INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION PROFESIONAL LA MERCED N 8.

155 LA MERCED SALTA REPUBLICA ARGENTINA Sede Central: Hiplito Irigoyen 769 Tel/Fax: 0387-4906108 La Merced C.P.4421 Filial Orn: Emilia Bustamante 665 Tel.: 03878-423188 S.R. de la nueva Orn C.P. 4530 E-Mail: lamercedsalta@sinectis.com.ar Pagina Web: www.institutolamerced.com.ar

PROGRAMA ANALITICO DE GENTICA CARRERA: Profesorado Para La Educacin Secundaria En Biologa Provincia: Salta AO: 2012

Localidad: La Merced CURSO: 4 AO

DOCENTE/S: Valeria Ivana Gernimo EXPECTATIVAS DE LOGRO: - Analizar y comprender los mecanismos de transmisin hereditaria integrando los conocimientos dela gentica clsica y molecular. - Comprender los mecanismos mediante los cuales se producen los grandes cambios biolgicos - Reconocer la importancia de la variabilidad gentica en los procesos evolutivos - Desarrollar la capacidad de relacionar conceptos para la aplicabilidad de estos mecanismos. - Lograr la participacin activa de los alumnos en el proceso de aprendizaje - Dotar al los futuros docentes de los contenidos bsicos que constituyen el marco terico de la Gentica. CONTENIDOS CONCEPTUALES:

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION PROFESIONAL LA MERCED N 8.155 LA MERCED SALTA REPUBLICA ARGENTINA Sede Central: Hiplito Irigoyen 769 Tel/Fax: 0387-4906108 La Merced C.P.4421 Filial Orn: Emilia Bustamante 665 Tel.: 03878-423188 S.R. de la nueva Orn C.P. 4530 E-Mail: lamercedsalta@sinectis.com.ar Pagina Web: www.institutolamerced.com.ar

Unidad

I:

Bases

qumicas

fsicas

de

la

Herencia

cidos nucleicos: RNA y DNA como material hereditario. Comprobacin experimental del DNA como material hereditario. Mecanismo de replicacin del DNA. Experimento de Meselson y Stahl. Enzimologa de la replicacin en procariotas y eucariotas. Estructura del cromosoma bacteriano. Estructura y funcin del cromosoma eucaritico. Empaquetamiento del DNA. Numero tamao y forma de los cromosomas eucariticos. Heterocromatina y eucromatina. Cromosomas: homomrficos y heteromrficos. Ciclo celular. Unidad Mitosis: II: definicin, fases. Meiosis: y definicin, las Leyes fases. de Gametognesis. la Herencia.

Teora

cromosmica

Teora cromosmica de la herencia. Experimentos de Mendel. Primera y segunda ley de Mendel. Terminologa bsica para la resolucin de situaciones problemticas de gentica mendeliana. Retrocruza. Cruzamiento de prueba. Cuadrado de Punnet y mtodo dicotmico. Relaciones de dominancia: dominancia incompleta y codominancia. Alelos mltiples. Unidad III: Herencia ligada al sexo

Patrones de determinacin del sexo. Cromosomas sexuales. El sistema XY. Teora del equilibrio gnico para la determinacin del sexo. Determinacin del sexo en la especie humana. Sistema XO. Sistema ZW. Sistema de cromosomas mltiples. Herencia ligada al sexo Unidad en humanos. IV: Caracteres Estructura influenciados y por Funcin el sexo. Gnica.

La naturaleza del gen. Como funcionan los genes. La hiptesis un gen una enzima. Los experimentos de Beadle y Tatum. Determinacin de las secuencias protenicas. Colinealiad entre un gen y una protena - genes y metabolismo celular. Propiedades del RNA. Unidad V: Transcripcin Mutaciones y Gnicas transduccin. y Cromosmicas

Mutacin: concepto. Niveles bsicos de mutacin. Mutaciones somticas. Mutaciones germinales. Tipos de mutantes. Tasa de mutacin. Bases moleculares de la mutacin. Sistemas para la deteccin de las mutaciones. Mutaciones espontneas e inducidas. Agentes mutagnicos. Tipos de cambios en la estructura de los cromosomas. Cambios en el Unidad nmero VI: de cromosomas. Genetica Mutacin de y Cncer. Poblaciones

Anlisis de caracteres cualitativos. la variabilidad en poblaciones naturales. Polimorfisamo. Frecuencias genicas y genotpicas. ley de Hardy _ Weinberg. Cambios en las frecuencias gnicas. Procesos sistemticos: mutacin, migracin, seleccin. Procesos dispersivos: deriva gnica. BIBLIOGRAFIA POR UNIDAD: Unidad I

