ESTRATEGIA EN EL AULA

PREVENCIÒN DE ADICCIONES
LA ESTRATEGIA EN EL AULA SE DIVIDE EN
DOS: ORIENTACIONES PARA
GUIA PARA DOCENTES MADRES, PADRES Y FAMILIA
TEMAS

 Las drogas y su clasificación 09

 Fentanilo. ¡A la primera te mata! 15
 Metanfetamina. ¡Te engancha! 21
 Vapeadores. ¡Neta son tóxicos! 28
 Cannabis (marihuana). ¡Sí te daña! 34
 Tabaco. ¡Te afecta a ti y a todos! 40
 Alcohol. ¡Cuídate, no inicies! 46
 Benzodiacepinas. ¡No son un juego! 53
LAS DROGAS Y SU CLASIFICACIÓN

 ¿Qué son?
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define el término droga o sustancia
psicoactiva como aquel compuesto de origen natural, semisintético o sintético
que produce alguna modificación en una o más funciones en el organismo, sea
cual sea la vía de administración.
 Actualmente se clasifican por sus efectos en cuatro grandes familias:
1. depresores
2. estimulantes
3. alucinógenos
4. fármacos de uso médico
HORIENTACIONES
 QUÉ SON LAS DROGAS 3. Sus amigos y amigas consumen
1. Fentanilo 4. Están pasando por un problema
2. Metanfetamina 5. Creen que las drogas no hacen daño
3. Cannabis (marihuana) 6. ¿Qué protege a las y los adolescentes
del consumo de drogas?
4. Vapeadores y tabaco
7. Aprender a decir que “NO”
5. Alcohol
8. Reconocer las señales de alerta
6. Inhalables
9. Buscar ayuda profesional
7. Benzodiacepinas
10. Amor, respeto, comunicación y
 ORIENTACIONES
valores familiares
1. ¿Por qué las y los adolescentes
consumen drogas?
2. Tienen curiosidad
CARTELES INFORMATIVOS