ESCUELA POLITÉCNICA

NACIONAL

PROYECTO FINAL:
GRUPO 2
TRIVIA PARA APRENDER

INTEGRANTES:
ARIAS FABIÁN
CABEZAS KEVIN
 Con el desarrollo de nuestro programa nos
propusimos
INTRODUCCIÓN crear un juego en el que nos dé la
oportunidad de educar al usuario.
 ANÁLISIS Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Entrada: Salida:
Se desea que el
usuario Proceso: Si la suma de los
responda dos niveles es
Responder las
algunas mayor o igual a
preguntas por
preguntas las 5 entonces el
niveles.
cuales tendrán usuario ganará
una puntuación. el juego.

En la actualidad, la educación es muy monótona, debido a eso normalmente a

las personas les cuesta aprender cosas nuevas y retener esos conocimiento,
por ese motivo en este juego pondremos a prueba tu nivel de conocimiento de ámbito general y
básico para cualquier persona, en diferentes temas.
 Para el diseño de nuestro algoritmo lo decidimos presentar
de manera de pseudocódigo

Diseño del
algoritmo
Codificación
Pa ra l a c o d i fi ca c ió n, us am o s
func io nes co mo VOI D y S WITCH.
Ad emá s d e c o ndi c io nal es c o mo
“i f ” y “e ls e”. Pa ra g enerar
al ea to ri e da d us a mo s
“sra nd( ti me (NUL L) );” q ue no s
es c o ge una c a te go r í a di fe re nte
ca d a v ez q ue r e inic i emo s el
jueg o.
Depuración:
Para realizar nuestra
depuración nosotros
nos basamos en el
programa DEV C++ que
también reconoce en
lenguaje en C.
Demostración
del programa
CONCLUSIONES,
RECOMENDACIONES
Y REFLEXIONES