimiento. El reflujo da consistencia al movimiento y engrosa las filas cualitativas de las organizaciones, hay asambleas activas trabajando al igual que otras organizaciones del pueblo y que continan con la gran labor de acumulacin de fuerzas. Debemos mantener la lucha como asambleas populares #YoSoy132 porque el campesino pobre, el estudiante, el obrero, el ingeniero, el doctor, el filosofo, el proletariado en general, las grandes masas somos quien debe decidir en esas asambleas los rumbos de Mxico, tenemos diferencias eso es verdad pero estamos unidos por fin un comn UN GOBIERNO OBRERO, CAMPESINO Y POPULAR para las masas y no para 30 empresarios y sus monopolios. Actualmente como Frente vislumbramos las siguientes tareas. -Sumar a ms sectores organizados y no organizados a la lucha unitaria a nivel nacional, como es el caso de los diferentes pueblos en lucha del Estado de Mxico que se movilizan en contra de la ofensiva del rgimen que pretende privatizar servicios, destruir los espacios naturales e imponer a to dacosta los mega proyectos neoliberales en lo largo y ancho del territorio. -Participar y contribuir a los diversos procesos de unidad. -Impulsar la organizacin y lucha estudiantil y popular en defensa de la educacin pblica en la Universidad Autnoma del Estado de Mxico. -Levantar las diversas demandas de la poblacin, como es la lucha contra el alza del pasaje, mantener la propagandizacin en las calles y sumar a ms sectores del pueblo inconforme a todas estas tareas. Estamos siendo reprimidos y golpea dos brutalmente por el brazo armado del gobierno en este proceso de fascistizacion, hay presos polticos que son encarcelados arbitrariamente, hay muertos a causa de la represin sanguinaria de la polica y el ejrcito, hay desaparecidos, estamos enfrentando un linchamiento meditico que criminaliza la protesta social, ese control meditico manipula y mantiene distrada a la poblacin no acti

Del 15 al 31 de Agosto de 2013

va, pero nada de esto nos ha callado ni nos callara seguiremos adelante motivados por cumplir nuestro objetivo el gobierno de obreros, campesinos y de las masas populares. Cada vez somos ms, sigamos caminando construyendo un frente nico de lucha, impulsemos las asambleas populares, desarrollemos la conciencia de clase, valorando que la democracia participativa proletaria es una opcin para decidir los buenos rumbos de nuestro pas. Visualizamos un Mxico unido en la lucha revolucionaria trabajando por mejores condiciones de vida, coincidimos con el Congreso Social Hacia una Nueva Constituyente, es alentador el trabajo en las asambleas populares y sabemos que la victoria es nuestra. Un ao de Lucha del Frente! Todo el poder a las asambleas populares! Frente Yo Soy #132 Valle de Toluca

La importancia de los EIJAA para la lucha antiimperialista y antifascista. (Sobre la juventud CIPOML 2012)
Para avanzar en la lucha contra el imperialismo en el mundo y enfrentar la dominacin del capital financiero y los grandes monopolios, es necesario unir amplias fuerzas antimperialistas y antifascistas. Esa es, sin duda alguna, una de las grandes tareas de las fuerzas revolucionarias, en especial en este momento de profunda crisis capitalista y de crecientes demostraciones de disposicin de lucha por parte de la juventud. Como sabemos, en todas esas luchas estn presentes las polticas de intervencin y dominacin econmica de los monopolios imperialistas y las polticas neoliberales dictadas por el sistema financiero internacional. As, la actual situacin de crisis favorece las condiciones para aumentar el nivel de consciencia y organizacin de millones de jvenes en el mundo. En estas condiciones, adquiere gran importancia el Encuentro Internacional de la Juventud Antifascista y Antimperialista (EIJAA) como un espacio de reflexin y lucha por la transformacin de la sociedad actual El EIJAA se ha realizado cada dos aos y debe tener entre sus objetivos impulsar las acciones de la juventud, compartir experiencias de lucha, ampliar las denuncias politicas de los crmenes del imperialismo y unificar campaas y luchas de la juventud a nivel mundial. Uno de los aspectos ms relevantes es permitir un encuentro con las races culturales y las ms amplias manifestaciones de arte popular de cada pas, colocando en evidencia la enorme capacidad de resistencia cultural en el campo de la msica, de las manifestaciones folclricas, del teatro y del cine, en fin, en todas las verdaderas y profundas manifestaciones culturales de nuestros pueblos. ...

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