ÁLGEBRA LINEAL

Solución sistemas de
ecuaciones lineales mxn

Caracterización de sistema según la solución

aplicando el teorema de Rouché

Prof. Rosa María Almonte

Según informe de la Organización Mundial de la Salud (OMS), revelan que en América Latina y El
Caribe se registra un porcentaje de 58% de obesidad.
De acuerdo a esta información, en la República Dominicana, con una población de 10 millones de
personas, el panorama también es elevado con un 60% de personas obesas o en sobrepeso.
Cardiólogos, nutricionistas y endocrinólogos coinciden en que la enfermedad ha aumentado en los
últimos 20 años en un 22%.
Explican que esta condición se ha convertido en una epidemia mundial y en el país, acortándole la
vida y el bienestar físico y emocional de quienes la padecen.
Hay varios factores que contribuyen al aumento excesivo de peso, los más comunes son:
Falta de actividad física
Alimentación inadecuada: exceso en el consumo de alimentos procesados y con alta cantidad de
grasa, así como, alta ingesta de refrescos y alcohol.
Genética

Estilo de vida: el sedentarismo no ayuda a controlar el peso.

Algunas enfermedades y medicamentos administrados de forma periódica
Para tener una alimentación adecuada, solo hay que controlar, que cantidad de macros
nutrientes hay que consumir diariamente para mantener el peso, de acuerdo a la edad, sexo,
estatura y actividad física a realizar.
Se estima que las mujeres con más de 18 años con altura entre 152,4 a 173,99 cm o (60 a
68,5 pulgadas) deberían pesar entre de 45,36 a 80,74 kg (100 a 178 libras.
Para una mujer adulta con peso promedio entre 130 libras y con estatura promedio de 165
centímetros se considera que necesaria consumir diariamente para mantener el peso 1906
calorías y para adelgazar 1620 calorías.
de carbohidratos?

A B C
 Si decide bajar de peso con una dieta preparada por un nutriólogo que
contiene solo tres tipos de alimentos en conservas preparados en la clínica y
contienen carnes, cereales, frutas y vegetales. ¿Cuántas onzas de cada tipo
de alimento deben utilizar la mujer en la comida del medio día si debe
consumir 25 unidades de proteínas, 24 unidades de grasa y 21 unidades
de carbohidratos?

A B C

La dieta está elaborada con los alimentos A, B y C.

Cada onza del alimento A contiene 2 unidades de proteínas, 3 unidades de

grasa y 4 unidades de carbohidratos. Cada onza del alimento B contiene 3
unidades de proteínas, 2 unidades de grasa y 1 unidad de carbohidratos. Cada
onza del alimento C contiene 3 unidades de proteínas, 3 unidades de grasa y 2
unidades de carbohidratos.
Muestra tu desempeño sobre los espacios de matrices y responde usando el
planteamiento anterior cada apartado.

1.Formula la información ofrecida en matrices e indica como están definidas.

2.Expresa el sistema en forma matricial.

3.Construye el sistema que resuelve el problema por el método gaussiano.

4.Decide si el sistema obtenido es consistente o inconsistente. Argumenta la

respuesta.

5.Plantea una situación que se responda con un sistema de ecuaciones lineales de

orden 3x3 o superior.
Decide si el sistema obtenido es consistente o inconsistente. Argumenta la
respuesta y resuelve el sistema si es consistente por el método gaussiano.

Rango A =3
Rango (A|b) =3

Como Rango A = Rango (A|b) = 3 y el sistema es de orden 3

entonces es consistente con solución única
Para obtener la solución del sistemas

1- Se escribe el sistema equivalente en su

forma escalonada

2- Resolverlo por sustitución hacia atrás

 y

El conjunto solución del sistema es c.s = (3.2 , 4.2 , 2)

La solución del problema es la respuesta a la pregunta

¿Cuántas onzas de cada tipo de alimento deben utilizar

la mujer en la comida del medio día si debe consumir 25
unidades de proteínas, 24 unidades de grasa y 21
unidades de carbohidratos?
A B C

Deberá consumir 3.2 onzas , 4.2 onzas 2 onzas

 SITUACIÓN PROBLEMICA

Un grupo de estudiante de ingeniería química tiene como proyecto final del semestre crear una
compañía para fabricar pintura. Han creado tres mezclas básicas para la elaboración de la pintura,
que se presentan a continuación.

