UNIDAD 4: FUNCIONES

POLINÓMICAS
Sección 3.2

Prof. Mg. Silvia Bernardis

PROBLEMA 1: TEMPERATURAS EN UN DÍA
En una estación meteorológica se registraron las temperaturas del 21 de junio de 2017 durante
todo el día. La estación tiene un sensor que registra valores cada 1 segundo y, mediante un
software, proporciona el siguiente gráfico. Elabora una síntesis de lo que sucedió con la
temperatura ese día. .
 ELEMENTOS PARA ANALIZAR
 1) DOMINIO: El dominio de la función T(t) es Dom(T)= [0;24], teniendo en cuenta que el día tiene 24 horas.
 2) IMAGEN: La imagen de la función T(t) es Im(T)= [-3,6], ya que las temperaturas van de -3°C a 6°C.
 3) INTERSECCIÓN DE LA CURVA CON LOS EJES COORDENADOS
A) EJE x: ¿para qué valores de x se cumple que f(x) = 0? (RESOLVER LA ECUACIÓN f(x) = 0)
estos valores son las raíces o ceros de la función. Y a su conjunto se lo simboliza C°. Son las abscisas al origen de la gráfica de la función.
En x=0, x=9 y x=24, la temperatura era de 0°C.
 Intersección de la gráfica con el eje x: (1; 0) , (9; 0) , (24; 0).
Ordenada al
 Conjunto de los ceros o raíces: C° = { 1; 9; 24 }. origen
B) EJE y: la intersección de una curva con el eje de las ordenadas.
EL valor de y de dichos puntos es la ordenada al origen de la función. (0,2)

(1,0) (9,0) (24,0)

Cero Cero o
 Ordenada al origen y = 2, A las 0 horas la temperatura es de 2°C. Cero o
o raíz raíz
raíz
 Intersección de la gráfica con el eje y: (0; 2)
 ELEMENTOS PARA ANALIZAR UNA FUNCIÓN
 4) SIGNOS
Analizar si la gráfica de la función está por debajo o por encima del eje x es establecer:
A) CONJUNTO DE POSITIVIDAD: valores del dominio en los que la función es positiva (RESOLVER LA
INECUACIÓN f(x)> 0)
C+ =
B) CONJUNTO DE NEGATIVIDAD: valores del dominio en los que la función es negativa (RESOLVER LA
INECUACIÓN f(x)< 0).
C- =
La unión entre C–, C0 y C+ conforma el Dom(f).
En el ejemplo:
C– = (1,9)
C+ = [0,1) C-
La temperatura está por debajo de 0°C entre la 1 y las 9.
C+ C+
La temperatura está por encima de 0°C,
entre las 0 y la 1, y entre las 9 y las 24.
FUNCIONES POLINÓMICAS
FUNCIONES POLINÓMICAS
FUNCIONES POLINÓMICAS ELEMENTALES

Dominio: Dominio: Dominio: Dominio: Dominio:

Imagen: Imagen: 0+ Imagen: Imagen: 0+ Imagen:
 FUNCIÓN CONSTANTE
f(x)=3
1) Dominio:
A(0,3)
2) Imagen: {3}
3) Intersecciones con los ejes coordenados
A) Con el eje x: no tiene
B) Con el eje y: A(0,3)
4) Signos
Positiva en todo su dominio
 FUNCIÓN LINEAL
Las funciones de la forma f(x) = mx + b (m  0) se llaman funciones lineales
Las gráficas de estas funciones son rectas.
m es la pendiente o inclinación de la recta.
b es la ordenada para x = 0, y se llama ordenada al origen.
 1) DOMINIO:
 2) IMAGEN:
 3) INTERSECCIONES CON LOS EJES COORDENADOS
Ecuación  A) EJE x:
lineal
 B) EJE y:
 4) SIGNOS
 A) POSITIVA