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- Brown T. Genomas. Editorial Mdica Panamericana. 3 edicin. Bs. As. 2008 - Pierce B. A. Gentica. Un enfoque conceptual. 2 edicin. Editorial Mdica Panamericana. Bs. As. 2005. Unidad II - Griffiths, A. J.; Millar, D. Suzuki, R.; Lewontin, R y W. Gelbart. 1995. Introduccin al anlisis genetico. 2 Edicin. Editorial Interamericana Mc Graw Hill. Madrid Unidad III - Pierce B. A. Gentica. Un enfoque conceptual. 2 edicin. Editorial Mdica Panamericana. Bs. As. 2005. Unidad IV - Griffiths, A. J.; Millar, D. Suzuki, R.; Lewontin, R y W. Gelbart. 1995. Introduccin al anlisis genetico. 2 Edicin. Editorial Interamericana Mc Graw Hill. Madrid Unidad V - Klug W. y M. Cummings. Conceptos de gentica. Prentice Hall Iberia. Madrid. 1999. - Tamarn, R. H. 1996. Principios de gentica. Editorial Revert S.A. Barcelona. Unidad VI - Klug W. y M. Cummings. Conceptos de gentica. Prentice Hall Iberia. Madrid. 1999. Bibliografa Sugerida: Klug W. y M. Cummings. Conceptos de gentica. Prentice Hall Iberia. Madrid. 1999. - Pierce B. A. Gentica. Un enfoque conceptual. 2 edicin. Editorial Mdica Panamericana. Bs. As. 2005. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: - Identificacin de preguntas que corresponden al campo de la gentica mendeliana y molecular. - Lectura anlisis e interpretacin de resultado de los experimentos originales en la historia de la gentica. - Confeccin de cuadros comparativos, sntesis y mapas conceptuales, para alcanzar un aprendizaje ms significativo. - Interpretacin de algunos caracteres humanos de transmisin mendeliana a partir de modelos y analisis de relevancia. - Anlisis y comprensin del genoma humano. CONTENIDOS ACTITUDINALES: Valora los avances genticos en su aporte a la comprensin y transformacin del

mundo. - Formar, desarrollar y asumir actitudes crticas y ticas relacionadas con el cuerpo de conocimientos producidos en el campo de la gentica y su utilizacin. - Valorar las posibilidades y limitaciones de la aplicacin del conocimiento de la gentica molecular en la mejora de la calidad de vida.

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- Adquirir capacidad de interpretacin, de realizacin de sintesis, resumenes y esquemas conceptuales integradores. - Confianza en sus posibilidades de plantear y resolver problemas de la gentica mendeliana y poblacional. - Sensibilidad y respeto a la vida, en el manejo de textos sobre el genoma humano. CRITERIOS DE EVALUACIN: - Las clases sern terico - prcticas y se realizaran evaluaciones de seguimiento de forma individual y grupal a lo largo del cuatrimestre, para verificar la calidad del proceso enseanza y aprendizaje teniendo en cuenta el avance progresivo que presentan los estudiantes. - Se evaluara el grado de participacin en clases, como as tambin la presentacin de trabajos prcticos y dinmicas grupales. - Se realizara un exmen parcial sobre aspectos tericos y prcticos, con sus respectivos recuperatorios. La nota final se obtendra al ponderar la calificacin del exmen y los aspectos de la evaluacin contnua.

EXIGENCIAS PRCTICAS: - La materia consta de 10 trabajos practicos que incluyen los contenidos de todas las unidades detalladas en el programa. - Dichos trabajos debern ser entregados y corregidos antes de realizar el examen parcial correpondiente. CRITERIOS DE ACREDITACIN: PARA REGULARIZAR EL ESPACIO CURRICULAR: Deben tener parciales aprobados con una calificacin no menor a 6 (seis). Todos los parciales sern recuperables. Deben tener el 80% de los trabajos prcticos aprobados. Deben tener un 80% de asistencias a clases. CONDICIONES PARA RENDIR EXAMEN COMO ALUMNOS REGULARES: Tener aprobadas las correlativas anteriores. Deber figurar en el acta de examen. Presentacin de Libreta de Estudios. Presentar el programa con el que curso el espacio curricular. Tener aprobadas las exigencias prcticas correspondientes. Tener cumplimentadas las exigencias de cada asignatura

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EXAMEN COMO ALUMNOS LIBRES: Deber tener aprobadas las materias correlativas anteriores. Deber figurara en el acta de examen. Deber presentar la libreta de estudios. Deber presentar el ltimo programa vigente (dictado en forma integra). En el examen final, rendir una evaluacin escrita (eliminatoria) y un examen oral.

Prof. Valeria Ivana Gernimo