Universidad De Las Amricas Puebla

Profesor: Jess Daro Hermosillo Aguirre

Cultura de la Informacin.

Seccin: 03

Nuevas Tecnologas: Realidad Aumentada

Nombre: Jos Luis Ballesteros Cruz

ID: 146000

Fecha de Entrega: 14 de Mayo de 2013

Nuevas Tecnologas: Realidad Aumentada

Resumen

Este artculo trata sobre la utilizacin de la realidad aumentada como una herramienta para el desarrollo de la sociedad. Tiene como objetivo el demostrar como el uso de la realidad aumentada servir para que la sociedad aprenda e interacte de mejor manera, llegando al resultado de la innovacin, que implica el desarrollo y la prevencin de los problemas ecolgicos de la sociedad. Si bien, hay otros factores que afectan al desarrollo de la sociedad, la tecnologa ha sido una de los principales actores para lograr la innovacin que se puede observar a travs de los avances cientficos y dispositivos que utilizamos da a da.

Palabras clave: Realidad Aumentada, Desarrollo, Sociedad, Tecnologa, Aprendizaje, Nuevas Tecnologas.

Nuevas Tecnologas: Realidad Aumentada

Aos atrs la tecnologa que se tena, no era capaz de lograr que el mundo pudiera interactuar con otras personas que vivan en lugares muy lejanos, la mecanizacin de ciertas actividades estaba en sus comienzos, se pens nicamente en que esto traera puras cosas positivas, pero las consecuencias del uso de la misma se vera en los aos siguientes perjudicando a la naturaleza a una velocidad exponencial. La sociedad est viviendo situaciones en las que la tecnologa ha sido el factor fundamental en las causas de stas, buenas y malas. Las personas que tienen la posibilidad de acceder a las nuevas tecnologas, tienden a desarrollarse y aprender ms aunque algunos tienden a abusar de stas para su beneficio, lo cual tiene como consecuencia, la destruccin del planeta por la contaminacin y destruccin de la naturaleza. Adems, las personas con limitado acceso a estos son las ms perjudicadas debido a que no se desarrollan o aprenden lo mismo al grado de quedarse rezagados. En cierto modo, si se quisiera una sociedad sofisticada y desarrollada, ser necesario que el acceso y conocimiento sea para todas las personas. A las empresas que se encargan del desarrollo de estas nuevas tecnologas no les importa si se da distribucin pareja en la sociedad; lo nico que les interesa es hacer dinero y debido a que vivimos en una sociedad capitalista, donde el dinero viene siendo lo ms importante. Es un hecho, para lograr el cambio con respecto al uso de la tecnologa se debe hacer un trabajo en conjunto con las empresas y gobiernos de cada pas. Claramente, si lo que se busca es la igualdad de conocimiento e informacin al igual que la lucha contra los problemas ecolgicos, se deben dejar atrs los intereses y pensar ms en el bien comn. El desarrollo de esta herramienta tecnolgica est en su comienzo de desarrollo; sin embargo, los primeros prototipos que est utilizando la realidad aumentada estn a precios elevados y eso nunca ayudar a lograr una igualdad entre la sociedad, sino al contrario: se genera ms jerarquas entre las personas. Solo distribuyendo de manera adecuada, la tecnologa el desarrollo de la sociedad y la proteccin al medio ambiente ser posible. Con un objetivo claro, el lograr una sociedad mejor con el uso de la realidad aumentada. El desarrollo adecuado de la realidad aumentada necesita de cierto tiempo; como resultado se podr observar un cambio positivo entre la humanidad debido a que se ampla la visin de las situaciones, a un mundo con nuevas caractersticas, un nuevo conocimiento y mejor condicin de vida que, en consecuencia, har un lugar mejor para vivir.

