Universidad Nacional de Piura Facultad de Medicina Humana Escuela Profesional de Enfermera

DOCENTE: BENICIO JARA  CURSO: educacin para la salud TEMA: PARTICIPACIN COMUNITARIA COMO INSTRUMENTO DE LA TRANSFORMACIN DE LA REALIDAD

Individuos representa

Atencin primaria de salud

es la

Primer Contacto

Familia Comunidad Sistemas de Salud

CLAVE
se propone Para conseguir Llegar a Todos

Hogares

Las Familias especialmente

Salud para todos

A LOS MS NECESITADOS

1. DOCUMENTOS INTERNACIONALES

DECLARACIN DE ALMA ATA

REALIZADA POR LA CONFERENCIA INTERNACIONAL DE ATENCIN PRIMARIA DE LA SALUD en ALMA ATA (12-septiembre 1978) Proteger propsito Promover

LA SALUD para Todas las personas del mundo

Afirma con decisin que..

es un

Estado de completo bienestar

fsico

mental

es un es un

social

Derecho Humano Fundamental

Objetivo social prioritario en todo el mundo

LA DESIGUALDAD en el Estado de salud de las personas entre Pases desarrollados debe ser Inaceptable Polticamente Socialmente Econmicamente Pases en vas de desarrollo

II

III
DESARROLLO

econmico Importante para

social

Conseguir salud para todos

Reducir la desigualdad entre el estado de salud de los pases

IV
DERECHO DERECHO DEBER

De participar
Individual Colectiva

en
planificacin Implementacin

De su
ATENCIN SANITARIA

LA ATENCION PRIMARIA DE LA SALUD es la Los gobiernos de cada pas objetivo de clave para

Conseguir un nivel de salud ptimo que permitan

Las personas llevar Una vida productiva social y econmicamente

VI
Basada en

prctica

LA ATENCIN PRIMARIA DE LA SALUD

es ESENCIAL

Evidencia cientfica

Metodologa

Tecnologa

PARTICIPACIN

A travs de la

VII

VII.1
DERECHO ATENCIN PRIMARIA SANITARIA Refleja las condiciones

econmicas

socioculturales

Caractersticas polticas

PAS

De un Social Biomdica

en la Basada

APLICACIN DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIN

Servicios sanitarios Experiencia en salud pblica

VII.2
DERECHO ATENCIN PRIMARIA SANITARIA Se Dirige Hacia los Problemas Sanitarios De la

COMUNIDAD
Preventivos

PROPORCIONA Y PROMUEVE

Curativos SERVICIOS Rehabilitadores

VII.3

Educacin de problemas sanitarios ms prevalentes Mtodos para prevenirlos y controlarlos Promocin sobre el suministro de alimentacin

DERECHO ATENCIN PRIMARIA SANITARIA

incluye

Suministro de agua potable Saneamiento bsico Asistencia maternal e infantil Planificacin familiar Prevencin y control de enfermedades locales

VII.4
Implica a DERECHO ATENCIN PRIMARIA SANITARIA

Todos los sectores relacionados

Diferentes aspectos del desarrollo nacional y comunitario

Agricultura

Animales de labranza

Industria alimentaria

Educacin

vivienda

Servicios pblicos

comunicaciones

VII.5
DERECHO ATENCIN PRIMARIA SANITARIA Requiere y proporciona un desarrollo comunitario e individual con participacin

planificacin

Haciendo uso de recursos locales y nacionales

organizacin

en

desarrollo

control

VII.6
DERECHO ATENCIN PRIMARIA SANITARIA

Debera mantenerse por sistemas de interconsulta

Integrados

Funcionales

Mutuamente apoyados

Con vistas a Mejora progresiva e integrada

VII.7

LA ATENCION PRIMARIA DE LA SALUD Se desarrolla a Niveles locales mediante Niveles de apoyo

Los profesionales de la salud

A fin de responder a las necesidades Sanitarias expresadas por la comunidad

VIII
Polticas nacionales

Los gobiernos Deberan formular Estrategias Planes de accin

para

establecer

mantener

La atencin primaria como sistema nacional de salud

IX
TODOS LOS PAISES debern Cooperar con un espritu de fraternidad y de servicio para asegurar

