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Presentacion Jell 2-1.5
Presentacion Jell 2-1.5
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
INFORMÁTICA EDUCATIVA
GRUPO: 1.5
AÑO ESCOLAR
INTRODUCCIÓN
En la presente exposición les hablaremos a cerca de la
importancia y función de las computadoras en la educación,
así como también, la manera en que ayuda a los estudiantes
en su formación, ya que es un instrumento universal y
poderoso para procesar información y los maestros la pueden
convertir en un extraordinario auxiliar didáctico También les
explicaremos un poco los conceptos de hardware y software
para tener conocimiento de su significado y puedan
diferenciarlo en cualquier momento.
La Computadora como
objetivo de estudio o
alfabetización
La computadora favorece la flexibilidad del
pensamiento de los alumnos, porque estimula la
búsqueda de distintas soluciones para un mismo
problema, permitiendo un mayor despliegue de los
recursos cognitivos de los alumnos.
Las computadoras hacen posible, en muchos casos,
pasar de las palabras a los hechos y generar
ambientes de aprendizaje de tipo heurístico, en los
cuales el estudiante pueda explorar, conjeturar y
descubrir.
RECONOCIMIENTO Y USO DE LOS
COMPONENTES FÍSICOS: HARDWARE.
Los periféricos de entrada/salida son
los que utiliza la computadora para
mandar y para recibir información.
Su función es la de almacenar o
guardar, de forma permanente o
virtual, todo aquello que hagamos
con la computadora para que pueda
ser utilizado por los usuarios u otros
sistemas.
RECONOCIMIENTO Y USO DE LOS
COMPONENTES LÓGICOS E
INSTRUCCIONES
Permiten el funcionamiento de los
componentes físicos a través de los
Programas (Software) como: sistemas
operativos, procesadores de palabras,
procesador de imágenes, hojas de cálculo,
bases de datos, antivirus, sistemas de
comunicación y transferencia de datos.
MANEJO, MANTENIMIENTO Y
ACTUALIZACIÓN DEL COMPUTADOR
Existen 4 grandes tipos de mantenimiento más conocidos y eficaces para aplicar en una
estrategia de mantenimiento de éxito:
Mantenimiento correctivo.
Mantenimiento preventivo.
Mantenimiento predictivo.