TIPO DE MEZCLA

Material A B C

Pigmento 10 6 2
Aglutinante 12 10 8

Disolvente 14 12 7
Plastificante 5 5 3

Pueden crear mezclas especiales realizando combinaciones de las tres mezclas básicas
entonces las mezclas especiales posibles son generadas por las tres mezclas básicas.
 SITUACIÓN PROBLEMICA

Un estudiante propone que compruebe si es posible hacer una mezcla

nueva que llamaríamos E, que contenga 56g de pigmento, 98 g de
aglutinante, 109 g de disolvente y 44 g de plastificante.

El profesor guía le plantea: De ser posible, ¿cuántas unidades de cada una

de las mezclas que hemos preparado (A, B y C) se necesitan para formular la
mezcla E?
SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES MXN
 Un sistema de m ecuaciones con n incógnitas es un conjunto de
ecuaciones

 a11 x1  a12 x2  a13 x3    a1n xn  b1

 a x  a x  a x  a x  b
 21 1 22 2 23 3 2n n 2
m  Términos
ecuaciones   independientes
am1 x1  am 2 x2  am3 x3    amn xn  bm

n incógnitas

Incógnitas

Coeficientes del sistema

Representación matricial de un sistema de ecuaciones lineales

 a11 x1  a12 x2  a13 x3    a1n xn  b1

 a x  a x  a x   a x  b
 21 1 22 2 23 3 2n n 2

 
am1 x1  am 2 x2  am 3 x3    amn xn  bm

1) AX=b producto de matrices

2) ( A | b) matriz ampliada
Representación matricial de un sistema de ecuaciones lineales

AX=b
 a11 a12 a13 ...... a1n  x1   b1 
    
 a21 a22 a23 ...... a2 n  x2   b2 
a  
 31 a32 a33 ...... a3 n  x3   b3 
Un producto
 .. .. .. .. ..    =  de matrices
    
 a m1 am 2 am 3 ...... a mn  xn   bm 

A: matriz de los
coeficientes
X: matriz de las
incógnitas

b: matriz de los términos

independientes
 Representación matricial de un sistema de ecuaciones lineales

 a11 x1  a12 x2  a13 x3    a1n xn  b1 Puede ser escrito :

 a x  a x  a x   a x  b
El sistema  21 1 22 2 23 3 2n n 2

  ( A | b)
am1 x1  am 2 x2  am 3 x3    amn xn  bm

 a11 a12 a13 ...... a1n b1 

 
 a21 a22 a23 ...... a2 n b2 
 
a a32 a33 ...... a3 n b3
 31 
 .. .. .. .. .. .. 
 
 am1 am 2 am 3 ...... amn bm 

Matriz ampliada
 Expresión matricial: ejemplo



2x + 5y – 3z = 1
El sistema x – 4y + z = –2


 2 5 –3 
Tiene la siguiente matriz de los coeficientes: A =
 1 –4 1 

 
2 5–3 1 
Tiene la siguiente matriz ampliada: A* =  
1 –4 1 –2 


  x    
2 5 –3 
   1  
Tiene la siguiente expresión matricial: y  =  – 2
1 –4 1 
  
  
 z 
 En resumen:

• Es un conjunto de ecuaciones con las mismas

incógnitas.

• Es un sistema de ecuaciones en el que cada ecuación

es lineal.

• Es una asignación de valores para las incógnitas que

hace verdadera cada una de las ecuaciones.