Desarrollo de la Sociedad La realidad aumentada es una de las tecnologas que ayudar al desarrollo de la sociedad, no solo por lo que implica actualizarse sino tambin por lo eficiente que se puede llegar a ser con solo cambiar y tomar la opcin de utilizar herramientas nuevas y actualizarse. En primera, la tecnologa ha ayudado a que la sociedad vaya avanzando a travs del tiempo, ha llegado el momento donde debido a las bases tecnolgicas que ya se tienen se puede combinar la realidad virtual 1 con la vida real, a esto se le conoce como realidad aumentada. En otras palabras, En lugar de crear mundos con los ordenadores (realidad virtual) lo que realmente es til es ver en el mundo real toda la informacin que se tienen en los ordenadores y que se puede hacer visible. (Fabregat, 2012: 74 -75). La gran cantidad informacin que se puede obtener en un instante es enorme, debido al gran nmero de hechos, situaciones, informacin rodea a una persona en un instante. Esto quiere decir que si realmente se busca el desarrollo de la sociedad, la realidad aumentada es la tecnologa que dar la opcin a las personas de vivir una vida con ms informacin. Adems, el comienzo del uso de esta tecnologa ya se est aplicando para mltiples usos como: vender, aplicaciones mviles, hospitales y para la proteccin de la ecologa. Qu sera de un negocio que no se actualiza? Como todo en la vida es necesario estar al da si lo que se desea es competir y lograr lo que se quiere. Se puede ver a diario que los lugares que se resisten a la actualizacin nunca podrn crecer y consecuencia con altas posibilidades de desaparecer debido a la competencia ya que otras empresas que implementaran este sistema, completamente seran ms eficientes y como resultado venderan mucho ms. Lo que realmente importa es ser eficiente y lograr productos de calidad. La utilizacin de nuevas herramientas tecnolgicas como la realidad aumentada ha ayudado a las empresas a desarrollarse y en consecuencia, a crecer. El ejemplo ms claro est en el uso para la promocin de automviles donde por medio de pantallas llevan de manera virtual el vehculo y las personas pueden observarlo como si estuviera en el lugar pero a travs de las pantallas. De acuerdo a la revista Marketing ms Ventas en su artculo Marketing y Realidad Aumentada (2011) Las nuevas tecnologas son cada vez ms accesibles y ponen a nuestra disposicin elementos con los que podemos realizar acciones de comunicacin cada vez ms elaboradas. Aprovechemos todas las ventajas que la tecnologa nos ofrece y busquemos formas de aplicarlas que nos
1

Es un mundo creado por medio de sistemas que con otros aparatos ayudan a crear otro mundo que no es real.

posibiliten explotar nuevos canales y realizar acciones o campaas llamativas e innovadoras (p. 41). Al igual Parreo (2011) menciona Las implicaciones para el marketing y la publicidad de la realidad aumentada son evidentes y prometedoras. Desde el punto de vista de la comercializacin, aporta indudables ventajas para transmitir informacin al consumidor en el mismo punto de venta. Esta informacin podra resultar determinante en el momento de la compra, en especial de aquellos productos con los que el consumidor est menos familiarizado (p.32). Esto no simplemente ayuda a la promocin del producto, sino adems, se ve la manera de promocionar de una manera eficiente los productos de las empresas, llegando incluso a evitar la contaminacin del planeta, debido a que no se gasta en diferentes materiales como papel o en el transporte del producto a los lugares donde se desee hacer promocin. Ahora, con respecto a las aplicaciones mviles como ya se haba mencionado, la realidad aumentada es la combinacin de la vida real con la realidad virtual por lo cual eso es lo que no ofrece este tipo de aplicaciones, mostrarnos informacin mientras estamos observando hacia un lugar. Como menciona Cuervo, Salamanca y Aldana (2011) El turismo es una de las mayores fuentes de ingreso. Debido al avance en las tecnologas mviles, es de gran relevancia poder usarlas para ofrecer a los visitantes de los sitios tursticos de esta ciudad, informacin en tiempo real y con un alto grado de sencillez y efectividad. Por lo anterior, se pretende dar a conocer los principales sitios tursticos de la ciudad de manera interactiva, por medio de realidad aumentada. (p. 92) Para ilustrarlo, Wikitude es una aplicacin que hace uso de la realidad aumentada, en ella se puede ver informacin mientras con la cmara va viendo el lugar a su alrededor y le va mostrando informacin acerca de los lugares que se aproximan, la cantidad de datos que uno puede obtener es muy grande, incluso ciertas ciudades en el mundo estn utilizando la realidad aumentada para dar a conocer su ciudad y mediante una aplicacin mostrar al turista todo lo que la ciudad les ofrece, tanto la historia de ciertos edificios, lugares importantes cerca del lugar donde se entran, al igual que mostrar las zonas donde uno puede disfrutar mejor la estancia en ese lugar. Se puede ver la gran variedad de opciones que uno puede llegar a tener con el uso de la realidad aumentada, como menciona Arrieta Meja, K. (2012) ya que ha tomado auge en sitios de consulta como museos y parques por la

