Paula Sancho Martnez 1 TAFAD

NDICE
1. INTRODUCCIN.

2. JUEGOS POPULARES. PARTE 1: Personas: 2.1. De 6 a 10 aos 2.2. De 17 a 30 aos 2.3. De 30 a 50 aos 2.4. De 50 a 70 aos 2.5. Ms de 70 aos PARTE 2: 2.6. Personas extranjeras

3. CONCLUSIN.

1. Introduccin:
En este trabajo de la asignatura de juegos y actividades reacreativas, he realizado una serie de entrevistas a diferentes personas conocidas y de diferentes edades. Todas estas personas, excepto las extranjeras, viven o se han criado en Jarafuel, mi pueblo, y puede ser que los resultados que haya obtenido en las entrevistas con respecto a los juegos que practican y han practicado de nios, sean diferentes a los resultados de mis compaeros que viven en ciudades grandes, ya que mi pueblo es pequeo y las tradiciones no se pierden tan fcilmente como en stas, que siempre han estado ms avanzadas que los pueblos en muchos aspectos. Quiero decir que los nombres de los juegos estn escritos tal y como se nombran aqu en el pueblo porque he pensado que de esta forma sera ms original. Por ltimo decir que aunque ahora la mayora de nios no juegan a los juegos que han jugado sus padres o abuelos y se entretienen con un baln o la mayora con videojuegos, he podido recoger algunos juegos, algunos desconocidos, y he pasado buenos momentos entrevistando a todas estas personas que tanto conozco, especialmente a mi abuela, que no saba como explicarme sus juegos y me hizo pasar un buen rato acompaado por risas.

2. Juegos populares:

Los juegos populares son aquellos que van pasando con el tiempo de generacin en generacin, de padres a hijos, y de la mayora de ellos se desconoce su lugar de origen. Suelen ser juegos espontneos ya que antiguamente no haban juguetes como ahora y los nios inventaban juegos para divertirse; creativos porque al ser inventados por los nios aparece su creatividad y motivadores ya que hacen que los nios se diviertan y pasen buenos momentos jugando a estos juegos.

PARTE 1
2.1. De 6 a 10 aos: Para empezar he entrevistado, si se puede llamar as, porque no se estaba quieto ni un momento, a mi primo y he podido apuntar dos de los juegos que practica con su hermano pequeo.

"La peonza o zompo"

Data de l'entrevista: 3.04.13 Entrevistador/a: Paula Sancho Edat de lentrevistat/ada: 8 Lloc: Parque Entrevistat/ada: Francesc Muoz Natural de: Catarroja

Objectius: Agilizar las manos Tipus de joc: Universal Lloc on es juga: En una superficie lisa Participants: Es individual Material: Peonza o zompo

"El pillao"

Objectius: Mejorar el fucionamiento del sistema locomotor y aumentar la velocidad. Tipus de joc: Universal Lloc on es juga: En la calle Participants: Nmero que se quiera por equipos Material: No se necesita

DESCRIPCI

DIBUIX

La peona se lanza y se intenta que no pare de rodar. Se pueden hacer trucos con ella como "el perro" que consiste en colocar la cuerda, que en el extremo lleva un aro, en la punta de la peonza y cuando est girando arrastrarla como si se tratase de una mascota. Tambin se puede agarrar con la cuerda y una vez est en movimiento lanzarla hacia arriba y ponrsela en la palma de la mano as como moverla en el aire como si fuera una honda. En el "pillao" hay una persona que "paga", como aqu se dice, y debe pillar a los dems participantes. Cuando yo jugaba tenamos una norma que consista en pillar agarrando la camiseta del compaero pero no se poda tocar solamente. Si habas sido tocado podas continuar corriendo porque no te haban atrapado todava.

Variants i observacions: El pillao al que jugaban anteriormente, con el tiempo los nios de generaciones posteriores lo mezclamos con el escondite, apareciendo as el esconditepillao al que jugbamos todos los veranos y que consista en esconderse en cualquier lugar y cuando te iban a encontrar, podas salir a correr hasta que consiguieran pillarte. Con esto que he comentado puedo decir que algunos juegos anteriores a nosotros acaban modificndose, bien antes de que lleguen a nosotros o somos nosotros los que los hacemos diferentes.

2.2. De 17 a 30 aos: Para esta franja de edad me he acordado de los juegos a los que he jugado yo siendo pequea y he entrevistado a mi amiga de la infancia con la que he jugado a todos ellos.

"Bote bote"
Data de l'entrevista: 5.04.13 Entrevistador/a: Paula Sancho Edat de lentrevistat/ada: 18 Lloc: Mi casa Entrevistat/ada: Nerea Chicote Natural de: Jarafuel

Objectius: Mejorar el funcionamiento del sistema locomotor y la agilidad visual. Tipus de joc: de bate y campo Lloc on es juga: En la calle Participants: Nmero que se quiera Material: Una botella o un bote lleno de arena.