Inecuación  B) NEGATIVA
lineal  .
 DOS MÉTODOS PARA RESOLVER
ECUACIONES
MÉTODO S=
MÉTODO Es decir, hallamos de .
ALGEBRAICO Verificación En la gráfica lo
FUNCIONAL
encontramos en la(s)
abscisa(s) del punto(s)
Luego de tener 0 en de intersección de la
uno de los miembros gráfica de con el eje x.
de la ecuación, S=
Transformamos la
representamos la
ecuación en ecuaciones Verificación
equivalentes (tienen el función:
mismo conjunto
solución) hasta encontrar
el/los valor(es) de x es un cero de
Hallamos el valor de
x para el cuál f(x)=0.
S=
 DOS MÉTODOS PARA RESOLVER INECUACIONES
MÉTODO MÉTODO En la gráfica lo encontramos en
la(s) abscisa(s) del (los) punto(s)
ALGEBRAICO FUNCIONAL donde la gráfica de f(x) está por
Si multiplicamos o debajo del eje x.
dividimos por un número
(Si es >0, donde está por encima
negativo el sentido de la Luego de tener 0 en uno de los
del eje x)
desigualdad se invierte. miembros de la inecuación,
(En los opuestos la representamos la función:
relación invierte el sentido)
S=
Transformamos la S=
Hallamos el(los) valor(es) de x
inecuación en para el cuál f(x) < 0. Es decir, Es
inecuaciones decir, hallamos de f(x). = (Si es >0,
equivalentes (tienen el hallamos )
mismo conjunto
solución) hasta encontrar S=
el/los valor(es) de x
 FUNCIÓN
/

INECUACIÓN
ECUACIÓN Conjunto de Positividad
Ceros de Conjunto de Negatividad
C0={x/ f(x)=0} C+={x/f(x)>0}
C-={x/f(x)<0}
 FUNCIÓN CUADRÁTICA
Las funciones de la forma f(x)=ax2+bx+c (a  0) se llaman funciones cuadráticas. La gráfica de la función cuadrática es una parábola. , cuyo vértice es
V(h,k) Ver en las
siguientes
 Si a > 0 la parábola está abierta hacia arriba.
 Si a < 0 la parábola está abierta hacia abajo.
EJEMPLO: V(2,-1)
 1) DOMINIO:
 2) IMAGEN:
 [k,+∞) si abre hacia arriba
 (-∞,k] si abre hacia abajo, k es la ordenada del vértice

 3) INTERSECCIONES CON LOS EJES COORDENADOS

 A) EJE :
C° = { 1; 3 }. Los puntos Ecuación
cuadrática
B) EJE y:
 4) SIGNOS Inecuación
 A) POSITIVA cuadrática
 B) NEGATIVA
 COORDENADAS DEL VÉRTICE DE LA PARÁBOLA
1. Pasar de la Forma general a la forma canónica
Forma General
 Paso 1

 Paso 2: Completamos el cuadrado para obtener el

trinomio cuadrado perfecto. Repasar cuadrado de un binomio

Tenemos
Necesitamos

Sumamos y restamos el número 4

Necesitamos agregar observemos que: = . Despejamos
h y obtenemos: ,
Completamos el cuadrado

Vértice: V(2,-1) Forma Canónica

 Cuadrado de un binomio y Trinomio Cuadrado Perfecto
Si es + en el doble producto de las bases es +

a m o s Si es - en el doble producto de las bases es -

a s
Rep
Cuadrado de Trinomio Cuadrado
un binomio Perfecto
Expresar el cuadrado del binomio como un trinomio cuadrado perfecto :

Expresar el trinomio cuadrado perfecto como el cuadrado del binomio:

Bases 2

2.x.2 Doble producto de las bases

volver
 COORDENADAS DEL VÉRTICE DE LA
PARÁBOLA
2. USAR LAS RAÍCES DE LA ECUACIÓN (OTRA FORMA)

 Resolver la ecuación , con la fórmula resolvente 1; 3

 La abscisa del vértice es la semisuma de las raíces:
 La ordenada del vértice es la imagen de h por la función,

Vértice: V(2,-1)
 ECUACIONES CUADRÁTICAS
MÉTODO Completamos el MÉTODO FUNCIONAL
cuadrado:
ALGEBRAICO =0
Luego de tener 0 en uno de los miembros
de la ecuación, representamos la función:

=1 y
S= Hallamos el valor de x para el cuál f(x)=0.
Es decir, hallamos de f(x).
En la gráfica lo encontramos en la(s)
abscisa(s) del punto(s) de intersección
de la gráfica de f(x) con el eje x.
Usamos la fórmula
resolvente: S=
S=

=1 y

S=

Otra forma:
 INECUACIONES CUADRÁTICAS
MÉTODO polinomio como un producto y
es más sencillo analizar el
MÉTODO la(s) abscisa(s) del (los)
punto(s) donde la gráfica de
ALGEBRAICO signo de 2 FUNCIONAL f(x) está por encima del eje x
Para que el producto sea
positivo tenemos dos
Luego de tener 0 en uno de los
posibilidades:
miembros de la inecuación,
 Caso 1: representamos la función:

 Caso 2: Hallamos el(los) valor(es) de x

para el cuál f(x) > 0. =
En la gráfica lo encontramos en
Factorizamos el polinomio del
primer miembro ax2+bx+c, en
la forma Donde y son las
soluciones de la ecuación
ax2+bx+c
Las soluciones de =1 y
Factorización: 2
De esta manera expresamos el
 FUNCIÓN POLINÓMICA DE GRADO MAYOR QUE 2
Las funciones de la forma f(x)=ax3+bx2+cx+d (a  0)
Ejemplo: O
D
O NA
1) DOMINIO: É T O
M NCI
2) IMAGEN:
FU L
3) INTERSECCIONES CON LOS EJES COORDENADOS
 A) EJE :
C° = {} Ecuación Polinómica
de grado mayor que 2
Los puntos:
 B) EJE y:
4) SIGNOS Inecuación Polinómica
De grado mayor que 2
 A) POSITIVA:

 B) NEGATIVA
ECUACIÓN POLINÓMICA
MÉTODO ALGEBRAICO

FACTORIZAMOS:
=0
p: Divisores de 6:
q: Divisores de 2:
Posibles raíces racionales: r=
Simplificando:
Dividimos el polinomio por hasta encontrar un cero de la función (Resto cero)
División Sintética 2 1 -13 6 Resto
de Ruffini cero
2 4 10 -6
2 5 -3 0
Factorizamos: Polinomio
cuadrático
Para resolver la ecuación

; obtenemos los ceros de la función son C° = {}

PROBLEMA 2: MODELO MATEMÁTICO DE LA NEVADA

 a) ¿Cuál es el dominio y la imagen?

 b) ¿Qué ocurrió poco después del mediodía del martes.
 c) ¿Hubo más de 5 pulgadas de nieve en el suelo? Si es así, ¿en qué día(s)?
 d) ¿En qué día(s) hubo menos de 2 pulgadas de nieve en el suelo?
 e) ¿En qué día y a qué hora (a la hora más cercana) desapareció por completo la nieve?
PROBLEMA 2: MODELO MATEMÁTICO DE LA NEVADA

h: profundidad de la  Dominio= [0,6.48]

nieve sobre el suelo  Imagen=[0,4]
 Después del mediodía del martes comenzó a
nevar.
 No, la cantidad de nieve sobre el suelo se
mantiene por debajo de las 4 pulgadas.
 El domingo cuando comenzó a nevar y el
sábado.
 El sábado desapareció la nieve del suelo.

t: días desde que comenzó a

PROBLEMA 3: EL MODELO MATEMÁTICO DE LA TOS

 a) Trazar la gráfica de la función.

 b) Hallar su dominio e Imagen.
 c) Determinar el radio de la tráquea en el que
la velocidad de la corriente del aire es 0. ¿Qué
sucede en ese momento?
 d) Determinar el valor de r para el cuál v es
máxima.
 e) En qué momento considera que es más
conveniente expulsar el cuerpo extraño.
PROBLEMA 3: EL MODELO MATEMÁTICO DE LA TOS

 Dominio= [0.5,1]
V: Velocidad de la  Imagen=[0,0.47]
corriente de aire
 El radio de la traquea es 1 cuando la
velocidad de la corriente del aire es cero. La
traquea se expande al máximo.
 V=0.47 es el máximo valor de la velocidad de
la corriente de aire y sucede cuando el radio
de la traque es r=0.67.
 Cuando la velocidad del aire es máxima.

r : radio de la Traquea (cm]

 Para seguir en el libro

 Sección 3.1 (completa) Aplicaciones 63 a 78 (pág. 230 a 232)

 Sección 3.2 (pág. 232, 233, 237, 238). Ejercicios de Habilidades 27 al 40 (pág 243). Aplicación 81 a 84
(pág.246)
 Sección 3.4 (pág. 252 a 255). Ejercicios de Habilidades 15 al 46 (pág. 260)
Aplicaciones 99 a 105 (pág. 263).
 Sección 1.5 Ecuaciones (pág. 48 a 51) Ejercicios Aplicaciones 109 a 111, 115, 117 (pág. 55 y 56). Resolver
por el método algebraico y funcional.
 Sección 1.7 Desigualdades (pág. 73 a 76) Ejercicios de Habilidades 1 al 56 (pág. 80). Aplicaciones 105 a
111; 115, 116, 118 y 119 (pág. 81). Resolver por el método algebraico y funcional.