La atencin primaria sanitaria a toda La poblacin

Conferencia sobre promocin de la salud Es la

21 de noviembre de 1986

Se dio

su OBJETIVO: Salud para todos en el ao 2000

su PUNTO DE PARTIDA Progresos alcanzados con la declaracin de Alma Ata

PROMOCIN DE LA SALUD Consiste en Proporcionar a los pueblos los medios para Mejorar su salud Ejercer mayor control sobre la misma

para Alcanzar un estado

fsico

mental De un Individuo o grupo

social

PREREQUISITOS PARA LA SALUD

La vivienda La Paz La alimentacin

El ecosistema estable

La educacin

La renta La equidad

La justicia social

Es el Mejor recurso para El progreso

BUENA SALUD es Dimensin importante De la Calidad de vida Factores -Polticos -Econmicos -Sociales -Culturales -Del medio ambiente -De conducta -Biolgicos

personal

social

econmico

la promocin de la salud

se centra en alcanzar la equidad sanitaria

su accin se dirige a

reducir las diferencias en el estado actual de la salud

asegurar la igualdad de oportunidades

proporcionar los medios que permitan a toda la poblacin desarrollar al mximo su salud potencial

esto implica una base firme en un medio que la apoye acceso a la informacin poseer las aptitudes y oportunidades que la lleven a hacer sus opciones en trminos de salud

la promocin de

la salud exige

la accin coordinada de todos los implicados

los gobiernos los sectores sanitarios otros sectores sociales y econmicos las organizaciones benficas las autoridades locales la industria los medios de comunicacin

Los grupos sociales, profesionales y al personal sanitario

Las estrategias y programas de promocin de la salud

deben

les corresponde especialmente

adaptarse a las necesidades locales y a las posibilidades especficas de cada pas y regin
teniendo en cuenta

as como

los individuos, familias y comunidades

asumir la responsabilidad de actuar como mediadores entre los intereses antagnicos y a favor de la salud.

los diversos sistemas sociales, culturales y econmicos

individuo
PARTICIPACIN
es un Para que su

PROCESO

q u e

en

CREA
los un

FINALIDAD

SEA EFECTIVA ACTIVA

SENTIDO DE RESPONASBILIDAD

es

CONSIENTE RESPONSABLE DELIBERADORA ORGANIZADA SOSTENIDA

sobre

ELEVAR EL NIVEL DE VIDA DE LA POBLACIN

SU BIENESTAR Y COMUNIDAD

Para qu se participa?

Quines participan?

Este proceso social responde a tres interrogantes

Cmo se participa?

1.-Se participa con el objeto de elevar el nivel de vida de la poblacin

Respondiendo a las Preguntas:

2.- Todos deben participar, Con papeles definidos, de Acuerdo con sus capacidades y recursos.

- Aportar mano de obra

3.- Se participa de diversas maneras

- Recursos financieros - Al utilizar servicios - Al tomar decisiones

PARTICIPACIN DE HECHO satisface crea

INVOLUNTARIA Y TRADICIONAL

PARTICIPACIN VOLUNTARIA

NUEVAS NECESIDADES

COMPORTAMIENTOS DESEABLES

TIPOS DE PARTICIPACIN

PARTICIPACIN ESPNTANEA

CREACIN

de

NUEVOS GRUPOS

CAUSADA PARTICIPACIN PROVOCADA BUSCA

por

AGENTEA EXTERNOS

COMPONENTES DESEABLES

OBLIGATORIA PARTICIPACIN IMPUESTA INDUCIDA POR AGENTES EXTERNOS

Mecanismos adecuados a la realidad local y nacional

Capacidad de organizacin y habilidad para participar

Incremento de confianza entre miembros de la comunidad

Organizacin de la comunidad

COMPONENTES DE LA PARTICIPACIN

Igualdad de derechos, responsabilidades y oportunidades en la toma de decisiones.

