QUE ES UN CDI?
El CDI es una de las modalidades de
atención definidas en el marco de la
Política Pública de Primera Infancia.
Se conciben como modalidad
complementaria a las acciones de la
familia y la comunidad, dirigida a
potenciar el desarrollo integral de los
niños y niñas y a garantizar el derecho
que tienen de recibir una educación
inicial de calidad.
Es un espacio con vida
propia, con ambientes
diseñados y organizados para
desarrollar acciones de forma
planeada e intencionada.
La naturaleza interdisciplinaria de
los equipos humanos del CDI es
desarrollar y acompañar el proceso
con las familias y con los niños y
niñas, facilita avanzar hacia una
comprensión holística de la gestión
del CDI
Los Centros de Desarrollo
Infantil se conciben como
instituciones destinadas a la
atención y promoción del
desarrollo integral a través de la
educación inicial
A quién va dirigida?
Esta modalidad está orientada a los niños
y niñas de primera infancia y sus familias
y/o cuidadores, de manera prioritaria a
los niños y niñas entre los dos años y
hasta menores de 5 años 11 meses y/o
hasta su ingreso al grado de transición.
Con quiénes se desarrolla?
Los CDI está a cargo de un equipo
interdisciplinario compuesto por un
coordinador, maestros y maestras,
auxiliares pedagógicos, psicólogo o
trabajador social, nutricionista o enfermera
y personal del área administrativa
Como se desarrolla?
Esta modalidad ofrece el servicio
de educación inicial en el marco
de una atención integral durante
5 días a la semana en jornada de
8 horas a lo largo de 11 meses
Conformación de grupos?
Los grupos se conforman de
acuerdo a:
La capacidad instalada del CDI
La demanda del servicio
La proporción del talento humano-
niños y niñas de acuerdo a la
edad
Con que recursos?
Para la prestacion del servicio
se reconocen los costos que
obedecen a cada uno de los
componentes del servicio
Componentes de Calidad en los CDI
• Familia, Comunidad y Redes sociales
•Salud y Nutrición
•Proceso Pedagógico
•Talento Humano
•Ambientes Educativos y Protectores
•Proceso Administrativo y de Gestión
ESPACIOS PROTECTORES