Cargas by Anii Euu Aguila

Enric Sulla-Teoría de La Novela

Borges Su Vida y Su Tiempo

Braceras y Otros-El Cuento Policial Argentino (Completo)

Andino-didactica de La Lyl Una Irrupcion Epistemicaen La Intimidad Del Aula

Valeria sardi - lengua y lit cuadernos del IICE

Poeticas Para La Infancia

Dialnet-CuerposSexogenerizadosYPracticasDeLecturaEnLaForma-7771463

Cartografías...Bollini & Sardi.huellas de Voz Propia.4

Sardi y Andino-Escritura Masturbatoria en Jóvenes de Escuelas Secundarias de Berisso-Radiografía de Una Etnografía Íntima

Campos y Grippo-La Construcción de La Feminidad en La Literatura Infantil

Roig-TICS y Problemas en La Escritura(Linguistica)

Quagliato-Resignificando Las Lecturas y La Escritura en La Era Digital

Evaluar literatura implementando las TICS

Lopez Corral-La Lit Gotica y Crepipastas

Sardi-La escritura como obj de investigacion, jovenes, saber plurales y escr fronterizas

Sarti y Carou-La fotografía y la poesía en la formación docente-articulaciones posibles en diálogo con la ESI

Sardi-Historias de lectura y escritura en la escuela- entre la ruptura y la hegemonía

Sardi-Intersticios y desvíos-Reflexiones en torno a la lectura literaria

Sardi-Infancias y literatura

Sardi-Des-sexualización en la formación docente en Letras en la universidad-tensiones, conflictos y silencios a la hora de enseñar literatura en la escuela secundaria

Sardi-La literatura con las infancias como experiencia de los límites

Sardi-Mediaciones generizadas en la formación docente en Letras

Sardi-Cuerpos universitarios, formación docente y ESI en el acontecimiento pandémico

Sardi y Andino-Una llaga abierta, jóvenes, identidades sexuales y enseñanza de la lengua y la literatura en la escuela secundaria

Andino y Varela-Escritura de las práctica,gestión de la materialidad y los saberes en el aula

Sardi y Andino-Entre cuerpos-autopercepciones corporales en la formación docente en Letras

Sardi-Literatura para niñxs y génerode eso no se habla

Sardi-Literatura para niños y escuela-Una aproximación histórica

Sardi-Entre trayectorias-para una historia reciente del Profesorado en Letras desde un abordaje de género

Maranguello-La vestidura estrafalaria de la escritura en la escuela-Otros modos de leer y de escribir literatura

hendel-narrativas docentes sobre identidades y prácticas de evaluación en la escuela

Sardi-Lecturas fronterizas -jóvenes y prácticas de lectura

Sardi-Entre prácticas alternativas y prácticas instituidas -la enseñanza de la lengua y la literatura en la escuela secundaria

Lamas-Querés llevarte un libro-Oportunidades para nuevas lecturas

Steiervalt Andrea-Aglutinaciones, ensambles y exclusiones- mecanismos de difuminación de la raigambre horizontal de los discursos sobre la didáctica de la lengua

Cantamutto Lucía-Enseñanza de la lengua, comunicación por SMS y estilo electrónico- Un modelo posible

Giordano Walda-El currículum hecho carne. La fibra sensible del género

Cusani-Linda, libre y loca-Lit en infancias

866-Texto del artículo-1695-1-10-20190614

Las consignas de escriura

Bernades-Bookstrilers como insentivo para la lectura

Libro 3° Jornadas de TIC e Innovación en el Aula-ISBNA_unlocked

SardiLaescrituracomoobjetodeinvestigacin

Sardi-Las entrañas de la lengua

CuadernoIICE3

Sardi-Loslmitesdeloscuerposenelaula

Chimenti2021_Laimaginacinalpoder

Jessica Dalh-consignas de escritura

Escribir_un_poema_2000_Didactica_para_una_poesia_c