Efectivo funcionamiento de los medios de comunicacin

Aceptacin de roles, capacidades, creencias, valores, sentimientos y estilos de vida Disminuir la distancia sociocultural entre la poblacin y los que toman dediciones

Incapacidad de que los servicios respondan a los deseos y necesidades de la poblacin Inaccesibilidad fsica, social, cultural y econmica en los Servicios de la salud FACTORES QUE LIMITAN LA PARTICIPACIN DE LA COMUNIDAD Ineptitud de los servicios para eliminar diferencias existentes. Inadecuacin de los servicios a las caractersticas socioculturales Dificultad en logar una cobertura suficiente para La demanda

Rpido aumento de los gastos de salud sin mejora

Aislamiento de los servicios de salud

Existencias de polticas y estrategias inadecuadas. Falta de consistencia y continuidad de acciones. Escaso conocimiento acerca de la comunidad. LIMITANTES EXTERNOS Insuficiente comunicacin entre los niveles administrativos. Inadecuada planeacin de programas. Falta de desarrollo en tecnologa apropiada. Insuficiencia de recursos materiales y humanos. Legislacin inapropiada.

Bajo nivel de desarrollo de la comunidad. Bajo nivel educativo. Falta de capacitacin. Desconocimientos de los recursos que dispone la comunidad. Desconocimiento y menosprecio del sistema tradicional comunitario. Inaccesibilidad fsica, cultural y econmica al sistema institucional. Elementos que se oponen al cambio.

LIMITANTES INTERNOS

Activos dentro del individuo

como
Actitudes creencias expectativa s

valores

conocimientos

PLANIFICACIN CON LA COMUNIDAD

Es un

mejor camino

para llegar

Proceso en el que el de salud y la comunidad toman decisiones en conjunto teniendo claro a donde se quiere llegar

Conseguir los resultados deseados

para

cambiar una situacin o mejorar la realidad actual.

3. PLANIFICACIN DE BASE

es

una proponer

-Mtodos -Tcnicas -Apoyo educativo

Propuesta Metodolgica acciones del Proceso Educativo desarrolla Atencin Primaria

Servicios Bsicos de Salud

Recoger informacin sobre sus necesidades. Promover la discusin reflexiva. Estimular a las organizaciones comunales.

3.1. Consideraciones Generales

de

LA PROPUESTA METODOLGICA

Obtencin al mximo de los escasos recursos econmicos Optimizar el aprovechamiento de los esfuerzos y recursos infraestructurados e institucionales

Seria posible

Accin coordinada de las instituciones.

adems

Participacin plena, activa de las poblaciones beneficiarias

RELACIN HORIZONTAL Se requiere Un Respeto A la Ya que Ayuda

A los los

Humildad

Funcionarios Tienen que Aceptar ayuda

De los

Comunidad

Dems a -Instituciones. -Comunidad

forman

Funcionarios

Empresa Comn

Intercambiar informacin

3.2. PARTICIPACIN CONJUNTA considera Tcnicos Poblacin

Solidaridad O sea

Conocimientos de la realidad

Ejecucin

Evaluacin es Dilogo

3.3. ABORDAJE DIALOGAL

significa de una De la

acepta

el

Trabajo en conjunto

El reemplazo

Relacin vertical

Relacin horizontal
es

-Armnica. Relacin paternalista -Respetuosa

Tcnicos

Auscultan permanentemente el sentir de

la

Poblacin

finalidad Conocer sus actitudes, y respuestas progresivas

3.4. SIGNIFICADO DE LA PLANIFICACIN DE BASE

se expresa en

SIGNIFICADOS

SOCIALES

PSICOLGICOS

ECONMICOS

EDUCATIVOS

LA PLANIFICACIN DE BASE

en trminos

SOCIALES

es una

Expresin realmente democrtica

en la medida

Las decisiones de las actividades que le conciernen

toma parte en

En que la poblacin
en forma

Libre

Consciente

organizada

Psicolgicamente

la

Planificacin de base
por la

significa

Objetivos propuestos

de los

poblacin
los

Una interiorizacin

determina

Objetivos
al

participar

Del conocimiento de la realidad

De la programacin

Recursos Humanos

disponibles
son maximizados por

Y
Recursos financieros

los

Desde el punto de vista econmico

La planificacin de bases en varios aspectos

a) Se asegura el mejor cumplimiento de los objetivos debido al compromiso asumido por la poblacin y el personal tcnico b) Los recursos de las instituciones se suman a la poblacin

c) Al capacitarse a la poblacin, se multiplica el personal responsable de las acciones d) Al trabajarse coordinadamente, las instituciones realizan sus recursos y evitan la duplicacin de esfuerzos, permitindoles alcanzar una mayor eficacia en sus acciones