"Sambori"
Objectius: Mejorar el equilibrio y el funcionamiento del sistema locomotor. Tipus de joc: popular y universal Lloc on es juga: En la calle Participants: Nmero que se quiera Material: Una tiza, "tizn" y una piedra

DESCRIPCI

DIBUIX

En el bote bote se coloca la botella o el bote de pie en el suelo y un lanzador lo golpea con el pie mientras los dems participantes se esconden en un permetro acordado. El que ha lanzado es el que deber descubrir donde estn los escondidos evitando que uno de ellos corra hacia la botella y vuelva a golpearla, salvando as a los jugadores que estaban eliminados.

Para jugar al sambori dibujbamos en el suelo el dibujo propio de este juego y lanzbamos una piedra al nmero ms cercano y tenamos que evitar no saltar en la casilla en la que estaba la piedra.

Variants i observacions: En la comba las variantes son los diferentes juegos que se pueden hacer y en el sambori se pueden dibujar de otra forma las casillas numerada e introducir algn dibujo de dos manos para al llegar a esa altura tener que tocar el suelo con las manos sin caerse o pisar la casilla con la piedra. 2.3. De 30 a 50 aos: Llegado aqu, he decidido entrevistar a mi hermano mayor que siempre me haba contado muchas ancdotas de cuando era nio y he pensado que sera una buena idea preguntarle los juegos a los que jugaba, aparte de romper tejas y macetas por las calles.

"El tringulo"
Data de l'entrevista: 30.03.13 Lloc: Mi casa

Entrevistador/a: Paula Sancho Edat de lentrevistat/ada: 31

Entrevistat/ada: Carlos Sancho Natural de: Jarafuel

Objectius: Mejorar la agilidad manual y la precisin. Tipus de joc: de canicas Lloc on es juga: En el suelo Participants: Nmero que se quiera Material: Canicas

"El sentenciao"
Objectius: Mejorar los reflejos y el funcionamiento del aparato locomotor. Tipus de joc: popular en mi pueblo, ya que se ha practicado aos atrs y los nios de hoy en da siguen hacindolo. Lloc on es juga: En una pista de futbol sala Participants: Nmero que se quiera Material: Baln y portera

DESCRIPCI

DIBUIX

Se dibuja un tringulo en la arena y se meten dos canicas de cada jugador dentro. Se tiene que lanzar una canica desde fuera del tringulo para intentar sacar las que estn dentro y todas las canicas que saques te las quedas. Para saber quien es el primero en lanzar su canica se lanza hacia el tringulo y quien se aproxime ms a las paredes de este es el que empieza el juego.

Todos los jugadores se meten dentro del rea de la portera y uno de ellos se pone de portero. Hay que ir chutando el baln y hay que intentar marcarle tres goles al que est de portero. Si se le marcan tres goles, ste debe ponerse de espaldas "con el culo en pompa" para que los dems le lancen el baln.

Variants i observacions: El tringulo tambin se puede jugar dibujando un crculo.

2.4. De 50 a 70 aos: Para esta franja la elegida ha sido mi madre que jugaba de nia en la "Placeta del Morchn", donde se juntaban muchos otros nios del vecindario.

"La comba"
Data de l'entrevista: 5.04.13 Entrevistador/a: Paula Sancho Edat de lentrevistat/ada: 53 Lloc: Mi casa Entrevistat/ada: Julia Martnez Natural de: Jarafuel

Objectius: Mejorar el funcionamiento del sistema locomotor y del sentido de la vista. Tipus de joc: popular y universal Lloc on es juga: En la calle Participants: Nmero que se quiera Material: Cuerdas o "sogas"

"El escondite"
Objectius: Mejorar el sentido de la vista y el sentido de la orientacin. Tipus de joc: popular y universal Lloc on es juga: En la calle Participants: Nmero que se quiera Material: No se necesita

DESCRIPCI

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En la comba dos personas balancean la cuerda de los dos extremos y los participantes entran y comienzan a saltar hasta que aguanten. Hay muchas canciones que cantbamos para saltar como pan y tocino o la barca con las que jugbamos a diferentes juegos.

Y en el escondite, como ya sabemos, hay que esconderse muy bien para evitar que nadie te encuentre. Una vez te encuentren ests "eliminado".

Variants i observacions: Como ya he dicho ms arriba en la franja de 6 a 10 aos, el escondite se ha juntado con el tiempo con el "pillao" y cuando eres encontrado puedes salir a correr para que no te pillen y as tienes la oportunidad de salvarte.

2.5. Ms de 70 aos: Para terminar con las franjas de edad fu a visitar a mi abuela a la residencia de ancianos de mi pueblo y all me cont a lo que ella jugaba cuando era nia.

