ESTRATEGIA

S
USADAS
PARA LAS
CLASES DE
INGLES
Marcela Tenorio
¿Qué necesitan los niños y
niñas para aprender
inglés?
◦ Si los niños tienen una
buena experiencia al
aprender un idioma de
pequeños, lo recordarán
con cariño y así les será
más fácil estar motivados
y mejorar lo aprendido.
 Las 8 estrategias usadas para enseñar el idioma inglés
1.- Se aprende a
oír una lengua 2.- Las 4.- Dibujos que
características 3.- Objetos de
escuchando, se la clase y ilustran el
aprende a del aprendizaje vocabulario y
comienza en el acciones
hablar, simples. las acciones.
hablando. “aquí y ahora”.

5.- Las
definiciones se
acompañan con 8.- El uso de fotos
7.- Hay narración y
paráfrasis, una 6.-Pronunciación ayuda a entender, a
descripción, pero en
pausa para correcta. aprender y a adquirir
un ámbito general.
explicar lo vocabulario básico.
tratado con un
discurso simple.
 A continuación los invito a aprender
jugando
◦ 1.- Hot Sit: Se necesita una pizarra, silla y niños para jugar.
Consiste en escribir una palabra en la pizarra, sentar a un niño de espaldas y
los demás compañeros deben ayudarlo a adivinar la palabra que está detrás.
Por ejemplo, si la palabra que está detrás es monkey, los compañeros
podrán decirle: banana, ,animal, mammal, etc.

◦ 2.- Simon Says: no se necesitan materiales

Consiste en que La profesora dice: Simon says… sit down!, Simon says
touch your nose! Y los niños tienen que hacer esa acción muy rápido, pero
si uno de ellos hace la acción sin haber escuchado Simon says, pierde…

3.- True or false: no se necesitan materiales

Consiste en que el estudiante con los ojos cerrados escuche las frases que la
profesora dira según el contendo que estén viendo y el niño deberá decir en
voz alta “True” y levantar la mano derecha si es verdadero y decir “False”
si es falso, levantando la mano la izquierda y justificando por qué es falso.
 DIÁLOGO
SIMPLE
ENTRE
ESTUDIANTES
DE 2º Y 3º
BÁSICO