En trminos educativos
Disposicin por profesionales
de esta manera

la

Planificacin de base

significa un

Aprendizaje permanente
tanto para

puestos a su

Las tcnicas y mtodos

Los profesionales de salud aprovecha

La poblacin

La poblacin
aprende a
Configurndose as

Un proceso de transferencia
del

Conocer su realidad
de manera

Conocimiento del desarrollo

Mas cientfica

A intervenir en ella con mayor eficacia

Social

Humano

4. ETAPAS BASICAS DE LA PLANIFICACION

ETAPAS BSICAS DE LA PLANIFICACIN

1. Conocimiento de la realidad 2. Programacin 3. Capacitacin 4. Organizacin 5. Ejecucin o Implementacin 6. Evaluacin como proceso de reajuste

4.1.CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD

Conocimiento de la realidad
consiste en

Conocer la realidad de una comunidad

con la

consciente
Y

Participacin
para lograr esto debemos

Activa

Propia de la poblacin

Emplear mtodos apropiados

que sean de

Simple aplicacin

Fcil comprensin

La encuestaparticipacin

el mtodo que se utiliza en el Per es

La encuesta de participacin
permite la

Intervencin Activa consciente

Poblacin
en el

Conocimiento de su realidad Analizando los problemas y sus causas Una conciencia critica en la interpretacin

Acciones necesarias para su solucin

La encuesta-participacin de diferencia de la investigacin tradicional en lo siguiente

Los objetivos de investigacin: son conocidos por tcnicos y poblacin El proceso de investigacin: conocimiento de la realidad lo realizan la poblacin y los tcnicos en forma conjunta El anlisis que se efecta conjuntamente propicia la reflexin sobre las causas y consecuencias de los problemas que se confrontan Es promotora; busca cambiar la realidad A travs de su accin, trata de lograr la cohesin activa de la poblacin

Delimitacin del estudio participativo

contiene

Una serie de orientaciones

que posibilitan estos objetivos son

La realizacin de la encuesta - participacin

Qu? a) Objeto del conocimiento

Se debe

para qu?

Saber con precisin el propsito del estudio para hacerlo saber a la poblacin

b) Determinacin de los mtodos y tcnicas de realizacin del estudio participativo

el agente de salud debe saber

es el

cmo?

Como relacionarse con la poblacin Dirigir reuniones, tener cierta capacidad para exponer Transmitir ideas y capacitar a los pobladores Estimular la capacidad creadora de la poblacin Sostener una situacin de dialogo con la comunidad Ponerse en contacto con otras instituciones que puedan haber realizado estudios Debe tener capacidad de anlisis y sntesis para hacer las presentaciones finales de estudio

es el

dnde? Cundo?

c) Determinacin de un cronograma
debe sealarse

Anticipadamente los lugares

en donde se

Har el estudio y las fechas

que deben

Ser divulgadas ampliamente para contar con la colaboracin poblacin

Delimitacin de los ejecutores del estudio participativo

es un

a) El agente de salud
acta como

Miembro mas del equipo de estudio

que tambin

Elemento catalizador, como un animador, es facilitador

que promueve

Estar conformado por miembros de la comunidad

A la gente para que se encargue del estudio de sus diferentes fases

b) La comunidad

debe

Elegir democrticamente

Cuatro o cinco personas

que intervendrn

Sencilla y rpida
por el

en forma

Sern capacitadas

Agente de salud

Transferir conocimientos que le permitan estar aptos para ejecutar el estudio

Conjuntamente con el agente de salud, en la ejecucin del estudio

Delimitacin de la poblacin a estudiar

a)Una ficha general o encuesta familiar
en la que

aqu se

necesita

Se averige casa por casa

las

Formular una ficha censal

que

y as

Caractersticas de cada miembro de la familia de la comunidad

sirva para

Determinar el tipo de atencin que requiere cada familia Y Hacer un seguimiento de la evaluacin de cada persona

Planear las visitas domiciliarias

que permita

b) En las ocasiones en que no o cuando es necesario hacer en forma inmediata un censo Conocer los problemas prioritarios Sus necesidades de salud La forma como ve la comunidad su posible solucin
en este caso