"El agujero"
Data de l'entrevista: 1.04.13 Entrevistador/a: Paula Sancho Edat de lentrevistat/ada: 83 Lloc: Residencia de ancianos Entrevistat/ada: Dolores Moreno Natural de: Jarafuel

Objectius: Mejorar la agilidad manual y la precisin. Tipus de joc: de canicas Lloc on es juga: En la calle Participants: Nmero que se quiera Material: Canicas

"El aro"
Objectius: Mejora del funcionamiento del aparato locomotor. Tipus de joc: popular Lloc on es juga: En la calle Participants: Es individual Material: Un alambre o palo alargado y un aro

DESCRIPCI

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"El agujero" tambin es un juego de canicas y se empieza haciendo un agujero en el barro o en la arena. Hay que intentar colar tu canica en ste y puedes sacar las canicas de los dems participantes midiendo con la palma de la mano y golpeando las canicas con la tuya.

Para jugar al aro se pone de pie el aro en el suelo y se pone a rodar impulsndolo con el alambre o palo para que coja ms velocidad y no se pueda caer al suelo. Cuando ya se tiene controlado, se le da ms velocidad corriendo.

Variants i observacions: Como observamos en esta franja de edad al igual que en otra, los juegos son sencillos porque se jugaba con lo que haba entonces, cualquier objeto de la calle o de casa.

PARTE 2:
2.6. Personas extranjeras: Por ltimo para esta segunda parte de mi trabajo he entrevistado a dos personas conocidas que me han explicado dos de los juegos a los que jugaban.

"La gallinita ciega"

Data de l'entrevista: 28.03.13 Entrevistador/a: Paula Sancho Edat de lentrevistat/ada: 52 Lloc: Bar "Canela" Entrevistat/ada: Ral Fernndez Natural de: Argentina

Objectius: Mejorar la orientacin en el espacio. Tipus de joc: popular y universal Lloc on es juga: En la calle Participants: Nmero que se quiera Material: No se necesita

"La carrera de sillas"

Objectius: Mejorar el funcionamiento del aparato locomotor, agudizar la atencin y la velocidad de reaccin. Tipus de joc: popular y universal Lloc on es juga: En cualquier lugar Participants: Nmero que se quiera Material: Tantas sillas como participantes

DESCRIPCI

DIBUIX

La gallinita ciega consiste en tapar los ojos y dar vueltas sobre s mismo a un jugador y debe salir a buscar a los dems participantes. Una vez que encuentre uno tendr que adivinar quin mediante el sentido del tacto.

La carrera de sillas consiste en hacer un cculo con sillas y el nmero de participantes deber ser uno ms que el nmero de sillas. De fondo suena una msica y en el momento que se pare todos los participantes deben sentarse en una silla vaca quedando uno de ellos sin silla. As se irn eliminando todos los jugadores hasta finalmente quedar uno que ser el ganador.

Variants i observacions: Estos dos juegos tambin son conocidos aqu en Espaa.

DESCRIPCI

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"Los ensacados"

Data de l'entrevista: 8.04.13 Entrevistador/a: Paula Sancho Edat de lentrevistat/ada: 21

Lloc: Va internet Entrevistat/ada: Jenner Romero Natural de: Ecuador

Objectius: Mejorar el funcionamiento del aparato locomotor. Tipus de joc: Lloc on es juga: en cualquier lugar Participants: Nmero que se quiera Material: Sacos

"El tingue"
Objectius: Mejorar la agilidad manual y la precisin. Tipus de joc: De canicas Lloc on es juga: en el suelo Participants: Nmero que se quiera Material: Canicas o bolas

DESCRIPCI

DIBUIX

Los ensacados son carreras de sacos en las que los nios se meten en un saco y corren con los pies juntos bien individualmente, en parejas o en grupos.

El tingue consiste en sacar de un crculo dibujado bien en arena o en asfalto las canicas o bolas de los dems jugadores con tu canica. La canica que suele golpear es ms grande que las que estn dentro del crculo.

Variants i observacions: Estos dos juegos tambin son conocidos en Espaa y lo nico que cambia son sus nombres. Como podemos observar son juegos en los que tampoco se necesita mucho para poder jugar, esto nos dice mucho sobre la zona, en este caso Ecuador, un pas empobrecido.

3. Conclusin:
Como ya he dicho en la introduccin, las personas entrevistadas en la primera parte del trabajo viven, han vivido o han sido criadas en Jarafuel que es un pueblo pequeo y se nota que algunos de los juegos ms populares no se han perdido como suele pasar en ciudades ms grandes. Tambin puedo decir que la situacin de nuestro pas actualmente en comparacin con Ecuador o Argentina es muy diferente y puede que all los nios an jueguen con sacos y canicas porque no hay mucho dinero con el que comprar juguetes o videojuegos como aqu tienen los nios. Y por ltimo aadir que dependiendo de la poca los juegos han ido cambiando en la forma de jugar y han sido sustituidos por otros que requieren ms material y que no son tan sencillos como a los que jugaban nuestros abuelos, que se conformaban con cualquier cosa que encontraban por ah y no como ahora que los nios cada vez son ms caprichosos y no se conforman con lo que tienen. Valora todas y cada una de las cosas que tengas en tu vida.