• Resolver un sistema significa determinar todas las

solucionesdel sistema.
 Solución de un sistema de ecuaciones

Una solución del sistema:

 a11 x1  a12 x2  a13 x3    a1n xn  b1
 a x  a x  a x   a x  b
 21 1 22 2 23 3 2n n 2

 
am1 x1  am 2 x2  am 3 x3    amn xn  bm

es un conjunto ordenado de números reales (s1, s2, s3, ... , sn) tales
que se verifican todas las ecuaciones:
a11 s1  a12 s2  a13 s3    a1n sn  b1
a s  a s  a s    a s  b
 21 1 22 2 23 3 2n n 2


am1s1  am 2 s2  am 3 s3    amn sn  bm

Resultan expresiones verdaderas

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

Gráfico Gauss
Reducción

MÉTODOS Gauss Jordan

Igualación DE
SOLUCIÓN

Determinantes
Sustitución Crammer.
Inversa de la
matriz de
coeficiente
 Clasificación de un sistema según el número de soluciones

Incompatible
Sin solución

Sistemas de
ecuaciones lineales

Determinado
Solución
Compatible única

Con solución
Indeterminado
Infinitas
soluciones

• Discutir un sistema es decidir a cuál de estas tres categorías pertenece.

 Sistemas equivalentes

Dos sistemas de ecuaciones lineales son equivalentes si tienen las mismas

soluciones.

Transformaciones que convierten un sistema en otro equivalente:

I. Multiplicar o dividir ambos miembros de una

ecuación por un número distinto de cero.

II. Sumar a una ecuación del sistema otra ecuación del

mismo.

III. Eliminar una ecuación que es combinación lineal de

otras dos.
 Sistemas equivalentes: ejemplo

2 x  y  2 z  3 E3 
1
E
2 3 2 x  y  2 z  3 E 3  E1 x  y  2z  2
  
3 x  y  z  1 3 x  y  z  1 3x  y  z  1
2 x  2 y  4 z  4 x  y  2z  2 2 x  y  2 z  3
  

E 2  E 2  3E1
x  y  2z  2 E 3  2E 3  E 2 x  y  2z  2
 
  2 y  5 z  5  2 y  5 z  5
  y  2 z  1  z  3
E 3  E 3  2E1
 

Sistemas equivalentes
 Sistemas de ecuaciones escalonados

Un sistema de ecuaciones es escalonado cuando verifica que, reordenadas sus

ecuaciones de forma conveniente, la matriz de los coeficientes es escalonada.

2 x  3 y  4 4 x  2 y  3 z  5
Ejemplos:  
 4 y  2z  3
  3y  5
 3 z  2


 2 x  3z  4
2 x  3 y  5 z  4 
  z4
 3 y  2z  2 x  y  z  1

 Resolución de sistemas de ecuaciones

Resolver un sistema es encontrar todas sus soluciones o decidir que no tiene

ninguna.

Métodos de resolución:
1. Método de Gauss.

2. Método de Cramer.

3. Método de la matriz inversa.

 Resolución de un sistema escalonado: ejemplo

Los sistemas escalonados son fácilmente resolubles:

x  y  2z  9

  3 y  8 z  14
 2 z  5


5 x  95 2  6
z
2  14  20
y  2
3
 Resolución de sistemas: método de Gauss

El método de Gauss para resolver un sistema de ecuaciones lineales consiste en obtener

de un sistema:
a11 x1  a12 x2  a13 x3  b1 ;

a21 x1  a22 x2  a23 x3  b2 ;
 a x  a x  a x b ,
 31 1 32 2 33 3 3

un sistema equivalente y escalonado, mediante transformaciones adecuadas.

Se pueden dar los siguientes pasos:

I. Si es necesario reordenar ecuaciones para que a 11 sea distinto de cero.

II. Dividir la primera ecuación por a11 y restar a cada ecuación un múltiplo de la primera para
eliminar todos los elementos que quedan por debajo de a 11x1.