El tipo de informacin que se necesita es de diferente naturaleza

se aplican

por ejemplo

Cuestionarios

Se hace las preguntas a algunos jefes de familia representativos

a esto

Se le llama muestra

Realizacin del estudio: CONTACTO GLOBAL

Estudio preliminar

es un

Etapa de contacto global

su objetivo es

Conocer las caractersticas fsicas y socioeconmicas. de una Zona para Regin

Adecuar la metodologa y los instrumentos que se utilizaran

Determinar la muestra en que se aplicarn las encuestas

Para realizar el contacto global se recomienda

Lectura y anlisis de estudios efectuados Revisin y anlisis de documentos oficiales sobre la comunidad Entrevistas con funcionarios, tcnicos de otras instituciones. Entrevistas con pobladores Observacin directa Utilizar una libreta de notas o de campo

Finalidad operativa Sencillas y manuables

deben ser

Fichas

sern elaboradas por

Agentes de Salud

deben contener Caractersticas ms importantes de los resultados de Entrevistas Visitas Anlisis

a Hospitalaria Regional

nivel Nacional

Medio fsico

comport amiento Temas de investigacin Niveles de vida Aspectos sociales

Potencial humano

Medio racionali zado

Los temas propuestos sirven como base a trabajos concretos y prcticos con la comunidad

Modelo de fichas contacto global

INFORMACION CONTACTO GLOBAL I. MEDIO FISICO: ______________________________ ______________________________________________ I. POTENCIAL HUMANO__________________________ _______________________________________________ I. ASPECTOS SOCIALES__________________________ _______________________________________________

1. La hace el agente de salud, o agente y poblador, o poblador solo 2. Se entrevista a cada poblador por separado 3. Explicar a la persona que se va a entrevistar de que trata el tema

I. Entrevista a pobladores elegidos

4. No deben hacerse preguntas intencionadas. 5. Deben hacerse preguntas de reflexin, para averiguar las causas y consecuencias del problema 6. Utilizar una libreta de notas. 7. Tratar de obtener toda la informacin necesaria para conocer los problemas. Invitar a todos los pobladores para una Reunin de Anlisis y Dilogo

II. Tabular y ordenar

Las respuestas obtenidas

Agropecuario Salud Educacin Vivienda Transporte

Problemas de acuerdo a Informacin relacionada por sectores o aspectos

Modelo de fichas problema

FICHA PROBLEMA SECTOR: SALUD Problema Causa Consecuencia Solucin 1. ___________________________________ 2. ___________________________________ 3. ___________________________________ 4. ___________________________________ 5. ___________________________________ 6. ___________________________________

1. Se realiza por grupos o estrato de una poblacin. 2. Se discutirn las fichas problema. 3. Se tratara de avanzar el anlisis hasta lograr un consenso en la apreciacin de cada problema y sus alternativas de solucin. Debe estimular la reflexin y el dialogo. Anotar las observaciones y conclusiones. 5. Al final de la reunin se establece un orden de Prioridades para los diferentes problemas tratados.

III. Reuniones de Anlisis y Dilogo

4. El agente de salud

1. Participa toda la muestra

Pobladores entrevistados Pobladores no entrevistados

2.Confrontar las diferentes priorizaciones hechas de los distintos grupos

IV. Reunin de Confrontacin

3. Efectuar un anlisis en profundidad de los problemas segn han sido percibidos 4. Llegar a una priorizacin nica. 5. Se planteara una serie de acciones y proyectos conducentes a la solucin de problemas Tcnico 6. Llegar a un compromiso y Comunidad Para que participe en una actividad

Modelo de fichas problema

PROBLEMAS IDENTIFICADOS GRUPOS:__________________________ Problemas Solucin 1. _____________________________ 2. _____________________________ 3. _____________________________ 4. _____________________________ 5. _____________________________ 6. _____________________________

Modelo de fichas

PLAN DE ACCION ACTIVIDADES RESPONSABLES 1. _____________________________ 2. _____________________________ 3. _____________________________ 4. _____________________________ 5. _____________________________ 6. _____________________________

V. Fase final
Agente de salud participan 5.1. Elaboracin del Informe final debe constar de c) Una relacin priorizando proyectos y tareas planteadas por la poblacin