experiencia enriquecedora de los espectadores (p.33) es un campo que se puede desarrollar como uno lo desee, mejorando la interaccin y la atraccin del usuario hacia este tipo de lugares. Tambin, el uso de la realidad aumentada est llegando a los mbitos de la ciencia, como la medicina. Ciertos hospitales utilizan la realidad aumentada para ver cosas en operaciones que no podan observar o bien para hacer pruebas ms reales sobre el uso de algn instrumento en el quirfano, incluso como medio para ensear a los futuros mdicos. Se propuso un modelo que incluye marcadores y elementos aumentados a los contenidos de los objetos de aprendizaje, y se ilustr el mismo con una aplicacin de objetos de aprendizaje para la enseanza de la anatoma y funciones del hgado (Figueroa, 2011: 6) El uso de esta herramienta ha llevado a que la medicina mejore, mostrando mayor cantidad de informacin en momentos claves de alguna operacin. Por ltimo, el uso de la realidad aumentada en la ecologa est siendo probado, ya que en un principio ayudara evitar mayor contaminacin en el planeta. En principio, en lugar de transportar los productos para su muestra, de manera virtual se puede crear el producto de modo en la vida cotidiana sta parezca real y las personas lo puedan observar; es cierto que no se puede sentir pero la mayora de la informacin que se obtiene es por medio de los ojos y sta sera la opcin para empezar a colaborar para reducir la contaminacin del planeta. Conclusin De igual importancia, el uso de la tecnologa potencializara el aprendizaje de la sociedad. La integracin de este tipo de aplicaciones en un proceso de aprendizaje adaptativo y accesible permitira presentar al estudiante contenidos altamente interactivos personalizados a sus caractersticas y necesidades, y que de esta manera pueda interpretar los contenidos y relacionarlos con el mundo real. (Fabregat, 2012: 71). Visto la escuela como el punto importante en el aprendizaje de la sociedad, la realidad aumentada es muy importante al presentar la informacin ms interesante y atractiva para los nios, adolescentes y jvenes. La realidad aumentada es solo una herramienta ms para el desarrollo de la sociedad, pero para lograr un desarrollo continuo depender si todas las herramientas que se tienen a disposicin se saben ocupar de manera objetiva y balanceada. No se debe buscar el beneficio propio al abusar de estas herramientas sino tratar de buscar un equilibrio para no perjudicar a la sociedad.

Referencias Arrieta Meja, K., Jorge Eliecer, G., & Salas lvarez, D. (2012). Realidad Aumentada Basada en Mobile Tagging: Una Tcnica Para Presentar Contenidos Asociados a Un Herbario (Spanish). Gerencia Tecnolgica Informtica, 11(31), 2534. Cuervo, M., Salamanca, J., & Aldana, A. (2011). Ambiente Interactivo Para Visualizar Sitios Tursticos Mediante Realidad Aumentada Implementando Layar. (Spanish). Ciencia E Ingeniera Neogranadina, 21(2), 91-105. Fabregat Gesa, R (2012). Combinando La Realidad Aumentada Con Las Plataformas De E-elearning Adaptativas. (Spanish). Enl@ce: Revista Venezolana De Informacin, Tecnologa Y Conocimiento. 9(3), 69-78. Figueroa, M. (2012). Modelo De Objetos De Aprendizaje Con Realidad Aumentada. (Spanish). Revista Internacional De Educacin En Ingeniera, 5(1) Marketing y Realidad Aumentada. (Spanish). (2010). MK Marketing ms Ventas, 24(258), 40-41. Parreo, J. (2011). Publicidad Expandida Mediante Realidad Aumentada. (Spanish). MK Marketing Ms Ventas, 25(267), 30-34.