III. Repetir los pasos anteriores basados ahora en a22 (y si es necesario en cada aii).

IV. El proceso termina cuando no quedan más ecuaciones.

 Método de Gauss: Posibilidades

En el método de Gauss, una vez obtenida la matriz se pueden dar las siguientes
posibilidades:

x  y  2 z  9

• Si alguna de las filas está formada por todos  3 y 8z 14 Incompatible
ceros menos el término independiente.  0 5


• Si no es incompatible, se considera el número

de filas e incógnitas que quedan:

x  y  2 z  9
 x  y 2 z 9
 3 y 8z 14 3 y 8 z 14 3 x  y  2 z 1
 2z  5


nº de ecuaciones = nº de incógnitas nº de ecuaciones < nº de incógnitas

Compatible determinado Compatible indeterminado
Método de Gauss: sistema compatibles- consistentes

Continua
Sustituyendo y y z en la 1ra ecuación:
Continua
Sustituyendo y y z en la primera ecuación
 Regla de Cramer: sistema de dos ecuaciones
con dos incógnitas
a11 x1  a12 x2  b1
El sistema  al ser resuelto por reducción se llega a:
a x
 21 1  a x
22 2  b 2

b a a b a b b a
x1  1 22 12 2 x2  11 2 1 21
aa  a a aa  a a
b1 a12 a11 b1
b2 a22 a21 b2
Esta solución puede ser expresada de la siguiente forma: x1  ; x2 
a11 a12 a11 a12
a21 a22 a21 a22

Se observa que:

• El denominador de las soluciones es el determinante de la matriz de los coeficientes.

• Cada numerador es el determinante de la matriz obtenida al sustituir la correspondiente

columna de coeficientes por la los de términos independientes.
 Regla de Cramer: sistema de tres ecuaciones
con tres incógnitas

Si | A |  0, el sistema de 3 ecuaciones con 3 incógnitas A · x = B tiene solución única

dada por:

b1 a12 a13 a11 b1 a13 a11 a12 b1

b2 a22 a23 a21 b2 a23 a21 a22 b2
b3 a32 a33 a31 b3 a33 a31 a32 b3
x1 = ; x2 = ; x3=
a11 a12 a13 a11 a12 a13 a11 a12 a13
a21 a22 a23 a21 a22 a23 a21 a22 a23
a31 a32 a33 a31 a32 a33 a31 a32 a33

Esta regla es válida para cualquier sistema de igual número de ecuaciones que de
incógnitas y se llama regla de Cramer.
 Regla de Cramer (demostración)

Sea S un sistema de Cramer (por definición es sistema compatible determinado).

La solución se obtiene como un cociente entre el determinante de la incógnita
correspondiente (el que se obtiene sustituyendo la columna de dicha incógnita por
los términos independientes) y el determinante de la matriz de coeficientes.
det(C1 , C 2 ,...B,...C n )
si  1 i  n
det(C1 , C 2 ,...Ci ,...C n )
D./ Como el sistema es compatible,  (s1,s2,....sn) que es solución del sistema, es
decir
B= s1C1+s2C2+....+snCn
det(C1,C2,.....B,....Cn) = det(C1,C2,........, s1C1+s2C2+....+snCn,.........Cn) =

det(C1,C2,...., s1C1....Cn) + det(C1,C2,..., s2C2,....Cn) +......+ det(C1,C2,....., snCn,....Cn)

Todos los determinantes, excepto el que tiene todas las columnas distintas
son cero por tener dos columnas proporcionales. Luego
= det(C1,C2,....., siCi,,....Cn) = si det(C1,C2,....., Ci,....Cn) y despejando si se obtiene lo
que queríamos.
 Resolución de sistemas: método de la matriz
inversa

a11x1 + a12x2 + a13x3 = b1

El sistema a21 x1 + a22 x2 + a23 x3 = b2 tiene la siguiente expresión matricial:
a31x1 + a32x2 + a33x3 = b3

 a11 a12 a13   x1   b1 

 a21 a22 a23   x2  =  b2 
 a31 a32 a33   x3   b3 
A .
X = B
Si | A |  0 la matriz A es inversible.
Multiplicamos por la izquierda a ambos miembros por A-1.