Dirigentes de la poblacin

a) Un resumen del trabajo realizado

b) La problemtica local dentro de un marco referencial regional y nacional

el 5.2. Graficar

Informe final y

GRAFICACION DEL PROBLEMA DE AGUA

Presentarlo a la comunidad Con el fin Incluir las correcciones posibles

AGUA

no tienen agua si tiene agua

4.2 PROGRAMACION CONJUNTA

ANTES DE LA PROGRAMACIN SE NECESITA:

1. Actitud positiva para Dialogar en un mismo plano de igualdad

Poblacin entre Tcnicos 2.Organizacin para formar

Comit Interinstitucional

PARA LA PROGRAMACIN ES NECESARIO

partir de

Los compromisos asumidos por la comunidad

Los recursos disponibles

de

Institucionales

Comunidad

considera

LA PROGRAMACIN

PROGRAMACION DE ACTIVIDADES Actividades Responsables Recursos Fechas Evaluaciones 1. _________________________________________________ 2. _________________________________________________ 3. _________________________________________________ 4. _________________________________________________ 5. _________________________________________________ 6. _________________________________________________

*Se debe empezar por hacer programaciones cortas y luego proceder a las anuales

LA PROGRAMACIN

Se concreta en una relacin que han analizado y estudiado, han visto ventaja, su factibilidad y se han comprometido, responsablemente a ejecutar

4.3 CAPACITACION

LA CAPACITACION
es un Proceso educativo en el cual Poblacin adquieren Conciencia crtica de la Problemtica Nacional y van buscando Medidas para superarla Situacin de subdesarrollo Funcionarios

LA CAPACITACION
Coordinacin intersectorial es importante en Trabajos con la poblacin porque a travs de ella Se genera Participacin de pobladores en forma organizada permitiendo El surgimiento de un nuevo liderazgo propiciando La creacin y/o dinamizacin de las estructuras organizacionales

Toma de decisiones frente a Nuestra realidad

Proporcionar toma de conciencia sobre la problemtica regional.

Sistematizar el conocimiento y emplear tcnicas en el proceso de planificacin de base. OBJETIVOS DE LA CAPACITACIN Ofrecer a la poblacin capacitacin respecto a las necesidades de cada regin.

Orientar a la poblacin y a tcnicos que instrumentalicen la planificacin de base.

El poblador descubra su posibilidad de auto-desarrollo.

Lograr un compromiso recproco entre pobladores y tcnicos para que se interesen por conocer la realidad y as participen en las actividades concretas.

C. GENERAL

Analizados y discutido de forma general en todas las zonas y regiones.

CONTENIDOS

C. ESPECFICO

Situaciones concretas de cada zona y regin

Captadas

Conocimiento de la realidad

CAPACITACIN DE LA POBLACIN DE BASE

CAPACITACIN DE FUNCIONARIOS

Metodologa

CAPACITACIN DE LA POBLACIN DE BASE

Instrumentos

Programacin de la actividades

METODOLOGA primero Conocimiento de la realidad es la segundo es la Investigacin de la realidad

aspiraciones necesidades problemas

finalidad

descubrir Puntos de vista

Ofrecimiento de los temas

Discusin de temas determinados

Objeciones Opiniones exteriorizand o a travs Dialogo con la poblacin de

tercero es Anlisis de temas y opciones. la Reflexin de los temas que busaca

causas de problema l consecuencias

Realizar la capacitacin

para
operaciones eventos tcnicas

INSTRUMENTOS INFORMALES

Realizan en cualquier tiempo y lugar

son
INSTRUMENTOS

Objetivo

es
Informar, analizar, escoger opciones y organizar a la poblacin

INSTRUMENTOS FORMALES

Realizan con formalidad en tiempo y lugar sealado

Situacin especfica de reas de trabajo de la depende de las

Condiciones de operatividad de las oficinas estatales

PROGRAMACIN DE LAS ACTIVIDADES DE LA POBLACIN

considera el Desarrollo de la temtica de la poblacin

son
Metodologa

Actividades

CAPACITACIN DE FUNCIONARIOS

Concebidas como proceso formativo

los Tcnicos y funcionarios no conocen las tcnicas y mtodos que Permitan la participacin activa de la poblacin en las acciones de desarrollo.

Instrumentos

Formales como Cursillos de formacin Seminarios institucionales

4.4. ORGANIZACION

Urbana se Caracteriza por

Rural

Falta de integracin interna.

A NIVEL DE LA POBLACIN

A NIVEL DE LAS INSTITUCIONES

A NIVEL DE LA POBLACIN

Permite

a las

Bases

Situarse en el mismo nivel de las instituciones estatales

para Dialogar en la
Toma de dediciones que afectan su desarrollo

Participar

para la Programacin de obras y actividades

CARACTERSTICAS DE LA ORGANIZACIN TRADICIONAL Y DE LA ORGANIZACIN MULTICOMUNAL

ORGANIZACIN TRADICIONAL
1.- Se circunscriben al espacio comunal. 2.- Se orienta a la solucin de problemas especficos y locales. 3.- Es rgida, autoritaria y obedece a intereses de minoras.
4.- Es dependiente y subordinado a

ORGANIZACIN MULTICOMUNAL
1.- Abarca espacios mayores.

2.- Busca la solucin de la problemtica en forma global 3.- Es democrtica y responde a los intereses de los grupos mayoritarios. 4.- Es autnoma.

funcionarios e instituciones estatales.

B.- ORGANIZACIN A NIVEL DE INSTITUCIONES

Tienen que

Coordinarse los Programas del sector Salud

Con Las dems

Dems instituciones dentro de los comits zonales, locales y comisiones institucionales

Que debe haber Correspondencia en sus diferentes escalones

Hay que tomar en cuenta:

entre

La organizacin de La Poblacin

La organizacin Interinstitucional

para

Establecer relaciones de dilogo equivalentes

4.5 EJECUCION PARTICIPANTE

EJECUCIN - PARTICIPANTE
que La ejecucin necesita La poblacin se organice

para Realizar las acciones, logrando una racional utilizacin de esfuerzos y recursos. Brigadas de trabajo en Grupos

Hay que tener en cuenta

La organizacin de la poblacin

EJECUCION-PARTICIPANTE
La ejecucin
necesita que

La poblacin se organice
logrando

para

Racional utilizacin
de

Realizar las acciones

Esfuerzos

Recursos

Capacitacin Ejecucin
de los en

De la

Obra Uso
Mantenimiento

Pobladores

El ofrecimiento de la mano de obra de la comunidad debe ser el resultado de su propio anlisis y decisin

Las programaciones son planeadas para beneficio general.

Supervisin y control
su

es parte

Sistema de trabajo

Funcin
es de

Tcnicoadministrativo

Carcter Educativo

Supervisin y control
la entre

Determina

Relacin

avance
de las

Propone

Metas programadas y ejecutadas

Correcciones concretas

Reajustes

4.6 EVALUACION PARTICIPANTE

EVALUACION - PARTICIPANTE
Llamada proceso permanente de reajuste.

Permite la intervencin de la poblacin organizada.

En el
Anlisis cualitativo

cuantitativo

es

de

Evaluacin
hecha se

En funcin

Objetivos

Realiza
entre

Tcnicos

Poblacin

PASOS PARA EFECTUAR LA EVALUACION

1. Determinar la necesidad de hacer la evaluacin.

4. Formulacin de medidas correctivas.

Pasos

2. Determinar los responsables de la evaluacin.

3. Anlisis de los datos obtenidos, seguido de una reflexin.

5. EXPERIENCIA DE SAN PEDRO

San Pedro es un ncleo poblacional rural, de tres mil quinientos habitantes, cuenta con una escuela mixta, una iglesia catlica y un puesto de salud construido en torno a la plaza central. Muchos de los habitantes residen en viviendas dispersas, tomando en cuenta sus actividades agrcolas y cuidando de sus ambientes domsticos.

 La experiencia que relatamos, sobre un trabajo de participacin conjunta entre tcnico y poblacin , se desarrollo en este pueblo pero podra haber sido en cualquier otro.

5.1. FORMULACION DE OBJETIVOS

Puesto de salud Propsito Iniciar y reforzar el dilogo
entre

Comunida d

Elaborar, discutir y poner en prctica algunas formas de trabajo. Identificar otras instituciones que actan en la comunidad.

Objetivos

Conocer la realidad de la comunidad en trminos de salud.

Iniciar un proceso participativo de la comunidad.

FORMAS DE TRABAJO Y ACCIONES REALIZADAS

En principio EL PERSONAL DEL CENTRO DE SALUD Observ