A-1 . A . X = A-1 . B
I .
X = A-1 . B
X = A-1 . B
Y esta última igualdad nos resuelve el sistema.
 Compatibilidad de sistemas. Teorema de Rouché

Dado el sistema de m ecuaciones lineales con n incógnitas:

 a11 x1  a12 x2  a13 x3 ...  a1n xn  b1

 a21 x1  a22 x2  a23 x3 ...  a2 n xn  b2
 a31 x1  a32 x2  a33 x3 ...  a3n xn  b3


am1 x1  am 2 x2  am3 x3 ...  amn xn  bm

siendo A y A* la matriz de los coeficientes y la matriz ampliada:

 a11 a12 a13 ... a1n   a11 a12 a13 ... a1n b1 
   
 a21 a22 a23 ... a2n   a21 a22 a23 ... a2 n b2 
A   a31 a32 a33 ... a3n  A*   a31 a32 a33 ... a3n b3 
 ... ... ... ... ...   ... ... ... ... ... ... 
   
am1 am2 am3 ... amn  am1 am 2 am3 ... amn bm 

Enunciado: Un sistema de m ecuaciones con n incognitas, es compatible si y sólo

si, los rangos de las dos matrices son iguales.

rg(A) = rg (A*)
 Teorema de Rouché: demostración

• Escribimos el sistema en forma vectorial (con las columnas)

C1x1+ C2x2+.........+Cnxn= B [Sistema S]
Demostración
Cond. necesaria) Si S es compatible, existe al menos una solución (s 1,s2,s3,....sn)tal que
C1s1+ C2s2+.........+Cnsn= B
Por tanto B es combinación lineal de las columnas C 1,C2,....Cn y el rango de la matriz
ampliada con esa columna B no varía. Luego rg(A) = rg(A*)

Cond. suficiente) Si rg (A ) = rg (A+) una fila o columna es combinación lineal de las

demás. Sólo puede ser B porque el resto son iguales que las de A, luego:
C1s1+ C2s2+.........+Cnsn= B
Lo que quiere decir que los coeficientes (s 1,s2,s3,....sn) son una solución del sistema por
lo que el sistema es compatible.

Consecuencias: El rango indica el nº de ecuaciones linealmente independientes.

SI el nº de incógnitas es mayor que el rango, el sistema tiene infinitas soluciones. Para
resolverlo se eligen r ecuaciones independientes y se pasan al segundo miembro las
n – r últimas incógnitas, obteniéndose un sistema de r ecuaciones y r incógnitas que
ya se puede resolver y que dependerá de n-r parámetros (grados de libertad)
 Discusión de un sistema mediante el
Teorema de Rouché

Sea un sistema de m ecuaciones con n incógnitas.

• Sea A la matriz de los coeficientes y sea p su rango.
• Sea A* la matriz ampliada y sea q su rango.

Incompatible pq
Sin solución

Sistemas de
ecuaciones lineales

Determinado p=q=n
Solución
Compatible p=q única

Con solución
Indeterminado p=q<n
Infinitas
soluciones
 Sistemas homogéneos

Un sistema de ecuaciones lineales es homogéneo si todos los términos independientes

son 0.

a11 x1  a12 x2    a1n xn  0 Compatibles


a21 x1  a22 x2    a2 n xn  0 x1  x2    xn  0

     
es siempre solución del sistema
a x  a x    a x  0
m1 1 m2 2 mn n

Los sistemas homogéneos pueden tener, pues, una o infinitas soluciones:

Si el determinante de la matriz de los coeficientes es no nulo,el sistema es compatible

determinado y tiene como única solución la solución trivial.

Si el determinante de la matriz de los coeficientes es nulo, el sistema es compatible

indeterminado. Entre sus infinitas soluciones se encuentra la solución trivial.
 Interpretación geométrica de una ecuación lineal
con dos incógnitas

Los puntos (x, y) que verifican la ecuación lineal a1x + a2y = b forman una recta; se
dice que a1x + a2y = b es la ecuación de una recta en el plano.
Interpretación geométrica de un sistema
con dos incógnitas

Las dos rectas sólo tienen un punto en común: el sistema es

compatible determinado.

Las dos rectas no tienen puntos en común: el sistema es

incompatible.

Las dos rectas tienen infinitos puntos en común: el sistema

es compatible indeterminado.
 Para resolver un problema mediante un sistema
de ecuaciones

1. Se identifican las incógnitas.

2. Se expresa el enunciado del problema mediante sistemas de

ecuaciones.

3. Se resuelve el sistema.

4. Se comprueba que las soluciones del sistema tienen sentido con

respecto al enunciado del problema.